1、“.....钠可以置换出较不活泼的金属，如熔融还原性。工业上用与熔融反应制高沸点的钠置换出低沸点的钾熔融↑平衡移动原理。例现有块金属钠露置于空气中段时间，为检验该固体是否部分变质为碳酸钠，先将固体样品溶解于水得到溶液，并采取下列措施，其中可以实现实验目的的是测所得溶液的取溶液滴入酚酞观察是否变红取溶液加入盐酸观察是否有气泡取溶液加入观察是否有沉淀解析因与水反应生成使溶液呈碱性，因此都不正确若含有加入盐酸后会产生气体，正确与会发生反应生成沉淀，而和互相促进水解也会产生沉淀，不正确。答案创新题组在核工业中常作快中子反应堆热交换剂的是钠钾合金铀汞合金生水镁解析钠和钾的合金在常温下是液体，可用于快中子反应堆热交换剂。答案如图所示，在小烧杯中加入水和煤油各，然后将小粒金属钠放入烧杯中，观察到的现象可能为钠在水层中反应并四处游动钠停留在煤油层中不发生反应钠在煤油的液面上反应并四处游动钠在水与煤油的界面处反应并上下跳动解析本题考查钠与水的反应，解答时联系钠与水煤油的密度，难度中等......”。

2、“.....钠不能和煤油反应，因此将钠投入后，钠会位于水与煤油的界面处，与水接触后反应产生的气体推动钠上浮离开水，反应停止，然后在重力的作用下，钠再次沉到水面上发生反应，循环往复，直到钠完全反应。答案下列关于钠与水反应的说法不正确的是将小块钠投入滴有石蕊试液的水中，反应后溶液变红将钠投入稀盐酸中，钠先与水反应，后与盐酸反应将两小块质量相等的金属钠，块直接投入水中，另块用铝箔包住，在铝箔上刺些小孔，然后投入水中，两者放出的氢气质量相等解析钠与水反应生成的能使石蕊试液变蓝，不正确钠投入稀盐酸中先与盐酸反应，过量的钠再与水反应，不正确与水反应生成和，与会进步反应产生，故不正确。答案钠在空气中燃烧如图生成的固体物质中除有黄色粉末外，还有黑色固体物质碳。假设黑色固体物质可能产生的原因假设假设假设。为确认以上其中种假设的正误，同学进行如下推断由于金属钠与氧的结合能力比与碳的强，因此黑色的碳可能是二氧化碳与金属钠发生置换反应而生成的。该同学设计实验如下用打孔器钻取段金属钠......”。

3、“.....夹持装置已省略中加热，观察到钠燃烧发出黄色火焰，并有黄色固体和黑色固体生成，生成的黄色固体立即变成白色。请回答下列问题用打孔器取金属钠的原因是产生以上现象的化学反应方程式为。将金属钠放入盛有下列溶液的小烧杯中，既有气体，又有沉淀产生的是。溶液溶液溶液饱和澄清石灰水溶液解析产生碳单质的原因可能是含碳物质的不完全燃烧，也可能是空气中的或酒精燃烧产生的与发生置换反应。要想证明黑色的碳是由与发生置换反应而生成的，首先要排除含碳物质的不完全燃烧，以及所取的钠表面残留的煤油。↑，中，中反应消耗水，溶液温度升高，的溶解度降低，析出。答案常州月考下列关于和的叙述中错误的是等质量的两种盐分别与足量的盐酸反应，在相同情况下，产生的二氧化碳多等物质的量的和分别与足量的盐酸反应，在相同情况下产生的二氧化碳体积相等等物质的量的和分别与同浓度的盐酸反应，消耗盐酸的体积是消耗盐酸体积的倍将石灰水加入溶液中会产生白色沉淀......”。

4、“.....所以碳酸氢钠中碳元素的质量分数大，所以质量相等的和分别与足量盐酸反应，放出的比多，故错误。答案潍坊联考向和混合溶液中滴加稀盐酸，的生成量与加入盐酸的体积的关系如图所示。下列判断正确的是在范围内，只发生中和反应段发生反应的离子方程式为↑原混合溶液中与的物质的量之比为解析本题考查了与稀盐酸的反应，意在考查学生正确分析图象的能力。在范围内，先发生中和反应，后发生与生成的反应，项错误段发生反应的离子方程式为↑，项错误因范围内发生的反应是↑，所以，项正确由碳元素守恒可知溶液中，在范围内，生成消耗稀盐酸，故消耗盐酸的体积为因此原混合溶液中与的物质的量之比为，项错误。答案校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体，用不同的方法做了以下实验，如图所示。只根据图所示实验，能够达到实验目的的是填装置序号。用图所示实验均能鉴别这两种物质，其反应的化学方程式与实验相比，实验的优点是填选项序号。比复杂比安全比操作简便可以做到用套装置同时进行两个对比实验......”。

5、“.....则试管中装入的固体最好是填化学式。解析装置可以通过对比两种固体和盐酸反应放出的速率以及等质量时放出的多少来鉴别。加热可以分解产生，加热不分解，可以利用装置鉴别。装置是改进装置，中放入，中放入进行对比实验。答案↑，说正误易错透析易错易混勤辨析在进行物质性质迁移时要注意两个方面抓住性质对比主线，归纳出物质性质的共同点和不同点，再作比较。如总结碳酸钠与碳酸氢钠氧化钠与过氧化钠的性质以及鉴别方法和相互转化原理，的检验在相关实验设计中的相互干扰等，这些都是易出错的地方。从物质的结构出发，结构决定性质，性质又反映结构，利用原子结构知识理解与记忆元素性质的相似性和递变性，从而避免出错。易错例析例过氧化钠与足量的碳酸氢钠固体混合后，在密闭容器中充分加热，排出气体物质后冷却，残留的固体物质是错解分析常见错误分析根据↑，认为生成的和反应生成，生成的和反应生成，导致错选。其他错误分析错误选项错误原因错选认为生成的和与反应生成和，忽视了过量，从而选错选认为与反应生成，误认为过量有剩余......”。

