1、“.....共价键计算才不难。例广东理综设为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是甲苯含有个键含有个质子标准状况下，氨水含有个分子铁片投入足量浓中生成个分子解析含有个键，错误个水分子含有个质子，对应的物质的量为，含个质子，正确氨水是的水溶液，标准状况下，无法计算氨水溶液中氨气的物质的量，错误铁片在浓硫酸中钝化，不可能有分子生成，错误。答案创新题组根据我国统实行法定计量单位的规定，下列说法比较规范的是硫酸的摩尔数为氧的摩尔质量为硫酸中的质量分数为阿伏加德罗常数为个解析硫酸的物质的量为，不正确的摩尔质量为，不正确硫酸中的质量分数为，正确阿伏加德罗常数约为，不正确。答案经典习题选萃下列数量的各物质所含原子个数由大到小顺序排列的是氦气时水解析中原子物质的量为中原子物质的量为中原子物质的量为中原子物质的量为，故原子数由大到小为。答案经典习题选萃硫原子的质量是,原子的质量是，若只表示阿伏加德罗常数的值......”。

2、“.....对该硫原子的摩尔质量，错该硫原子的物质的量，对硫原子即个硫原子，其中所含电子数为个，错。答案代表阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是溶液中含有的离子数是吸收足量的时转移的电子数是标准状况下，铜与足量的浓硝酸反应生成的气体含有的分子数是标准状况下，的所含的原子数是解析水解使溶液中的离子数大于，错误的物质的量是，与二氧化碳反应既作氧化剂又作还原剂，转移电子数是，正确铜与足量的浓硝酸反应生成的气体不定全是二氧化氮气体，还可能含有，错误标准状况下不是气体，不能使用，错误。答案在运用气体摩尔体积时，需要注意的问题气体摩尔体积和标准状况下的气体摩尔体积不是回事，标准状况下的气体摩尔体积是特定温度和压强和下的气体摩尔体积。气体的摩尔体积的适用范围是气态物质，可以是单气体，也可以是混合气体，如与的混合气体在标准状况下的体积约为。气体摩尔体积与阿伏加德罗定律气体的摩尔体积是阿伏加德罗定律的具体体现......”。

3、“.....所以在学习气体摩尔体积时如能正确理解阿伏加德罗定律及其推论，应用起来更是游刃有余。阿伏加德罗定律及其推论两同定比例阿的混合气体中含有的碳原子数为常温常压下，乙烯与丙烯的混合物中含有氢原子的数目为中，所有的最外层电子总数为羟基中电子数为中含有电子数为中含有个分子标准状况下，溶于水，转移的电子数目为与足量反应，生成和的混合物，钠失去个电子常温常压下，与足量反应，共生成，转移电子的数目为与足量反应，转移的电子数为的溶液中含有的数目为氨水含有个的硫酸溶液中含有数为的溶液中含有数为浓硫酸与足量铜微热反应，生成分子的数目为密闭容器盛有和，在定条件下充分反应，转移电子的数目为和足量稀硝酸反应产生个分子答案说正误易错透析易错易混勤辨析易错透析学生在分析问题时需注意的几点状态问题，如水在标准状况下为非气态在标准状况下为固态，常温常压下为液态戊烷及碳原子数大于的低碳烃，在标准状况下为液态或固态。特殊物质的摩尔质量，如等。较复杂的化学反应中电子转移的数目，如和电解溶液等反应......”。

4、“.....必须注意气体是否处于标准状况。些离子或原子团在水中能发生水解反应，使其数目减少。如溶液中等。二注意微粒的实际存在形式解题时要注意粒子的实际存在形式，如氯化氢在气态液态时以分子形式存在，溶于水时以离子形式存在氯化钠无论是固态还是溶于水时均以离子形式存在过氧化钠为固态时以钠离子过氧根离子形式存在，在水中则以钠离子氢氧根离子形式存在醋酸为液态时只以分子形式存在，而在水中以分子离子形式存在等。易错例析例用表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是标况下，氯甲烷和二氯甲烷的混合物所含氯原子数且介于至之间的铜与足量的浓硫酸在加热条件下反应生成的体积约为时，的溶液中，含数目为在反应↑中每溶解，转移电子的数目大于错解分析问题涉及很多知识，如反应的条件物质所处的状态电离与水解等，必须考虑周全才不会错解。若未考虑到在标况下二氯甲烷为液态会导致误选，若只注意到浓硫酸足量而未注意到题中没有告知生成的气体是否处于标况下，会导致误选，若误认为在溶液中完全电离，会导致误选......”。

5、“.....若全为氯甲烷，则氯原子数为，但在标准状况下，二氯甲烷为液态，故二氯甲烷的物质的量远大于，即氯原子数远大于，故错。当浓硫酸足量时，完全溶解生成，但题中未告知气体是否处于标况下，因此无法判断的体积，错。若在溶液中能完全电离，则溶液中钠离子数为，但由于是弱酸的酸式酸根离子，在水溶液中不能完全电离，因此题设条件下溶液中数目远大于，错。选项所给反应中不仅的化合价升高，而且中氮元素的化合价也升高，故每溶解，转移电子的数目大于。答案第章化学计量在实验中的应用第讲物质的量气体摩尔体积说考纲分析考情明考向说基础基础梳理课前预习读教材物质的量及其单位基本概念计算关系物质的量与粒子数阿伏加德罗常数之间的关系为，如分子中含有氧原子的物质的量为，溶于水电离出的的数目为。二摩尔质量概念单位物质的量的物质所具有的，符号为，单位。计算关系物质的量物质的质量与摩尔质量的关系为，如的物质的量为，含有的物质的量为。质量问题思考和所含的分子数相同，对吗氢这种说法对吗答案两种说法均不对。由和构成......”。

