1、“.....导致相应的肢体瘫痪大脑皮层的听觉神经元受损,导致听觉发生障碍肝脏细胞受到病毒侵染,导致肝炎胰岛细胞受损,导致胰岛素依赖型糖尿病„„实例四艾滋病全称获得性免疫缺陷综合症讨论四破坏淋巴细胞,导致艾滋病。你还能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗资料分析致病机理攻击人体免疫系统,大量破坏免疫系统中重要的淋巴组织,破坏人的免疫平衡。本身并不会引发任何疾病,而是当免疫系统被破坏后,人体由于抵抗能力过低,从而感染其他的疾病导致各种复合感染而死亡。人不是死于艾滋病本身,而是死于与艾滋病相关的疾病。小儿麻痹症患者脊髓灰质炎例下列物质或结构能够体现有生命活动的是脱氧核糖核酸生物大分子的病毒和甲型病毒人体的心肌细胞讨论五生命活动离不开细胞,你还能举出其他实例来说明吗生物体的运动离不开肌细胞兴奋的传导离不开神经细胞腺体的分泌离不开相关的腺上皮细胞,等等。课本中四个实例是从不同的角度来说明生物的生命活动都离不开细胞这基本事实。另外,生命活动还有赖于生物体周围的环境......”。
2、“.....错误的是细胞的分裂和分化是人体发育的基础只有通过精子和卵细胞,子代才能获得亲本的遗传物质人体是由细胞构成的,所以细胞的生长必然导致人体的生长人体是由细胞构成的,所以细胞的分裂必然导致人体的生长生命活动离不开细胞的实例比较生物生物类型生命活动基本特征说明草履虫单细胞生物运动和分裂运动和繁殖单细胞生物具有生命的基本特征人多细胞生物生殖和发育繁殖生长和发育多细胞生物的生命活动是从个细胞开始的,其生长和发育也是建立在细胞的分裂和分化基础上的人多细胞生物缩手反射应急性反射等神经活动需要多种细胞的参与艾滋病病毒非细胞形态的生物侵入人体的淋巴细胞繁殖病毒在活细胞中繁殖归纳比较生物的基本特征生物体具有共同的物质基础和结构基础生物体都有新陈代谢作用生物体都有应激性生物体都有生长发育和生殖的现象生物体都有遗传和变异的特性生物体都能适应定的环境,也能影响环境生物体具有共同的物质基础和结构基础从化学组成上看生物体的基本组成物质都有蛋白质和核酸从结构上说除病毒外......”。
3、“.....二生物体都有新陈代谢。概念生物体内全部有序的化学变化的总称。新陈代谢包括两个方面同化作用异化作用考题下列传染性疾病的病原体中,能够进行新陈代谢的为疯牛病的病原体艾滋病的病原体流行性感冒的病原体肺结核的病原体考题下列哪项不属于新陈代谢病毒用宿主细胞中的物质进行自我更新植物将外界的和合成淀粉铁棒利用外界的形成铁锈动物将外界淀粉消化吸收后形成糖元新陈代谢同化作用异化作用合成代谢分解代谢把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质,储存能量把自身的部分组成物质加以分解,并且把分解的终产物排出体外释放能量物质代谢能量代谢物质代谢和能量代谢是同时进行的过程环境物质能量食物如物质能量代谢产物如生物体如人实质自我更新是生物体进行切生命活动的基础三生物体都具有应激性。概念生物体对外界刺激如光,温度,声音,食物,机械运动,化学物质,地心引力等都能中的花卉个牧场里的家禽条河里的鱼个蜂巢里的蜂例下列人体结构中,属于组织的是。心脏神经元口腔上皮皮肤例在浅海中......”。
4、“.....这些生物构成了。群落种群生态系统生物圈例组成生物体的化学成分中,蛋白质是生命活动的主要承担者,核酸是遗传信息的携带者。那么地球上最基本的生命系统是。核酸细胞周的胚胎生物圈例下列各项组织中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是皮肤胃粘膜神经元变形虫细胞内蛋白质等化合物病毒同片草地上的所有山羊池塘中的所有鱼类片森林⑩池塘中的所有生物⑩⑩⑩⑩以上是以龟为例,生命系统从小到大的排列顺序是细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈你是怎样理解细胞是生命系统的最基本层次的比细胞再小的结构层次,如分子原子,不可能完成生命活动思考讨论生命系统的各个层次中,能完整表现出生命活动的最小层次是哪个细胞个分子或个原子是不是生命系统,为什么不是,生命系统能完成定的生命活动,而个分子或原子不能完成生命活动•例下列哪项不属于生命系统•池塘中的只青蛙•青蛙的表皮细胞•表皮细胞中的水和蛋白质分子•池塘中的水阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物•答案请以个人棵松树只草履虫为例,列出生命系统的不同层次......”。