6、“.....定量的和足量的和的混合物反应，可以看做是首先和反应有关这点也可以这样理解假如先和水反应生成，下步也会和反应生成明确这先后关系在解题时可以有效避免出错。足量的碳酸氢钠固体受热完全分解，↑，生成足量的和的混合气体，足量的气体和反应最终生成。答案第三章金属及其化合物第讲钠及其重要化合物说考纲分析考情明考向说基础基础梳理课前预习读教材钠的性质制取与用途物理性质软质软，硬度小亮银白色，有金属光泽轻密度比水低熔点低导可导电导热。小化学性质主要化学反应与滴加酚酞的水反应的现象及解释化学方程式↑金属钠露置在空气中会发生系列变化银白色金属钠生成表面变暗生成出现白色固体潮解表面变稀生成白色块状物质风化生成白色粉末状物质钠的制取及保存制取化学方程式为。保存密封保存，通常保存在。钠的用途制取等化合物。钠钾合金液态可用于原子反应堆的导热剂。用作电光源，制作高压钠灯。冶炼些金属。熔融电解↑石蜡油或煤油中问题思考将小块钠投入溶液中......”。

7、“.....答案产生气泡和蓝色絮状沉淀。↑↑。金属钠着火能不能用水或干冰灭火通常用什么灭火钠能否保存在中答案均不能干燥沙子。不能。因为的密度比钠大，不能起到隔绝空气的作用。将小块金属钠分别投入盛水乙醇稀的三个小烧杯中，反应速率由快到慢的顺序为。解释反应速率不同的原因。答案钠与上述三种物质反应的实质都是钠与间的置换反应，浓度的大小决定了反应速率的快慢，由三种物质电离的能力可知浓度的大小顺序为，因而反应速率为。二氧化钠和过氧化钠问题思考是否属于碱性氧化物为什么答案不属于碱性氧化物。因为与酸反应除生成盐和水外还有另外中氧元素为价，而碱性氧化物中氧元素均为价。与反应的离子方程式为。答案↑与反应的化学方程式为。与足量完全反应时转移个电子，对吗答案答案不对，应转移个电子。三碳酸钠和碳酸氢钠问题思考将气体通入到饱和溶液中有何现象原因是什么答案有沉淀析出，原因是的溶解度小于的溶解度，而且反应消耗溶剂水。固体粉末中混有少量，用什么方法除杂溶液中混有少量，用什么方法除杂溶液中混有少量......”。

8、“.....向混合液中滴加适量的溶液，可以将其中的转化为。向混合液中通入过量的气体，可以将转化为。仅用试管和胶头滴管，你能鉴别溶液和稀盐酸吗答案能利用滴加顺序不同，现象不同可以区分溶液和稀盐酸。四碱金属元素焰色反应碱金属元素物理性质化学性质钾与水反应的化学方程式为。↑焰色反应定义很多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色。属于元素的物理性质。操作步骤常见元素焰色反应的颜色钠元素色钾元素色透过，铜元素绿色。应用检验部分金属元素的存在包括单质和化合物。黄紫蓝色钴玻璃问题思考根据碱金属的性质规律思考下列问题钠与氧气反应有两种氧化物生成，其他碱金属单质也只生成两种类似的氧化物吗钠的还原性比钾的弱，但工业上制取钾却用钠置换钾的原因是。答案不是，如与氧气反应只生成，与反应还能生成更复杂的氧化物。是可逆反应，而的熔沸点比低，产生钾蒸气，使平衡向右移动焰色反应是物理变化还是化学变化做焰色反应实验时......”。

9、“.....为什么要透过蓝色钴玻璃答案物理变化铂丝在使用前要用稀盐酸将其表面物质洗净，然后在火焰上灼烧至无色，这是因为金属氯化物在灼烧时易挥发，若用稀洗涤铂丝，则由于硫酸盐的熔沸点较高而难以挥发，会造成对后面实验的干扰。钾元素的火焰颜色必须透过蓝色钴玻璃观察，以防止元素对其造成干扰。说考点知识整合拓展延伸串知识钠跟酸溶液的反应钠与稀硫酸盐酸等非氧化性酸反应时，首先是钠直接跟酸反应，过量的钠再与水反应。钠投入足量盐酸中反应的化学方程式是↑，离子方程式是↑。钠跟碱溶液反应钠跟碱溶液反应的实质是钠跟水反应。钠与酸碱盐溶液反应的规律钠与盐溶液的反应先考虑与水反应生成，再考虑是否与盐发生复分解反应。投入溶液中，只有放出。↑投入溶液中，有和逸出。投入溶液中，有放出和蓝色沉淀生成。↑投入溶液中，有放出和红褐色沉淀生成。↑。特别关注与溶液反应，实质是与电离出的反应↑。钠不能从盐溶液中置换出金属若盐为熔融状态，钠可以置换出较不活泼的金属，如熔融还原性......”。