1、“.....经济性也是业主必须考虑的，就是在满足需求的前提下，尽可能地降低成本。系统设计标准在中学校园网结构化布线系统进行设计时，我们严格按照国际标准实施，以使得建成后的布线系统具备建成各种网络的要求。具体参照标准如下双绞线标准接插件标准，产品检验标准国际商用建筑电讯电缆布线标准综合指标测试标准建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范建筑与建筑群综合布线系统工程验收规范布线系统需求分析校园的结构化综合布线系统的设计原则是以标准为指导，采用系统，不管是水平布线还是主干布线都采用星型结构，以便实现各种网络逻辑拓朴结构，如总线型的环型的星型的和混合型等拓朴结构。为了适应高速数据传输的需要，在布线系统中，网络中心与二级楼宇接入点的连线将以芯多模光纤为主干，水平配以超五类对双绞线，所有端口模块配超五类模块。中学校园网络工程的网络建设的目标是建立以千兆位网为主干，主干带宽为的高速宽带校园网，同时提供可靠的高速的和可管理的网络环境。其任务是利用光纤传输介质，以学校教学楼为网络中心点......”。

2、“.....构成中学校园网。校园网通过专线接入市教育科研网。具体需求如下标准化和开放性符合国际标准，支持协议标准路由协议先进性和成熟性选择支持三层路由交换二层交换划分采用国际先进成熟的网络技术和设备安全性确保信息安全可靠运行必须对有关的设备配备有效的网管产品可扩充性适合将来网络升级的需求。中学结构化综合布线系统设计根据结构化布线系统的设计思想，中学校园网结构化综合布线可归纳为六个子系统工作区子系统水平布线子系统垂直干线子系统管理区子系统设备间子系统建筑群子系统工作区子系统工作区子系统是最终用户的办公区域，包括信息插座和终端设备连线。为满足每个人办公桌上至少有台终端。因此，校园内各楼宇铺设的信息插座要能满足学校发展和人员的变动，所设计的信息点既要与现有的人员办公位置相符，又要保证每工作区至少有两个或两个以上信息点。组合所需的灵活性，除了能支持直接的或现有的服务之外还要符合当前定义的综合数据业务网接口标准。这样，使用标准芯模块化信息插座及其相关配套选件......”。

3、“.....满足传输速率，适应未来的发展需要。对于本项目，信息出口有如下几种安装方式大楼内有四壁的小房间办公室，信息插座只需要安装于墙上，采用墙面暗装，在信息出口的旁边处应设个三线单相电源插座信息插座和电源插座的低边距地面。如果有大开间办公环境，而办公区是由隔板划分的，信息出口可以安装在办公隔板上，同样在信息插座旁处设个三线单相电源插座。见下图水平布线子系统水平子系统将干线子系统线路延伸至用户工作区，并和工作区处于同个楼层上，端接在信息插座上。水平子系统是由对非屏蔽双绞线组成，当建筑物完工时，水平子系统也相对固定。这就要求在设计时考虑全面，既满足现在需要，又满足不断发展变化的要求。根据目前计算机和通信的技术要求，以及未来的发展需求，大厦的水平子系统应选择种既能支持话音传送，又能支持，高速数据传输及多媒体应用的双绞线。因此，本项目水平子系统采取经济实用与先进发展兼顾的原则，选择对超类用于数据话音传输。水平线缆从楼层配线间出发，首先进入走廊走桥架，然后通过线管槽从吊顶，墙壁到达较近的接线盒......”。

4、“.....建议次布线到位，水平线全部采用超类非屏蔽双绞线，用于传输数据语音以及图像信号等，其数据传输速率可在米范围内达到甚至由于水平线全部采用相同的超类非屏蔽双绞线，信息出口可以灵活地更换设备而不受传输介质的影响水平布线系统示意图如下水平布线系统示意图垂直干线子系统干线子系统提供建筑物的干线电缆的电路，把各个服务接线间的信号传送到设备间，直至传送到最终接口，再通往外部网络。这个子系统包括供各个干线接线间之间的电缆走线用的竖向或横向信道。设备间与网络接口之间的连接电缆，或设备间与建筑群子系统各设施之间的电缆。干线接线间与卫星接线间之间的连接电缆。主设备间与计算机中心之间的电缆。干线部分在弱电井中通过桥架进入配线箱。为了适应目前以及将来的业务需求和技术发展，适应不同的应用环境，对电话系统和系统，针对其对传输速率的要求，选用既能传输语音，也能传输高速数据的五类对数电缆。五类非屏对数电缆和多模光缆用来实现高速数据的传输......”。

