1、“.....承天寺夜游苏轼送东阳马生序节选宋濂关雎关关雎鸠诗经蒹葭蒹葭苍苍诗经观沧海东临碣石曹操饮酒结庐在人境陶潜送杜少府之任蜀州城阙辅三秦王勃次北固山下客路青山外王湾使至塞上单车欲问边王维闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼李白行路难金樽清酒斗十千李白望岳岱宗夫如何杜甫春望国破山河在杜甫茅屋为秋风所破歌八月秋高风怒号杜甫白雪歌送武判官归京北风卷地百草折岑参早春呈水部张十八员外天街小雨润如酥韩愈酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地刘禹锡观刈麦田家少闲月白居易钱塘湖春行孤山寺北贾亭西白居易雁门太守行黑云压城城欲摧李贺赤壁折戟沉沙铁未销杜牧泊秦淮烟笼寒水月笼沙杜牧夜雨寄北君问归期未有期李商隐无题相见时难别亦难李商隐相见欢无言独上西楼李煜渔家傲塞下秋来风景异范仲淹浣溪沙曲新词酒杯晏殊登飞来峰飞来峰上千寻塔王安石江城子老夫聊发少年狂苏轼水调歌头明月几时有苏轼游山西村莫笑农家腊酒浑陆游破阵子醉里挑灯看剑辛弃疾过零丁洋辛苦遭逢起经文天祥天净沙秋思枯藤老树昏鸦马致远山坡羊潼关怀古峰峦如聚张养浩己亥杂诗浩荡离......”。

2、“.....杜牧在阿房宫赋中总结秦朝灭亡的名句是“,”。苏轼赤壁赋中写月出之前景色的句子是“,”。郦道元在三峡中写山之“高”用“,”的侧面烘托,让人进步感到三峡的狭窄。族秦者秦也非天下也清风徐来水波不兴自非亭午夜分不见曦月补写出下列句子中的空缺部分。诸葛亮在出师表中,用“,”这千古名句,说尽了他与先帝刘备患难与共的创业历程。范仲淹岳阳楼记在列举两种悲喜情境之后,笔调突然激扬,写出了超乎这两者之上的更高的理想境界,那就是“,”。白居易琵琶行中“,”情景交融,将主人与客人的失意伤别之情表现得淋漓尽致......”。

3、“.....曹操观沧海中描写大海雄浑壮阔群山巍峨高耸的壮观景象的句子是“,”。苏轼曾以“境与意会,最为佳妙”赞叹陶渊明饮酒中非常著名的咏菊诗句“,”。水何澹澹山岛竦峙采菊东篱下悠然见南山补写出下列句子中的空缺部分。杜甫茅屋为秋风所破歌中,“,”两句用饱蘸浓墨的大笔渲染出暗淡愁惨的氛围,烘托出诗人暗淡愁惨的心境。欧阳修在醉翁亭记里用对偶句“,”描绘出山间两幅对比鲜明的朝暮画面。琵琶行中,诗人用“,”两句描绘了琵琶演奏之后,余音袅袅韵味无穷的艺术境界,令人拍案叫绝。俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑若夫日出而林霏开云归而岩穴暝别有幽愁暗恨生此时无声胜有声关于名句名篇的复习备考,因为它属于最基本的能力层级识记,所以关键是要背诵识记。第,背诵的范围为篇指定默写篇目,背诵的内容为指定篇目的所有内容,不要存在“考过的不会再考”或者“只考名句不考非名句”的投机心理。要把教材中要求背诵的古诗文名篇挑选出来,有计划分阶段地利用早读等时间进行背诵。背诵识记,要做到熟读成诵,反复诵读,反复识记。般情况下......”。

4、“.....以巩固背诵的效果,防止回生或遗忘。般来说,背诵后的第二天就应及时复习,然后间隔两天复习次,再间隔周复习次。复习的最佳时机是将忘未忘时。如果等遗忘了再去复习,那就相当于第次背诵,费时费力。第二,要加强理解,寻找规律,科学识记。虽然要求熟读成诵,但也不能死记硬背。要结合对全文的理解,加深对名句次名句的深入理解,真正对其含意领会贯通了,结合其含意来背诵就容易些。另外,要善于寻求文本内在的规律如排比对偶等去背诵以风见雪,造成别开生面的开阔雄奇氛围的诗句是“,”。白居易琵琶行中,听完琵琶女的演奏之后,诗人通过写琵琶女生活的不幸并结合自己在仕途上所受的打击,唱出了“,”的心声。欧阳修醉翁亭记文的破题句,也是作者直抒胸臆并且是文章抒情基调的句子是“,”。补写出下列句子中的空缺部分。苏轼赤壁赋中以“,”八个字勾画出曹操的形象,且显得格外饱满,有立体感。李白的蜀道难中描写剑阁山势易守难攻的诗句是“,”。曹刿论战中曹刿认为战争取得胜利的原因在于抓住时机,这两句是“,”......”。

