1、“.....发展灵敏速度等身体素质。二继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉女前滚翻交叉转体温表度男的技术,学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。女后滚翻挺身跳男的技术。三培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量准备部分课堂常规略准备部分队列慢跑徒手操伸展运动专门性练习体委组织整队教师宣布本课内容,任务教师指挥,口令组织四列横队学生听口令站队学生听口令练习模仿要求动作整齐致弱中强中弱基本部分障碍跑米内通过个障碍二技巧联合动作重点前滚翻团身紧......”。
2、“.....发展灵敏速度等身体素质。二继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉女前滚翻交叉转体温表度男的技术,学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。女后滚翻挺身跳男的技术。三培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量准备部分课堂常规略二准备部分队列慢跑徒手操伸展运动专门性练习体委组织整队教师宣布本课内容,任务教师指挥,口令组织四列横队学生听口令站队学生听口令练习模仿要求动作整齐致弱中强中弱基本部分障碍跑米内通过个障碍二技巧联合动作重点前滚翻团身紧......”。
3、“.....使学生掌握耐久跑的技术方法,提高耐久跑的能力。二通过本课使学生初步学会行进间运球的技能技巧。三培养学生勇敢果断,不怕苦不怕累的优良品质。内容课的内容组织与教法练习与要求次数量时间准备部分课堂常规略二准备部分队列慢跑徒手操伸展运动专门性练习体委组织整队教师宣布本课内容,任务教师指挥,口令组织四列横队要求精神饱满队形整齐练习齐步走跑步走立定练习活动各关节中强中基本部分耐久跑米跑重点呼吸节奏,步伐轻松二篮球行进间运球重点五指分开,推按球的后半部。组织分成四组分别进行教法讲解示范学生练习语言提示讲解动作要领......”。
4、“.....要有节奏结束部分放松活动二总结三下课教师组织领做指出本课优点与缺点组织四列横队要求自觉达到自然放松练习教学反思教材耐久跑定时跑二小排球传球比赛任务学习耐久跑定时跑的方法,提高学生耐久跑的能力。二改进排球的传球技术,发展学生灵敏协调能力。三培养学生吃苦耐劳,不怕苦不怕累勇往前进的精神。内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量准备部分课堂常规略二准备部分队列慢跑徒手操伸展运动专门性练习体委组织整队教师宣布本课内容,任务教师指挥,口令组织四列横队学生听口令站队学生听口令练习模仿弱中强中弱基本部分耐久跑定时跑二小排球传球比多组织分成四组进行练习教法讲解示范学生练习口令提示要领区别对待二组织分成二小组教法讲解示范学生练习看谁传的多个别指导师组织领做指出本课优点与缺点组织四列横队学生模仿学生听......”。
5、“.....发展学生的协调性节奏感和美感。二通过游戏钻圈赛跑,发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。三培养学生克服困难,永往直前的精神。陶冶学生美的情操。内容课的内容组织与教法练习与要求时数量准备部分课堂常规略二准备部分徒手操伸展运动专门性练习体委组织整队教师宣布本课内容,任务教师指挥,口令组织四列横队学生听口令站队学生听口令练习模仿弱中强中弱基本部分韵律操二游戏钻圈赛跑组织教法示范讲解动作分组练习集体练习随音乐练习二组织教法教师讲解游戏规则学生练习练习复习学过的韵律操动作分段分节练习韵律操完整练习随音乐练习要求动作有节奏富有表现力二练习体会练习方法分组练习比赛讲评要求听从指挥遵守规则结束部分放松活动二总结三下课教师组织领做指出本课优点与缺点组织四列横队学生模仿学生听,提问教学反思第十七周教材小篮球接球跑动单手投篮二游戏行到致任务初步学会小篮球传接球跑动单手投篮的技术动作。二通过游戏钻圈赛跑,发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。三培养学生克服困难......”。
