1、“.....再垒起来，那必然要驱使几十万的奴隶和劳工，用几十年的时间，流无数的血和汗为了给个帝王建造陵寝，有多少人陪葬在沙漠中啊！为了建造这座金字塔，经常有万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整年时间。勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。•建造金字塔是项浩繁的工程，花费的心血和汗水是无法计数的。读课文谈谈你的感受。•假如你是当初建造金字塔的个体力劳动者，你会有什么想法假如你是当初金字塔的设计者，你会怎么想•为了给个帝王建造陵寝，有多少人陪葬在沙漠中啊！你认为这样的牺牲值得吗•小学常用的说明方法•打比方•打比方是以人们常见熟知的事物，比喻说明不常见不太熟知的事物，达到通俗易懂的目的。例如•翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同架在天空中翱翔的轻型飞机......”。

2、“.....从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是架移动的吊桥。•二列数字•列数字就是运用数字来说明事物的特征。例如•梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米。•目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。•三作比较•作比较就是通过事物之间的相互比较，使其特点显得更加突出。例如•雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重。•我国发现过头四万公斤重的鲸，约十七米长，条舌头就有十几头大肥猪那么重。•四下定义•下定义就是用简明扼要的语言对事物的本质特征或感念作定性说明。例如•鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。•五举例子•为了更清楚地说明事物或事理，在说明中举出些恰当的例子。例如•齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去......”。

3、“.....齐读第自然段，小组合作讨论为什么说“巍峨的金字塔，是世界古代建筑的个奇迹，是埃及的象征”呢•金字塔的外观结构有什么特点它的宏伟和精巧具体表现在哪些方面胡夫金字塔•整个塔共用了多万块巨石，平均重约吨，其中最大的石料约重吨。米米米米金字塔有什么特点他的建筑工艺水平相当高，石块之间不用任何粘合物。墓室四壁的石块加工工精致，缝合严密，甚至插进根针都很难。•如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢读第二自然段的设问句，讨论交流有关建造方法的几种说法。读读最后句话，谈谈你的感受不管怎么说，四五千年前，既没有汽车，又没有起重机推土机，要把这么多这么重的大石头开采出来，运到这里，再垒起来......”。

4、“.....用几十年的时间，流无数的血和汗为了给个帝王建造陵寝，有多少人陪葬在沙漠中啊！为了建造这座金字塔，经常有万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整年时间。勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。•建造金字塔是项浩繁的工程，花费的心血和汗水是无法计数的。读课文谈谈你的感受。•假如你是当初建造金字塔的个体力劳动者，你会有什么想法假如你是当初金字塔的设计者，你会怎么想•为了给个帝王建造陵寝，有多少人陪葬在沙漠中啊！你认为这样的牺牲值得吗•小学常用的说明方法•打比方•打比方是以人们常见熟知的事物，比喻说明不常见不太熟知的事物，达到通俗易懂的目的。例如•翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同架在天空中翱翔的轻型飞机。•梁龙的身体很长......”。

5、“.....走起路来，好像是架移动的吊桥。•二列数字•列数字就是运用数字来说明事物的特征。例如•梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米。•目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。•三作比较•作比较就是通过事物之间的相互比较，使其特点显得更加突出。例如•雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重。•我国发现过头四万公斤重的鲸，约十七米长，条舌头就有十几头大肥猪那么重。•四下定义•下定义就是用简明扼要的语言对事物的本质特征或感念作定性说明。例如•鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。•五举例子•为了更清楚地说明事物或事理，在说明中举出些恰当的例子。例如•齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住......”。

6、“.....我们在文字感受岁月的轮转，春风秋雨，草木葱茏。在别人的人生里照见自己，在别人的生命里进行着自己生命的彩排。学会悲天悯人，关注社会，关注人生，关注生命，关注尊严，语文使我们善良而温暖。说到中国，人们必然会想到举世闻名的建筑万里长城说到埃及，人们又会想到什么建筑呢埃及金字塔见闻在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立,傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。要是你来到埃及金字塔跟前，你最想了解什么呢”轻读全文，边读边思考你从中了解到关于埃及金字塔的什么知识课文什么地方给你留下深刻的印象自由交流。齐读第自然段，小组合作讨论为什么说“巍峨的金字塔，是世界古代建筑的个奇迹......”。

7、“.....平均重约吨，其中最大的石料约重吨。米米米米金字塔有什么特点他的建筑工艺水平相当高，石块之间不用任何粘合物。墓室四壁的石块加工工精致，缝合严密，甚至插进根针都很难。•如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢读第二自然段的设问句，讨论交流有关建造方法的几种说法。读读最后句话，谈谈你的感受不管怎么说，四五千年前，既没有汽车，又没有起重机推土机，要把这么多这么重的大石头开采出来，运到这里，再垒起来，那必然要驱使几十万的奴隶和劳工，用几十年的时间，流无数的血和汗为了给个帝王建造陵寝，有多少人陪葬在沙漠中啊！为了建造这座金字塔，经常有万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整年时间......”。

8、“.....•建造金字塔是项浩繁的工程，花费的心血和汗水是无法计数的。读课文谈谈你的感受。•假如你是当初建造金字塔的个体力劳动者，你会有什么想法假如你是当初金字塔的设计者，你会怎么想•为了给个帝王建造陵寝，有多少人陪葬在沙漠中啊！你认为这样的牺牲值得吗•小学常用的说明方法•打比方•打比方是以人们常见熟知的事物，比喻说明不常见不太熟知的事物，达到通俗易懂的目的。例如•翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同架在天空中翱翔的轻型飞机。•梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是架移动的吊桥。•二列数字•列数字就是运用数字来说明事物的特征。例如•梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米。•目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤......”。

9、“.....再垒起来，那必然要驱使几十万的奴隶和劳工，用几十年的时间，流无数的血和汗为了给个帝王建造陵寝，有多少人陪葬在沙漠中啊！为了建造这座金字塔，经常有万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整年时间。勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。•建造金字塔是项浩繁的工程，花费的心血和汗水是无法计数的。读课文谈谈你的感受。•假如你是当初建造金字塔的个体力劳动者，你会有什么想法假如你是当初金字塔的设计者，你会怎么想•为了给个帝王建造陵寝，有多少人陪葬在沙漠中啊！你认为这样的牺牲值得吗•小学常用的说明方法•打比方•打比方是以人们常见熟知的事物，比喻说明不常见不太熟知的事物，达到通俗易懂的目的。例如•翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同架在天空中翱翔的轻型飞机......”。