1、“.....病毒的变异只有基因突变。用放射性同位素标记病毒时，应先用含有放射性的普通培养基培养宿主细胞，再用宿主细胞培养病毒。病毒侵入人体后属于抗原，只是病毒的蛋白质外壳具有抗原性。应用训练针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为种新的抗菌治疗手段的研究备受关注。下列有关噬菌体的叙述，正确的是利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质以宿主菌为模板合成子代噬菌体的核酸外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解解析病毒不仅没有细胞结构，而且也不能生存，只能在活细胞中进行增殖。病毒的生活史包括五个基本过程吸附注入病毒自身的遗传物质复制利用宿主细胞的核苷酸，以病毒的核酸为模板，合成病毒自身的核酸利用宿主细胞的氨基酸合成病毒的蛋白质外壳组装释放，故错误。噬菌体抗菌的机理是通过噬菌体的寄生作用，使细菌裂解死亡，故项错误。病毒的增殖方式叫做“复制”，原核生物主要进行二分裂增殖，故项错误......”。

2、“.....结构如图所示。下列有关该病毒的叙述，正确的是病毒体内仅有四种碱基病毒属于原核细胞构成的生物病毒能在培养基上生长增殖病毒进入人体后，人体能产生特异性抗体解析病毒无细胞结构，项不对病毒遗传物质为，没有碱基，故项不对所有病毒都是寄生生活，必须在活的寄主细胞中才能生长增殖，项不对。答案考点二原核细胞与真核细胞的比较细胞原核细胞真核细胞模式图解大小较小较大本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的真正的细胞核细胞壁主要成分为肽聚糖支原体无细胞壁植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶常见真核生物与原核生物的种类及从属关系应用训练北京理综蓝细菌蓝藻与酵母菌的相同之处是都有拟核均能进行需有氧呼吸都有线粒体均能进行光合作用解析本题考查细胞结构和功能及细胞代谢的相关知识，意在考查考生的理解能力。蓝藻是原核生物，有拟核，酵母菌是真核生物，有成形的细胞核，没有拟核，项错误蓝藻细胞有与有氧呼吸相关的酶，酵母菌代谢类型为兼性厌氧型，所以二者都能进行有氧呼吸......”。

3、“.....其不含线粒体，酵母菌含有线粒体，项错误蓝藻细胞不含叶绿体，但含有与光合作用有关的色素和酶，能够进行光合作用，酵母菌是异养生物，不能进行光合作用，项错误。答案应用训练下列细胞亚显微结构示意图，正确的是解析本题主要考查原核细胞与真核细胞亚显微结构的区别等知识。细菌细胞和蓝藻细胞都是原核细胞，有核糖体和拟核，但不应该有线粒体和叶绿体，选项错误水稻叶肉细胞和小鼠肝脏细胞是真核细胞，都有核糖体和线粒体，但水稻是高等植物，其细胞内不应该有中心体，而动物细胞般都有中心体，故选项错误，选项正确。答案考点三显微镜使用中相关问题的分析显微镜的放大倍数与物像位置变化目镜物镜及其放大倍数大小的判断放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的关系行细胞数量的变化，可根据放大倍数与视野范围成反比的规律计算。见课前研析•解题技法命题热点原核生物和真核生物的综合考查导例生物界中不同生物的形态结构不同，据此可分为病毒原核生物和真核生物几大类群，对下列生物特征的叙述......”。

4、“.....且都能发生基因突变都不含叶绿素，且都是分解者都是异养生物，且都能进行有氧呼吸都具有细胞结构，且都有细胞壁解析题干所列生物中，酵母菌衣藻和金鱼藻是真核生物，乳酸菌硝化细菌是原核生物，各项分析如下项错误是真核生物，各种生物都可发生基因突变项错误都无叶绿素，是生产者项错误是异养生物，是自养生物，它们都能进行有氧呼吸项正确细菌具有细胞壁，衣藻和金鱼藻是藻类植物，也具有细胞壁。它们都具有细胞结构。答案名师点睛生物的基本类群六界分类系统原生生物不等于原核生物如草履虫变形虫疟原虫等单细胞的原生生物是真核生物。原核生物都是单细胞生物，但是单细胞生物不定都是原核生物。单细胞生物如衣藻草履虫变形虫等都是真核生物。生物中凡是能把通过自身代谢合成有机物即同化的属于自养类型，在生物圈中称作生产者。如不能完成该项代谢属于异养类型，它们在生物圈中的地位要看自身有机物最初来源，凡是从活的生物体获取的如捕食寄生等称作消费者凡是从死亡的动植物残体获得的腐生，称作分解者......”。