5、“.....孔子论语中对于真知的获取途径的阐述,强调了“学”与“思”之间的密切关系的句子是“,”。爱莲说中,周敦颐用“,”写出了莲花身处污泥之中却纤尘不染,洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神。王维使至塞上中以十分工整的对仗将塞外开阔鲜明气势雄伟的景象描绘得入木三分的句子是“,”。补写出下列句子中的空缺部分。岳阳楼记中表现范仲淹不论身处何地都怀有忧国忧民的政治理想抱负的句子是“,”。王湾的次北固山下中用借景抒情的方式既表达了诗人深切的思乡之情,也表现出具有普遍意义的生活真理的句子是“,”。周敦颐爱莲说中用八个字“,”写出了莲外表挺直表里如不牵扯攀附的特点。补写出下列句子中的空缺部分。韩愈师说中“,”句指出,向他人求教是不需要顾及对方年龄的。生于忧患,死于安乐中,孟子从“入”“出”的角度,写到“,”,认为这样的国家终究会灭亡。苏轼在赤壁赋中用“苇叶”比喻小船,写出它的无拘无束,超然,这两句诗是“,”。补写出下列句子中的空缺部分。范仲淹渔家傲“,”两句诗中......”。

6、“.....念奴娇赤壁怀古中苏轼用“,”两句,感慨人生的短暂,让人情不自禁倒杯酒祭奠江水和月亮。爱莲说中,周敦颐运用正衬手法,塑造莲花的形象,评价菊花是,莲花是,更突出了对莲花的喜爱。补写出下列句子中的空缺部分。晏殊浣溪沙中“,”的诗句,以“花落去”“燕归来”写出时光流逝,人生无奈,创造出“情中有思”的意境。李煜在虞美人中通过故国江山旧日宫殿还在,只是物是人非,江山易主,传达出无限惆怅之感,这两句是“,”。庄子在逍遥游中说,宋荣子能够做到明辨内外荣辱之境,因此宋荣子才能做到“,”。补写出下列句子中的空缺部分。李白的蜀道难中借用吕尚伊尹的故事,暗示人生遭遇变化无常,但终有得到重用的天的诗句是“,”。李商隐夜雨寄北中“,”两句,表现出了对来日和妻子相聚时的幸福想象。杜甫在登高中用“,”的诗句,感慨自己离家万里,年老多病。补写出下列句子中的空缺部分。李煜虞美人中“,”,用满江的春水来比喻满腹的愁恨,不仅显示愁情的悠长深远,而且表现出了愁情的汹涌澎湃。阿房宫赋中,杜牧用疑问的语气......”。

7、“.....”。荀子在劝学中强调“,”,认为只有这样,每天省察自己,才会知识通达,行为没有过错。补写出下列句子中的空缺部分。苏轼念奴娇赤壁怀古中,诗人在由衷赞美赤壁美景时,联想到当年在此鏖战的众多英雄豪杰,于是感叹道“,”。杜牧阿房宫赋中用对比手法极言秦王朝掠夺财物极尽分毫,挥霍财物却视若泥沙的句子是“,”。辛弃疾在破阵子中用“,”的诗句,表达了想要助君王完成统国家大业,取得生前身后名的雄心壮志......”。

8、“.....根据要求写篇不少于字的文章。周浩是当年青海省高考理科前五名的学生,遵父命填报了北京大学。但从小就喜欢操作和动手的周浩开始就感受到了不适应,转系尝试失败后,休学年,然后从北京大学退学,转学到北京工业技师学院。凭着自己的努力,他逐渐成了学院最优秀的学生之。如今有很多企业向他伸出橄榄枝。从众人艳羡的高才生到普通的技校学生,从北大生命科学研究院人才储备军到如今还未就业的技术工人,这样的身份转变,就足以让人不敢相信,而周浩却这样做了,谈起当年的决定,他说“我所学的技术在人们的生活中起着很大的作用,我不会后悔自己的选择。”要求选好角度,确定立意,明确文体除诗歌外自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作,不得抄袭......”。

9、“.....正确使用标点符号。审题这道作文题的材料是条教育新闻。个学生改学校改专业,这是再正常不过的事了。这件事之所以成为新闻,是因为在当今社会,上名校是许多考生梦寐以求的,几乎所有的人都会为考取北京大学这样的国内流学校的学生投去羡慕的目光。而周浩放弃北大,改上所名不见经传的技师学院,在世俗的眼光里,这简直难以理解。周浩可不那么想,他说“我所学的技术在人们的生活中起着很大的作用,我不会后悔自己的选择。”周浩的选择是对的,也是有原因的。他“从小就喜欢操作和动手”,到北大“开始就感受到了不适应”,后来转学后“所学的技术在人们的生活中起着很大的作用”。人生短暂,要有所为,为什么不去选择自己喜欢的工作呢事实也证明周浩的选择没错,“凭着自己的努力,他逐渐成了学院最优秀的学生之”,同时“有很多企业向他伸出橄榄枝”。周浩的经历证明,人生的选择应该由自己决定,而周浩身边异样的目光也证明世上许多人还在为名所累。立意本题立意的最好角度是周浩选择改学校,改专业......”。