1、“.....任务教师指挥，口令体育委员组织整队并报告人数要求精神饱满队形整齐练习小基本部分小排球正面双手垫球重点做好插手臂插入球下二夹两臂夹紧三提提肩抬臂动作难点做出正确的垫球动作。组织四列横队散点教师讲解，示范正面双手垫球存在的问题和提高的办法纠正学生徒手模仿中的组织学生进行练习。仔细听讲认真体会，及时纠正在练习中找到并及时纠正积极提高动作质量多多多多中上中二选修内容游戏滚球接力组织四列从队教师教师讲解游戏的名称方法和规则示范游戏分组安排练习组织游戏比赛听教师讲解示范，正确理解游戏内容方法和规则在练习中体会游戏的动作要领认真比赛......”。

2、“.....体会学生练习多小小结教学目标认知能说出起跳后腾空成腾空步姿势的动作要领，知道缓冲落地的方法技能进步改进空中腾空步和蹲踞姿势，做到落地方法正确情感敢拼搏肯吃苦难教学重难点起跳后腾空成蹲踞姿势的动作要领教学准备跳跃蹲踞式跳远二小排球正面双手垫球。教学课时课时教学时间教学过程教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分检查人数检查服装安排见习生二准备活动队列慢跑徒手操伸展运动专门性练习组织两列横队接受汇报教师宣布本课内容，任务教师指挥，口令体育委员组织整队并报告人数要求精神饱满队形整齐练习小基本部分跳跃蹲踞式跳远轮换练习重点改进空中动作难点起跳有力度，腾空有高度。组织两路从队教师讲解动作要领示范组织学生练习助跑起跳体会空中动作落地学生做蹲踞式跳远练习巡视指导，纠正动作......”。

3、“.....勇于探索。多多多中上中上二小排球正面双手垫球。轮换练习重点提高插手臂插入球下二夹两臂夹紧三提提肩抬臂动作组织四列横队散点教师讲解，示范正面双手垫球存在的问题和提高的办法纠正学生徒手模仿中的组织学生进行练习。学生在老师的讲解，示范中找到自己的动作认真做模仿练习积极提高改进正面双手垫球。结束部分放松整理活动总结下课教师组织领做指出本课优点与缺点组织四列横队学生学习，体会学生练习多小小结教学目标认知能说出起跳后腾空成腾空步姿势的动作要领，知道缓冲落地的方法技能进步改进空中腾空步和蹲踞姿势，做到落地方法正确情感敢拼搏肯吃苦难教学重难点起跳后腾空成蹲踞姿势的动作要领教学准备投掷助跑投掷垒球二游戏截住空中球教学课时课时教学时间教学过程教材投掷助跑投掷垒球二游戏截住空中球......”。

4、“.....做到最后用力动作连贯到位情感能认真学习，表现出积极上进的品质负荷发展学生的上肢力量，提高投掷能力。教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分检查人数检查服装安排见习生二准备活动队列慢跑徒手操伸展运动专门性练习组织两列横队接受汇报教师宣布本课内容，任务教师指挥，口令体育委员组织整队并报告人数要求精神饱满队形整齐练习小基本部分投掷助跑投掷垒球重点改进投掷交叉步动作，做到动作连贯协调难点助跑与用力的连贯性组织四列横队迎面而立教师讲解示范助跑投掷垒球与上步投掷垒球的区别指导学生进行无球的模仿练习安排学生分组，提醒投与捡的信号，强调安全开始练习，中途纠正。学生认真听讲，仔细比较认真进行模仿练习，不懂就问清楚投与捡的信号不断改进和提高动作质量多多多中中二游戏截住空中球。组织组成若干圆圈教师讲解游戏的名称方法和规则分组讲解示范游戏方法安排练习观摩......”。