5、“.....出现了越来越复杂的细胞器，把不同类型的生化反应集中到了不同细胞器之中，但只是实现了专门化，提高了代谢效率。这就说明原核细胞内不定不能发生些真核细胞细胞器中才能发生的生化反应，例如大多数细菌可有氧呼吸无线粒体，蓝藻可光合作用无叶绿体等。相反，生命演化到真核细胞后，如失去些细胞器后，这些细胞器内的生化反应就不能进行了，例如蛔虫只能无氧呼吸无线粒体，根细胞不能发生光合作用无叶绿体，哺乳动物成熟红细胞不能再分裂有氧呼吸合成蛋白质细胞核及细胞器丧失等。原核细胞与真核细胞的判断方法应用解题对下图四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是框图内都是原核生物，且都能发生突变框图内的生物都不含叶绿素，且都是分解者框图内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁框图内都是异养生物，且都能分裂生殖解析本题主要考查病毒原核生物真核生物的结构特点和代谢生殖类型。选项烟草花叶病毒无细胞结构，不属于原核生物，而且不能完成定的生命活动，其繁殖必须在活细胞内才能进行......”。

6、“.....但它不属于生命系统的结构层次。选项硝化细菌可利用土壤中的氨氧化所释放的能量来制造有机物，即可进行化能合成作用，属于生产者。选项衣藻和金鱼藻属于植物，有细胞壁酵母菌为真菌，硝化细菌属细菌，都具有细胞壁。选项硝化细菌属自养生物，硝化细菌进行分裂生殖而酵母菌在外界条件适宜时进行出芽生殖，外界条件不好时进行有性生殖。答案应用解题洛阳统考下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是真核生物都是多细胞生物，原核生物都是单细胞生物真核细胞增殖方式是有丝分裂，原核细胞增殖方式是无丝分裂真核细胞都进行有氧呼吸，原核细胞都进行无氧呼吸真核细胞的核为链状，原核细胞的拟核为环状解析本题考查了原核生物与真核生物的比较，意在考查考生对相关概念的识记与理解运用能力，难度不大。真核生物多数为多细胞生物，也有单细胞生物，如变形虫。无丝分裂与有丝分裂都是真核细胞的增殖方式，原核细胞通过二分裂方式增殖。真核细胞可进行无氧呼吸，原核细胞可进行有氧呼吸......”。

7、“.....故是生物但无细胞结构，不能生存，故不属于生命系统。生命系统的结构层次地球上最基本的生命系统是。单细胞生物，如草履虫的生命结构层次既为，又为。地球上最大的生命系统是。细胞细胞个体生物圈思考是否所有生物都具有生命系统的各个层次生命系统层次中可含非生物成份吗举例说明。提示并非所有生物都具有生命系统的各个层次，如植物没有“系统”这层次。生命系统的层次中可含“非生物成分”，如生态系统中的无机环境。二原核细胞与真核细胞根据图示回答据图填空图属于，图属于。图代表的细胞与图代表的细胞最主要的区别是的细胞核。写出图中下列结构的名称。原核细胞真核细胞没有以核膜为界限拟核细胞壁核糖体鞭毛两类细胞共有的细胞器是。图蓝藻细胞中无图细胞中的，但它也能进行光合作用......”。

8、“.....核糖体叶绿体藻蓝素和叶绿素常见真原核生物举例将序号填入所属集合中蓝藻绿藻发菜紫菜硝化细菌酵母菌大肠杆菌链球菌巧记巧记常见的原核生物和真核单细胞生物原核生物藻蓝藻二菌细菌放线菌三体支原体衣原体立克次氏体。真核生物衣藻团藻酵母菌发霉菌了。三细胞学说建立过程连线答案ⅡⅠⅢ内容细胞是个有机体，切动植物都由发育而来，并由所构成。细胞是个的单位，既有它自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用。新细胞可以从中产生。细胞细胞和细胞产物相对老细胞意义通过对动植物细胞的研究，揭示了性和生物体结构的统性。细胞的统四用显微镜观察多种多样的细胞显微镜各部件的识别显微镜的使用目镜物镜的结构长短与放大倍数之间的关系放大倍数与长短的关系物镜越长，放大倍数，距载玻片距离。目镜越长，放大倍数。越大越近越小显微镜放大倍数的含义显微镜放大倍数是指的放大倍数。总的放大倍数是与的乘积。物像长度或宽度目镜放大倍数物镜放大倍数高倍镜与低倍镜观察情况的比较把握好几个原则用眼原则眼注视目镜......”。

9、“.....这样，可减轻左眼疲劳，二可方便。物镜选用原则先倍后倍。可以用低倍物镜观察清楚的就无需使用高倍物镜。左右画图低高准焦螺旋使用原则先准焦螺旋后准焦螺旋，使用高倍物镜时，只能使用准焦螺旋。粗细细思考辨析判断下列说法是否正确细菌没有线粒体，不能进行有氧呼吸。真核生物以为遗传物质，部分原核生物以为遗传物质。噬菌体是种生物，但它不是个的生命系统。细胞学说揭示了细胞的统性和多样性。换用高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像清晰。人类是最高等的生物，具有从蛋白质核酸到生物圈的各个生命系统层次。细胞学说不涉及原核细胞真菌和病毒，仅涉及动植物细胞。病毒结构简单，是最早出现的生命形式。英国科学家列文虎克利用显微镜发现了细胞，并加以命名。识图思考下图表示物像长度和物像面积与放大倍数的关系，你能从中找出什么规律提示视野物像面积与放大倍数的平方成反比。知考点破疑难系统知识整合•核心考点考点非细胞结构的生物病毒常见的病毒病毒的代谢与结构寄生病毒缺乏细胞所具有的酶系统和能量......”。