6、“.....摩尔物质的质量，与物质的摩尔质量等同吗答案不等同。摩尔物质的质量，讲的是质量，单位是物质的摩尔质量是单位物质的量的物质所具有的质量，单位是。三气体摩尔体积影响物质体积大小的因素微粒的。微粒的大小。微粒的。大小间距数目气体摩尔体积概念定温度压强下，单位的气体所占的体积。单位为，公式。数值在标准状况下指温度为，压强为约为。阿伏加德罗定律在相同的和下，相同体积的任何气体都含有，可归纳为“三同”定“同”。物质的量温度压强相同数目的分子问题思考标准状况下，气体的体积是，如果当气体的体积是时，定是标准状况吗答案不定。因为气体的体积与温度压强和气体的分子数有关，气体在非标准状况下的体积有可能为。同温同压下，相同体积的和，其分子数之比是多少氧原子数之比是多少答案说考点知识整合拓展延伸串知识用“万能恒等式”可表示为以物质的量为核心的各相关物理量的相互关系围绕“物质的量”进行计算时必须注意的几个问题......”。

7、“.....“两个前提”在应用时，定要有“标准状况”和“气体状态”两个前提条件混合气体也适用。“三个关系”直接构成物质的粒子与间接构成物质的粒子中子电子等间的关系。摩尔质量与相对分子质量间的关系。“强弱非”电解质与溶质粒子分子或离子间的关系。“四个无关”物质的量的多少质量的大小粒子数的多少均与温度的高低压强的大小无关物质的量浓度的大小与所取该溶液的体积多少无关但溶质粒子数的多少与溶液体积有关。关于阿伏加德罗常数的应用的考题在各个地区中出现的几率都是比较高的。阿伏加德罗常数的应用，实质上是借助阿伏加德罗常数进行以物质的量为中心的各物理量间的换算，解题时需要特别注意以下几点条件考查气体时经常给定非标准状况，如常温常压下等。物质状态考查气体摩尔体积时，常用在标准状况下非气态的物质来迷惑学生，如己烷辛烷等。物质结构考查定物质的量的物质中含有多少粒子分子原子电子质子中子等，经常涉及稀有气体等单原子分子，等双原子分子以及等多原子分子等。氧化还原反应考查指定物质参加氧化还原反应时......”。

8、“.....如和反应和反应电解溶液与反应等。电离水解考查电解质溶液中粒子数目或浓度时常设置弱电解质的电离盐类水解方面的陷阱。些物质中的化学键数目，如烃如烷烃中单键数等。常见的可逆反应如弱电解质的电离平衡等。摩尔质量特殊物质如等。胶粒是许多粒子的集合体，如铁完全转化为氢氧化铁胶体后，胶粒数远小于个。特别关注气体的体积受温度和压强的影响，应用阿伏加德罗常数时，要注意条件是否是标准状况，是否是同温同压。质量粒子数目物质的量三者不随外界条件变化而变化，而物质的体积密度等随外界温度压强的变化而变化，如任何条件下的物质的量为，分子数目为，但其体积却不确定。解答该类题的巧记口诀标准状况非气体，摩尔体积无法算气体非标准状况，牢记此点防错点电离水解电热点，离子数目难判断可逆反应不完全，微粒数目难以算物质混合多样化，微粒计算有点难反应实质要清楚，电子转移易计算混淆微粒的类别，微观粒子已变换物质结构须清楚，共价键计算才不难......”。

9、“.....下列说法正确的是甲苯含有个键含有个质子标准状况下，氨水含有个分子铁片投入足量浓中生成个分子解析含有个键，错误个水分子含有个质子，对应的物质的量为，含个质子，正确氨水是的水溶液，标准状况下，无法计算氨水溶液中氨气的物质的量，错误铁片在浓硫酸中钝化，不可能有分子生成，错误。答案创新题组根据我国统实行法定计量单位的规定，下列说法比较规范的是硫酸的摩尔数为氧的摩尔质量为硫酸中的质量分数为阿伏加德罗常数为个解析硫酸的物质的量为，不正确的摩尔质量为，不正确硫酸中的质量分数为，正确阿伏加德罗常数约为，不正确。答案经典习题选萃下列数量的各物质所含原子个数由大到小顺序排列的是阱。如和反应和反应电解溶液与反应等。电离水解考查电解质溶液中粒子数目或浓度时常设置弱电解质的电离盐类水解方面的陷阱。些物质中的化学键数目，如烃如烷烃中单键数等。常见的可逆反应如弱电解质的电离平衡等。摩尔质量特殊物质如等。胶粒是许多粒子的集合体，如铁完全转化为氢氧化铁胶体后......”。