5、“.....充分利用规则规定，运用合理的战术，取得游戏胜利结束部分放松活动总结下课教师组织领做指出本课优点与缺点组织四列横队学生学习，体会学生练习多小小结教学目标认知能说出起跳后腾空成腾空步姿势的动作要领，知道缓冲落地的方法技能进步改进空中腾空步和蹲踞姿势，做到落地方法正确情感。大组比赛学生认真听讲认真做好笔录积极回答问题积极参与讨论认真体听讲仔细观察认真练习认真体会动作想想中国女排取得好成绩的关键是什么结束部分放松活动总结下课教师组织领做指出本课优点与缺点组织四列横队学生学习，体会学生练习小结小学六年级体育课教案学年第二学期第课教材养生之道腭要常抵齿要常叩二室内活动猜拳写字......”。

6、“.....检查人数二宣布本课学习内容养生之道腭要常抵齿要常叩室内活动猜拳写字。组织原座位接受汇报教师宣布本课内容，任务体育委员检查并报告人数要求安静快速基本部分养生之道腭要常抵齿要常叩重点知道并掌握抵腭叩齿的动作方法难点养成常常抵腭天天叩齿的保健习惯。二室内活动猜拳写字。教师读课文教师解说课文抵腭的动作要领叩齿大动作要领学生在教师的指导下试做养身故事关于作者及其书你能告诉大家些养身故事吗组织分小组教师讲解游戏的名称方法及规则进行示范分小组进行练习巡视指导，纠正动作。大组比赛学生认真听讲认真做好笔录积极回答问题积极参与讨论认真体听讲仔细观察认真练习认真体会动作想想你还能记得以前学过的养身故事吗结束部分放松活动总结下课教师组织领做指出本课优点与缺点组织四列横队学生学习......”。

7、“.....目标认知能了解脊柱的正常弯曲和异常弯曲的常识技能能知道些纠正异常弯曲的方法情感能联系日常生活实际发表自己的看法，并能相互纠正不正确的身体姿势教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分师生问好，检查人数二宣布本课学习内容卫生保健脊柱的异常弯曲与防治室内活动吹球入碗。组织原座位接受汇报教师宣布本课内容，任务体育委员检查并报告人数要求安静快速基本部分卫生保健脊柱的异常弯曲与防治重点能知道些纠正异常弯曲的方法难点能联系日常生活实际发表自己的看法，并能相互纠正不正确的身体姿势二室内活动吹球入碗。教师读课文教师解说课文脊柱的功能脊柱的正常弯曲脊柱异常弯曲及原因脊柱异常弯曲对人体的危害怎样预防脊柱异常弯曲脊柱异常弯曲的矫正方法。能联系日常生活实际发表自己的看法组织分小组教师讲解游戏的名称方法及规则进行示范分小组进行练习巡视指导，纠正动作......”。

8、“.....体会认真总结小结小学六年级体育课教案学年第二学期第课教材卫生保健怎样才算身体好二室内活动仰卧蹬车轮。目标认知能了解身体好包括哪几个方面技能能用所学知识对自己的身体进行自我评价情感能参与讨论，发表意见，提高自我保健意识。教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分师生问好，检查人数卫生保健怎样才算身体好室内活动仰卧蹬车轮。节。组织原座位接受汇报教师宣布本课内容，任务体育委员检查并报告人数要求安静快速基本部分卫生保健怎样才算身体好重点能用所学知识对自己的身体进行自我评价难点能参与讨论，发表意见，提高自我保健意识。二室内活动仰卧蹬车轮......”。

9、“.....分析下自己的身体情况，看看好不好。组织分小组教师讲解游戏的名称方法及规则进行示范分小组进行练习巡视指导，纠正动作。大组练习学生认真听讲认真做好笔录积极回答问题积极参与讨论认真体听讲仔细观察认真练习认真体会动作想想这个动作主要是练什么的结束部分放松活动总结下课教师组织领做指出本课优点与缺点组织四列横队学生学习，体会学生练习小结教学目标过程与技能认知知道双手向前向后抛实心球的动作要领技能能做出全身用力向前向后抛实心球动作情感乐于重复练习，能听指挥，守纪律负荷发展协调用力的能力......”。