标志着她的观点已经转变。•尤指铁路或公路上的指示灯，信号灯，红绿灯••红灯通常是危险的信号。•发信号••处境危险的船只发出求救信号。•,•在桌边坐下，他就示意侍者拿菜单来。•归纳拓展•示意„„•示意人做事•向人示意•危险警告停车信号•交通信号灯•易混辨析指为目的而有意发出的信号普通用词，含义广泛。指在其他事物上留下的清晰可见的印痕也可指为便于辨认而有意做的标记或先天固有的标志普通用词，指人们公认的事物的记号，也可指种情况的征兆•活学活用•选词填空。•••热情••单句语法填空•湖北，改编,•答案•考查不定式作目的状语。句意为了不让别人听到自己的声音，她竖起手指示意有人正在楼上走动。•••类型种类••你喜欢哪种茶•具有种特征的人典型••像他那类型的人不可靠。•字体•,•本书里的条目词用大号字体。•打字•，•如果我想写得快，我就得学会打字。••请替我把这封信打出来。•易混辨析表示的“种类”有典型性，多指那些界限非常明确，且有明显类似之处的类指性质相同，而且特征很相似，尤指生物学的类属或者种类普通用词，文体较随便，指对人或对事物进行的大概分类，有时含贬义这里有为孩子们组织的各种各样的活动。他擅长干这样的事。•归纳拓展•打字机•打字员•典型的，向如此的•巧学助记•真不少！•,•作为位老打字员，过去他总是用这种型号的打字机迅速打文章。•活学活用•用的适当词性完成句子。•，•这是种新型的词典，将会对你很有帮助。••他已让他的秘书打印出了这份报告。•答案•,•出现发生••在产品开发过程中出现了三个问题。••争吵是怎样发生的•起身起来起立••他黎明即起。•归纳拓展•由„„引起••疏忽大意往往会引起事故。•易混辨析单词词性及意义过去式过去分词现在分词出现，发生唤醒，激起升起，上升举起，饲养••白茫茫的雪激起了他和孩子在雪地里玩耍的兴趣。•,•随着红旗冉冉升起，战士们举手向红旗敬礼。•巧学助记•巧辨析•活学活用•选词填空。•同情•山东高考废墟•••单句语法填空。•新课标全国卷改编，指物，关系词在从句中作的定语，而关系词又作介词的宾语，前置。从句的意思是“在它电脑的帮助下，我们人类进入了信息时代。”••答案句意当这条新法律生效时，个全新的形势很可能会出现。“可能„„”。•,海军护航队,•答案句意在过去的四年里，中国海军护航队成功保护了中国的多艘船只。照顾，保护。••答案考查宾语从句引导词的用法。句意你能告诉我他现在在忙于处理什么吗动词短语“处理”，后面应该跟宾语，所以使用能作宾语的引导词。受定势思维的影响，此题易误填。•抽象的•答案考查介词短语。句意我听不太懂他说的话，因为他用种对我来说很抽象的方式解释这个理论。在种程度•,•答案考查状语从句的省略。句意尽管很累了，孩子们仍然很有兴致地在操场上玩雪•,•答案句意玛丽不相信他所说的话，因为他总是撒谎。为并列连词，补充说明原因。•,•答案句意众所周知，有多种血型。意为“血型”，为固定表达。••,•答案考查短语词义辨析。句意他们看上去很累。噢，他们刚完成个赛跑。要知道，距离长米。毕竟，终究别忘了。•,！••答案•Ⅱ完成句子•,•我永远不会忘记史密斯先生，在他的帮助下我们取得了很大进步。••几天前的系列车祸是由路上的冰引起的。••你出门时，有人照看那个小孩子吗••她示意他跟她走。•，•听到这个滑稽的故事，她不禁笑了。••在种程度上，通过这样做你可以得到你想要的。••你帮我打好了这些信件真是太好了。••你应该待他更礼貌些。••你能在这个网站免费下载你需要的东西。••这位著名的女演员最近参加了些电视演出。•答案课时作业点此链接成才之路英语路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版必修Ⅲ课堂要点探究课堂达标验收课前新知预习课时作业课前新知预习•Ⅰ单词速记•下载•病毒•发信号信号•类型打字•教练•性格特点•拖把用拖把拖擦•出现发生•过去式•过去分词•电子的•电•电动的•与电有关的•外观外貌出现•出现•消失•侄女甥女•侄子外甥•Ⅱ短语互译•好好利用•对„„着迷•捐赠赠送泄露•在种程度上•在„„的帮助下•••••处理安排对付看守监视毕竟由组成实现•Ⅲ完成句子•我和人样大。••她把观看人类比赛时所看到的切可能的动作编入我们的程序。•状语从句的省略•我真的想和真人球队比赛，因为我被设计成像他们样地活动。•,作并列连词引导并列句•答案•Ⅳ课文理解•阅读课文并完成下列各题••••,••••••阅读填空••答案•，•,••课堂要点探究•••信号暗号••在深山地区通常电视信号很弱。•标志预示信号••她昨天的讲话标志着她的观点已经转变。•尤指铁路或公路上的指示灯，信号灯，红绿灯••红灯通常是危险的信号。•发信号••处境危险的船只发出求救信号。•,•在桌边坐下，他就示意侍者拿菜单来。•归纳拓展•示意„„•示意人做事•向人示意•危险警告停车信号•交通信号灯•易混辨析指为目的而有意发出的信号普通用词，含义广泛。指在其他事物上留下的清晰可见的印痕也可指为便于辨认而有意做的标记或先天固有的标志普通用词，指人们公认的事物的记号，也可指种情况的征兆•活学活用•选词填空。•••热情••单句语法填空•湖北，改编,•答案•考查不定式作目的状语。句意为了不让别人听到自己的声音，她竖起手指示意有人正在楼上走动。•••类型种类••你喜欢哪种茶•具有种特征的人典型••像他那类型的人不可靠。•字体•,•本书里的条目词用大号字体。•打字•，•如果我想写得快，我就得学会打字。••请替我把这封信打出来。•易混辨析表示的“种类”有典型性，多指那些界限非常明确，且有明显类似之处的类指性质相同，而且特征很相似，尤指生物学的类属或者种类普通用词，文体较随便，指对人或对事物进行的大概分类，有时含贬义这里有为孩子们组织的各种各样的活动。他擅长干这样的事。•归纳拓展•打字机•打字员•典型的，向如此的•巧学助记•真不少！•,•作为位老打字员，过去他总是用这种型号的打字机迅速打文章。•活学活用•用的适当词性完成句子。•，•这是种新型的词典，将会对你很有帮助。••他已让他的秘书打印出了这份报告。•答标志着她的观点已经转变。•尤指铁路或公路上的指示灯，信号灯，红绿灯••红灯通常是危险的信号。•发信号••处境危险的船只发出求救信号。•,•在桌边坐下，他就示意侍者拿菜单来。•归纳拓展•示意„„•示意人做事•向人示意•危险警告停车信号•交通信号灯•易混辨析指为目的而有意发出的信号普通用词，含义广泛。指在其他事物上留下的清晰可见的印痕也可指为便于辨认而有意做的标记或先天固有的标志普通用词，指人们公认的事物的记号，也可指种情况的征兆•活学活用•选词填空。•••热情••单句语法填空•湖北，改编,•答案•考查不定式作目的状语。句意为了不让别人听到自己的声音，她竖起手指示意有人正在楼上走动。•••类型种类••你喜欢哪种茶•具有种特征的人典型••像他那类型的人不可靠。•字体•,•本书里的条目词用大号字体。•打字•，•如果我想写得快，我就得学会打字