6、“.....陶冶学生美的情操。内容课的内容组织与教法练习与要求时数量准备部分课堂常规略二准备部分队列慢跑徒手操伸展运动体委组织整队教师宣布本课内容,任务教师指挥,口令组织四列横队学生听口令站队学生听口令练习模仿弱中强中弱基本部分小篮球接球跑动单手投篮二游戏行动致组织分成四组在篮球场地进行教法教师讲解示范学生练习个别纠正巡回指导表扬与鼓励二组织分成四组带到游戏场地进行教法教师讲解游戏规则学生练习比赛讲评练习跑动传接球练习跑动运球练习跑动单手投篮练习接球跑动单手投篮练习要求动作连贯衔接自然二练习体会游戏方示学生分组练习比赛要求按照游戏规则进行,同学要按要求统行动结束部分放松活动二总结三下课教师组织领做指出本课优点与缺点组织四列横队学生模仿学生听,提问教学反思第十八周教材身体素质练习二武术少年拳第套任务通过素质练习,使学生掌巡回锻炼的方法,增强学生身体素质。二改进少年拳第套动作要领。三培养学生勇敢顽强,机敏果断等优良品质......”。
7、“.....任务教师指挥,口令组织四列横队学生听口令站队学生听口令练习模仿弱中强中弱身体素质练习二武术少年拳第套节重点动作到位有力手眼协调配合垫步弹踢,马步横打组织分四组巡回锻炼教法讲解示范学生练习时间控制二组织四列横队教法完整示范动作分解示范并讲解要领听口令进行分解练习分组练习互相指导并纠正练习翻越障碍云梯移行蛙跳要求在完成次数或时间的情况下尽量保证动作质量二练习震脚架打蹬腿架打垫步弹踢马步横打练习动作练习分小组成套练习互相指导练习要求步型正确上下肢动作要协调结束部分放松活动二总结三下课教师组织领做指出本课优点与缺点组织四列横队学生模仿学生听,提问教学反思第十九周教材跳绳跳短绳考核二自选项目排球或篮球任务通过跳短绳的考核,检测学生跳绳能力,掌握技术情况,发展跳跃能力。二培养学生克服困难,拼搏向上的精神。内容课的内容教师活动学生活动时数量准备部分课堂常规略二准备部分队列慢跑徒手操伸展运动专门性练习体委组织整队教师宣布本课内容,任务教师指挥......”。
8、“.....注意事项及要求编组考核根据学生兴趣安排其它练习项目二组织自由形成小团体,锻炼或比赛教法教师布置器材,观察小组长负责练习充分做好准备活动学生练习考核开始要求听从指挥,遵守规则二练习分别在球类场地活动要求听从组长领导,自觉遵守纪律结束部分放松活动二总结三下课教师组织领做指出本课优点与缺点组织四列横队学生模仿学生听,提问教学反思第周第课教材理论课任务使学生了解本学期的要求。进步强调秋冬季体育课注意事项。让学生进步明白如何锻炼身体。内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分课堂常规略二宣布本课内容三点名教师宣布本课内容点名学生听弱基本部分体育锻炼对身体的作用提高运动系统的功能能够促进呼吸和循环系统功能能促进神经系统的功能二怎样科学锻炼身体教师讲解回答问题。用讲故事的方式讲给学生,并用鼓励的语言让学生多提问,激发学生的思维学生听......”。
9、“.....养学生正确的走姿,进步熟练行进间三种转法的动作技巧。培养学生勇敢顽强的精神。内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分课堂常规略二准备部分队列慢跑徒手操伸展运动专门性练习体委组织整队教师宣布本课内容,任务教师指挥,口令组织四列横队学生听口令站队学生听口令练习模仿弱基本部分跳跃蹲踞式跳远重点动作协调蹬跳有力。难点助跑踏跳腾空落地二队列行进间三种转法重点注意力集中。难点动令予令要分清。教师讲解动作要领示范组织学生练习巡视指导,纠正动作。组织分组轮换教师讲解动作要领示范织学生练习巡视指导,纠正动作。学生听学生练习纠正学生听学生练习纠正中中弱结束部分放松活动二总结三下课教师组织领做指出本课优点与缺点组织四列横队学生模仿学生听......”。
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