5、“.....在预留有电缆井侧的墙面上，还应安装电缆爬架，线缆或光缆用紧绳绑在上面，用于固定和承重。预留的电缆井的大小，按标准的算法，应至少是要通过的电缆的截面之和的倍。此外，还必须保留定的空间余量，以确保在今后系统扩充时不致需要安装新的管线。管理区子系统本系统设计先进，建议在各建筑内专设个竖井走线使得布线路由清晰。分别处于每栋建筑的弱电配线间中，设计标准数据部分采用全类插接模块方式，确保传输速率的实现。设计时，不仅要满足目前的系统要求，还要适应不断变化发展的外界环境和内部用户提出的要求。根据综合布线设计规范，各建筑物配线间放置标准机柜，机柜内上方安装配线架，下方放置网络交换机或集线器等。管理区包括交连互连和信息点。管理点提供了与其它子系统连接的手段，交连使用有可能安排或重新安排线路。因此通信线路能够延续到建筑物内部各个地点，从而实现了通信线路的管理。由于工作人员和设备在大楼里的工作地点不是成不变，而这种改变所花费的成本日益增长......”。

6、“.....再选用相应的跳线架来控制跳线的走向，大量的跳线就变得有条不紊，配线间显得整洁有序。根据各个配线间管理的信息点数及网络的需求，选择不同的配线架设计口双绞线配线架用于水平信息点的端接，光纤配线架用于室内多模光缆的端接。所有来自各个子配线间的双绞线均系统地端接在跳线架上，使用快接式跳线，从而构成另个管理点，这样就实现了双点管理，双交连方式的结构。综上所述，各管理区的数据线与语音线都安装在同个配线架上，只要在配线架上进行简单的跳线就可将数据插座变成语音插座，或者将语音插座变成数据插座。此外，当在同管理区管理范围内调整工作人员的办公场所时，只需在相应的配线架上对语音配线连接器进行简单的跳线，就可保证保证办公场所变动而工作人员所用的电话号码不变。而当办公场所的变动发生在不同的管理区管理范围内的楼层之间时，通过在语音主配线架及相应楼层上的语音分配线架进行简单的跳线也可保证办公场所变动的工作人员的电话号码不变。设备间子系统由于本建筑群结构较大，为了走线方便并便于管理......”。

7、“.....同时在语音信息中心设置中心配线间和主设备间。设备间系统是由各种设备如计算机主机，网络设备配线架等及设备连接线组成，主要功能是将计算机主机分机直拨中继线等公用弱电设备连接到主配线架上。设备间是水平系统的终端，包括用于连接主干与水平系统的跳线架和用于本地的电信网络设备，设备间可放置综合布线的进出线配线硬件及语音数据图像楼宇控制等应用系统的设备。设备间设在各建筑物内的服务器机房内，在该设备间内放置了计算机网络系统的服务器交换机以及用于连接干线的主配线架等。机房内的工作站打印机及调制解调器等可直接连接到交换机或集线器上，设备间采用不间断电源供电。这里我们主要针对设备间的设备环境，安装条件和连接方式作以简要的说明。按照标准的设计要求，设备间尤其是要集中放设备的设备间，应尽量满足下面的要求将服务设备间安排在电梯附近，以便装运笨重的设备室温应保持在至之间，相对湿度保持在保持室内无尘或少尘，通风良好，亮度至少达英尺烛光安装合适的消防系统如采用湿型消防系统......”。

8、“.....至少能耐火分钟的防火墙和阻燃漆提供合适的门锁，至少要有扇窗口留作安全出口尽量远离存放危险物品的场所此设备间的具体位置由建筑的实际情况而定，主要放置语音或数据交换机计算机主机或服务器，里面还有电缆和连接硬件，用以把公用系统设备连接到整个建筑物布线系统。结构化布线系统优点建筑物采用布线设计思想进行网络布线，具有以下的优点开放性结构化布线是根据国际标准设计和施工的因此，只要供应商按照国际标准生产的网络设备均可被选用，具有开放性。可扩展性结构化布线呈星型拓扑，层次结构。因此，局域网站点的增加与减少不会影响整个校园网。可缩放，校园网从基本的局域网放大成为园区网和广域网，原有的局域网布线设备都可保留。保护布线投资，结构化布线的使用寿命可长达年，当网络扩展缩放升级时，原有的布线仍然可以使用，保护了用户的投资。节省费用，结构化布线把视频语音数字信号的传输综合在块，较原有的视频语音数字信号各自单独布线方法，更能节省用户的布线投资......”。

9、“.....日后维护相当方便。校园智能广播系统系统简述校园智能广播系统作为种新颖实用的现代教育设备，符合国家的产业导向和教育部的教育信息化要地，被广泛认为是替代学校传统电子铃声和刺耳高音喇叭广播的绿色环保型产品。该系统凭借最新的计算机数字控制技术高保真音响技术，开创了以音乐或音乐铃声代替电子铃声的先例。该系统是纯软件控制，开放型可视化界面，功能强大，设置简便灵活。核心设备是控制软件乐曲库智能广播控制器。配以电脑功放室内外音箱调音台卡座无线话筒等，构成套完整的校园广播系统。真正实现无人值守全自动广播，系统的主要功能与应用该系统建成后，可集作讯息号学校广播背景音乐电源控制等多种功能于体，在以音乐或音乐铃声完成学校上下课等作息信号的同时，既可以从事英语听力学习，又可以使学生在学习间歇欣赏优美的名歌名曲陶冶情操，还可以营造良好的校园环境等......”。