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高中数学3.2函数模型及其应用课件新人教版必修1 高中数学3.2函数模型及其应用课件新人教版必修1

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:20:54

《高中数学3.2函数模型及其应用课件新人教版必修1》修改意见稿

1、“.....天含天以上,天,天,列表法比较三种方案的累计回报思考大家觉得这样的结论可靠吗你有什么担忧吗方案每天回报元方案二第天回报元,以后每天比前天多回报元方案三第天回报元,以后每天的回报比前天翻番。思考各方案每天回报的变化情况可用什么函数模型去刻画方案方案二图象法比较三种方案日回报量天方案方案二方案三元增量增量增量元列表法比较三种方案的日回报量探究与思考这个初夏,甲型流感袭来数学家建立模型来预测未来感染者的人数。在这个模型中,最重要的因素之是流行病的传播能力,也就是个患者平均可以传染几个人......”

2、“.....这次甲型流感,专家初步估计这个数值大约在之间。若截至今天杭州已确认感染者个,假如杭州的再生数是,且不进行任何防控措施,请同学计算下,第天感染者总人数第天感染者总人数呢例公司年为了实现万元总利润的目标,他准备制定个激励销售部门的奖励方案在销售利润达到万元时,按销售利润进行奖励,且奖金单位万元随着销售利润单位万元的增加而增加,但奖金数不超过万元,同时奖金不超过利润的。现有三个奖励模型,其中哪个模型能符合公司的要求呢思考本题中符合公司要求的模型有什么条件销售利润的取值范围奖金满足的条件......”

3、“.....以后每天比前天多回报元方案三第天回报元,以后每天的回报比前天翻番。思考各方案每天回报的变化情况可用什么函数模型去刻画方案方案二图象法比较三种方案日回报量天方案方案二方案三元增量增量增量元列表法比较三种方案的日回报量探究与思考这个初夏,甲型流感袭来数学家建立模型来预测未来感染者的人数。在这个模型中,最重要的因素之是流行病的传播能力,也就是个患者平均可以传染几个人,这个数值叫做再生数通俗理解即为增长率。这次甲型流感,专家初步估计这个数值大约在之间......”

4、“.....假如杭州的再生数是,且不进行任何防控措施,请同学计算下,第天感染者总人数第天感染者总人数呢例公司年为了实现万元总利润的目标,他准备制定个激励销售部门的奖励方案在销售利润达到万元时,按销售利润进行奖励,且奖金单位万元随着销售利润单位万元的增加而增加,但奖金数不超过万元,同时奖金不超过利润的。现有三个奖励模型,其中哪个模型能符合公司的要求呢思考本题中符合公司要求的模型有什么条件销售利润的取值范围奖金满足的条件,三种奖金模型的函数模型增量增量增量请同学谈谈你对几类不同增长的函数模型次函数指数函数对数函数差异的认识......”

5、“.....随变量变化的数据如下表关于成指数型变化的变量是关于成直线型变化的变量是观察下表,人身高用次函数指数型函数对数型函数哪个刻画比较好,为什么人年龄和身高年龄身高分析函数模型的方法解析法列表法图象法不同函数模型的增长特点直线上升指数爆炸对数增长数学思想匀速递增急剧增长缓慢增长次函数指数函数对数函数数形结合......”

6、“.....让学生感性认识到几类不同函数的增长模型,了解增长速度,感性上认识这几类增长情况,从而引入课题通过对例题的讲解,让学生明白这三类增长型函数模型的不同点,演示它们的函数图象和发展趋势,深入了解增长的幅度本节课的重点为函数模型的建立思路和求解过程,难度是如何建立函数模型。教学过程中渗透数形结合思想和化归思想,让学生深入理解增长函数的模型不同点和相同点,并会在求解实际问题中灵活运用。可以适当的配以例题进行强化与练习,达到学生“不怕函数应用题”的目的。年月日,网友在百度“魔兽世界”的贴吧里发布了则题为贾君鹏你妈妈喊你回家做作业贴子......”

7、“.....现有三种方案供你选择,这三种方案的回报如下方案每天回报元方案二第天回报元,以后每天比前天多回报元方案三第天回报元,以后每天的回报比前天翻番。请问,你会选择哪种投资方案函数模型的建立方案每天回报元方案二第天回报元,以后每天比前天多回报元方案三第天回报元,以后每天的回报比前天翻番。累计回报表总回报天数方案二三累计回报表天数方案二三投资应选择第种投资方案投资应选择第二种投资方案投资应选择第三种投资方案。天含天以上,天,天,列表法比较三种方案的累计回报思考大家觉得这样的结论可靠吗你有什么担忧吗方案每天回报元方案二第天回报元......”

8、“.....以后每天的回报比前天翻番。思考各方案每天回报的变化情况可用什么函数模型去刻画方案方案二图象法比较三种方案日回报量天方案方案二方案三元增量增量增量元列表法比较三种方案的日回报量探究与思考这个初夏,甲型流感袭来数学家建立模型来预测未来感染者的人数。在这个模型中,最重要的因素之是流行病的传播能力,也就是个患者平均可以传染几个人,这个数值叫做再生数通俗理解即为增长率。这次甲型流感,专家初步估计这个数值大约在之间。若截至今天杭州已确认感染者个,假如杭州的再生数是,且不进行任何防控措施,请同学计算下......”

9、“.....天含天以上,天,天,列表法比较三种方案的累计回报思考大家觉得这样的结论可靠吗你有什么担忧吗方案每天回报元方案二第天回报元,以后每天比前天多回报元方案三第天回报元,以后每天的回报比前天翻番。思考各方案每天回报的变化情况可用什么函数模型去刻画方案方案二图象法比较三种方案日回报量天方案方案二方案三元增量增量增量元列表法比较三种方案的日回报量探究与思考这个初夏,甲型流感袭来数学家建立模型来预测未来感染者的人数。在这个模型中,最重要的因素之是流行病的传播能力......”

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