5、“.....这说明了什么呢越高等的生物其生命系统越复杂,而低等生物则比较简单。由此说明生命系统的复杂性和多样性。思考讨论细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈心肌细胞心肌组织心脏血液循环系统人人群群落生态系统生物圈草履虫草履虫草履虫种群群落生态系统生物圈叶肉细胞叶肉组织叶片松树松林生态系统生物圈群落结构层次概念举例细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位心肌细胞组织由形态相似,结构功能相同的细胞联合在起心肌组织器官不同的组织按照定的次序结合在起心脏系统能够共同完成种或几种生理功能的多个器官按照定的次序组合在起循环系统个体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由个细胞构成生物体龟种群在定的自然区域内,同种生物的所有个体是个种群该区域内同种龟的所有个体群落在定的自然区域内......”。
6、“.....依次属于种群群落和生态系统的组是生活在人大肠中的寄生虫和微生物等生物池塘中的全部鱼类肺炎患者肺部的肺炎双球菌根枯木及枯木上的所有生物例在片草原上生活的全部生物共同构成个生物圈生态系统群落种群例下列实例中,属于生命系统种群层次的是个临时水坑中的所有生物温室中的所有蝌蚪个水池中的所有蝌蚪城市中的全部人口生命活动离不开细胞单细胞生物,单个细胞就可以完成各种生命活动多细胞生物依赖各种分化细胞,共同完成系列复杂的生命活动没有细胞结构的微小生物病毒,必须依赖活细胞生才能体现生命特征。二地球上生命系统层次从小到大依次是细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈。三细胞是最基本的生命系统生命活动离不开细胞,细胞是构成生物体结构功能和代谢的基本单位从生命系统的层次中看,能完整地表现出多种生命活动的最微小的层次是细胞生命系统的构建都是以细胞为基础。第章第节从生物圈到细胞病毒的结构病毒侵害了人体的上呼吸道细胞肺部细胞。由于肺部细胞受损......”。
7、“.....患者因呼吸功能衰竭而死亡。俗称非典,是由种冠状病毒引发的传染病。蛋白质核酸病毒传染性非典型肺炎病毒具有细胞结构吗人类流感病毒模式图禽流感病毒猪流感病毒甲型病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质只有种核酸或组成,没有细胞结构。问题问题二病毒怎样生活和繁殖的病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中贮存的遗传信息,利用细胞内的物质,制造新的病毒。例广东禽流感病毒和的生存和复制繁殖的场所必须是无机环境富含有机质的环境生物体的细胞间质内生物体的活细胞内问题二病毒怎样生活和繁殖的患者肺部光片示弥漫性阴影问题三病毒主要侵害了人体哪些部位的细胞病毒主要侵害了人体的上呼吸道细胞肺部细胞,由于肺部细胞受损,导致患者呼吸困难,患者因呼吸功能衰竭而死亡,此外,病毒还侵害人体其他部位的细胞。病毒旦离开活细胞,就不再表现生命现象。例下列关于病毒的叙述中,正确的是......”。
8、“.....生物体都具有严整的结构所有生物都具有严整的结构细胞是切生物的结构和功能单位草履虫运动时,纤毛不断地摆动,使虫体沿自身的长轴旋转,呈螺旋形的路线前进。草履虫通常都发生无性的分裂生殖。起初两个细胞核伸长,慢慢地在身体的中央部分向里凹进去,逐渐变成像蜂腰的样子。最后在蜂腰的地方断开,变成了两个新的草履虫。还能完成摄食呼吸生长应激性等生命活动。如果没有完整的细胞结构,草履虫不可能完成这些生命活动。实例草履虫的运动和分裂讨论除运动和分裂外,草履虫还能完成哪些生命活动资料分析精子卵细胞实例二人的生殖和发育精子入卵实例二人的生殖和发育从卵细胞到早期胚胎受精卵的第次分裂不断分裂分化周左右附着于子宫壁怀孕第二周到第二个月底足月胎儿父亲精子母亲卵细胞受精作用受精卵细胞分裂细胞分化胚胎分娩新生儿生命的起点生殖发育实例二人的生殖和发育在子女和父母之间,精子和卵细胞充当了遗传物质的桥梁。父亲产生的精子和母亲产生的卵细胞通过受精作用形成受精卵,受精卵在子宫中发育成胚胎......”。
9、“.....胚胎发育通过细胞分裂分化等过程实现。实例二人的生殖和发育讨论二在你和父母之间,什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系资料分析生物体生命活动物质与能量交换生长发育遗传变异细胞活动细胞代谢细胞增殖分化基因的传递和变化例生物体复杂的生命活动是以细胞的活动为基础完成的,填写下表讨论三数数完成个简单的缩手反射,至少需要哪些细胞的参与你能说清楚你现在进行的学习活动需要多少种类和数量的细胞参与吗实例三缩手反射的结构和基础资料分析细胞体突起树突轴突神经细胞神经元实例三缩手反射的结构和基础先来思考下反射的结构基础是什么它包括哪些结构感受器传入神经神经中枢传出神经效应器反射弧反射弧的模式图实例三缩手反射的结构和基础缩手反射示意图从脑部至脑部产生痛觉脊髓传出神经传入神经效应器手臂的移动痛觉或热觉感受器刺激脊神经实例三缩手反射的结构和基础完成个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与,如由传入神经末梢形成的感受器传入神经元中间神经元传出神经元相关的骨骼肌细胞,等等......”。
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