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八年级数学上册6.1平均数课件(新版)北师大版 八年级数学上册6.1平均数课件(新版)北师大版

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:20:31

《八年级数学上册6.1平均数课件(新版)北师大版》修改意见稿

1、“.....结果如下表所示则这名学生周的平均课外阅读时间是小时时间小时人数分如图是根据今年校九年级学生体育考试跳绳的成绩绘制成的统计图如果该校九年级共有名学生参加了这项跳绳考试,根据该统计图给出的信息可得这些同学跳绳考试的平均成绩为分甲乙两名大学生竞选班长,现对甲乙两名应聘者从笔试口试得票三个方面表现进行评分,各项成绩如表所示应聘者笔试口试得票甲乙如果按笔试占总成绩口试占得票占来计算各人的成绩,试判断谁会竞选上如果将笔试口试和得票按∶∶来计算各人的成绩,那么又是谁会竞选上解甲的成绩为分,乙的成绩为分......”

2、“.....乙会竞选上甲的成绩为分乙的成绩为分,因此,甲会竞选上邵阳如图是小芹月日日每天的自主学习时间统计图,则小芹这七天平均每天的自主学习时间是小时小时小时小时如果组数据,的平均数是,那么另组数据,的平均数是校八年级共有四个班......”

3、“.....则他本学期数学学期综合成绩是分学校把学生的纸笔测试实分,乙的成绩为分,因此,乙会竞选上甲的成绩为分乙的成绩为分,因此,甲会竞选上邵阳如图是小芹月日日每天的自主学习时间统计图,则小芹这七天平均每天的自主学习时间是小时小时小时小时如果组数据,的平均数是,那么另组数据,的平均数是校八年级共有四个班......”

4、“.....则他本学期数学学期综合成绩是分学校把学生的纸笔测试实践能力两项成绩分别按的比例计入学期总成绩小明实践能力这项成绩是分,若想学期总成绩不低于分,则纸笔测试的成绩至少是分分单位欲从内部招聘管理员名,对甲乙丙三名候选人进行了笔试和面试两项测试,三人的测试成绩如下表所示测试项目测试成绩甲乙丙笔试面试根据录用程序组织名职工对三人利用投票推荐的方式进行民主评议,三人得票没有弃权票,每位职工只能推荐人如下图所示......”

5、“.....单位将笔试面试民主评议三项测试得分按∶∶的比例确定个人的成绩,那么谁将被录用解甲乙丙的民主评议得分分别为分,分,分甲的个人成绩为分,乙的个人成绩为分丙的个人成绩为分由于丙的个人成绩最高,所以候选人丙将被录用分班进行个人投篮比赛,受污染的下表记录了在规定时间内投进个球的人数分布情况,同时,已知进球个或个以上的人平均每人投进个球,进球个或个以下的人平均每人投进个球,问投进个球和个球的各有多少人已知该农场计划在设备上投入万元,应该怎样安排三种农作物的种植面积......”

6、“.....而且投入的资金正好够用进球数投进个球的人数解解设投进个球的人数为,投进个球的人数为,即解得,平均数对于个数我们把叫做这个数的,简称平均数,记为利用公式来求平均数,其中,代表各个数据代表各数据的,且,这样求得的平均数叫做算术平均数权加权平均数分北京市年月份周的日最高气温单位分别为,这周的日最高气温的平均值为分已知筐苹果的质量分别为单位,则这筐苹果的平均质量为分图中标出了校篮球队中名队员的身高单位,则他们的平均身高为分已知组数据,它的平均数是......”

7、“.....对甲乙丙丁四位候选人进行了面试和笔试,他们的成绩如表如果公司认为,作为公关人员面试的成绩应该比笔试的成绩更重要,并分别赋予它们和的权根据四人各自的平均成绩,公司将录取甲乙丙丁分临沂中学随机抽查了名学生,了解他们周的课外阅读时间,结果如下表所示则这名学生周的平均课外阅读时间是小时时间小时人数分如图是根据今年校九年级学生体育考试跳绳的成绩绘制成的统计图如果该校九年级共有名学生参加了这项跳绳考试......”

8、“.....现对甲乙两名应聘者从笔试口试得票三个方面表现进行评分,各项成绩如表所示应聘者笔试口试得票甲乙如果按笔试占总成绩口试占得票占来计算各人的成绩,试判断谁会竞选上如果将笔试口试和得票按∶∶来计算各人的成绩,那么又是谁会竞选上解甲的成绩为分,乙的成绩为分,因此,乙会竞选上甲的成绩为分乙的成绩为分,因此,甲会竞选上邵阳如图是小芹月日日每天的自主学习时间统计图,则小芹这七天平均每天的自主学习时间是小时小时小时小时如果组数据,的平均数是,那么另组数据间......”

9、“.....根据该统计图给出的信息可得这些同学跳绳考试的平均成绩为分甲乙两名大学生竞选班长,现对甲乙两名应聘者从笔试口试得票三个方面表现进行评分,各项成绩如表所示应聘者笔试口试得票甲乙如果按笔试占总成绩口试占得票占来计算各人的成绩,试判断谁会竞选上如果将笔试口试和得票按∶∶来计算各人的成绩,那么又是谁会竞选上解甲的成绩为分,乙的成绩为分,因此,乙会竞选上甲的成绩为分乙的成绩为分,因此......”

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