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【长江作业】高中英语第二单元PeriodⅤ单元复习课课件新人教版必修2 【长江作业】高中英语第二单元PeriodⅤ单元复习课课件新人教版必修2

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《【长江作业】高中英语第二单元PeriodⅤ单元复习课课件新人教版必修2》修改意见稿

1、“.....只按程序需求说明书规定的功能和性能测试程序能否正常使用,是否能接收输入数据,产生正确的输出信息。我们把包含所有可能情况的测试称为穷尽测试。从理论上讲,经过穷尽测试后,应能找出所有的错误。但实白盒法又称结构测试或逻辑驱动测试,它不管程序的功能,而是根据程序的际上,穷尽测试通常是做不到的。例如,用黑盒法对需要输入三个整型数据的程序进行测试,如果计算机字长为,则每个数据可能的取值为个,个输入数据的各种可能的取值排列组合共有种。显然这是个天文数字。假定每执行次程序需要毫秒,则执行这么多次大约需要万年!这是根本不可能的事。设计测试数据的关键在于在所有可能的测试数据中,选择怎样的子集有可大庆石油学院本科生毕业设计论文能发现最多的程序错误。所以测试阶段要考虑的基本问题是在定研制时间经费的限制下,通过执行有限个测试数据,尽可能多地发现错误......”

2、“.....在执行程序之前应该对期望的输出有明确的描述,这样,测试后可将程序的输出同预期结果仔细地对照检查。不仅要选择合理的输入数据作为测试用例,还应选用不合理的输入数据作为测试用例。为提高程序的可靠性,应该认真检查输入数据不合理的各种情况。除检查程序是否做了应做的工作之外,还应检查程序是否做了不应做的事。应该长期保留所有的测试用例,直到该系统被废弃为止。软件测试的步骤与开发过程类似,测试过程也必须分步骤进行。大型系统的测试步骤为模块测试。又称单元测试,检查每个模块,主要发现详细设计阶段的错误。组装测试。又称综合测试,检查模块之间接口的正确性,主要用于发现概要设计阶段的错误。确认测试。检查程序系统是否满足用户的功能和性能要求,主要用于发现需求分析阶段的错误。平行运行。对于大型应用系统来说在验收之后往往并不立即投入生产性运行,而是要再经过段平行运行时间的考验,以便比较两个系统的处理结果......”

3、“.....用测试结果验证性能指标。软件测试是相当困难的工作,它需要定的软件方法来指导,因为工作量大,如果有辅助软件工具,将会大大提高测试效率。开发总结与系统展望在线教育系统,到此已经初步完成了。此系统达到了预期的效果。登录模块很好的实现了角色权限的设置。数据模块完成了对数据的操作,列表搜索编辑排序删除添加等使得操作方便实用。而应用模块完成对资料的上传大庆石油学院本科生毕业设计论文下载,实现资料的应用功能。但是,由于时间仓促,该系统还不是很完善,有些地方还需要进步的修改设计。因为有些东西,还是要在应用中发现系统的缺陷。随着网络的发展,在线教育必将进步的发展。竞争的激烈,将会使得教育愈受青睐,而教育方式会多式多样。网络教育的发展,将会帮助更多的人更加方便的受教育......”

4、“.....而以为代表的技术将对系统的设计带来巨大的方便,技术将得到进步的应用。大庆石油学院本科生毕业设计论文致谢首先对学院和系里能够给我们安排这样次有实际意义的毕业设计并提供设备表示感谢,也感谢李龙老师,感谢他在毕业设计中为我提供资料和定时检查我的进展情况,在精神上给我巨大的支持,同时也对各位在设计和写论文时给予关心和支持的各位同学老师表示衷心的感谢。大庆石油学院本科生毕业设计论文参考文献美著白雁陈建春万传风等译。编程指南。第三版。电子工业出版社。著林琪朱涛江译。设计。第三版。中国电力出版社。谈竹贤著。从入门到精通。第版。中国水利水电出版社。美著马朝晖等译。程序设计。机械工业出版社。第版。大庆石油学院本科生毕业设计论文摘要网络的蓬勃发展拓宽了人们的生活空间,也改变了些人们的生活习惯,而以前些无法实现的事情现在也变成了可能。传统的教育方式随着网络的发展正受到挑战,而网络教育开始受到青睐......”

5、“.....主要是课堂教育方式受到定的限制通过教师在课堂授课得到的知识毕竟有限,而大学教师般都有自己的科研任务,课余时间也相对紧张,同时,学生对知识的需求随着竞争的激烈正愈来愈大。基于此,我设计的这个在线教育系统,实现了资源的共享,方面减轻了教师的教学压力,另方面解决了学生知识需求的问题。该系统采用作为服务器,用作为后台数据库,而网页设计主要采用,实现了模块化设计,俭省了程序代码,提高了编程效率,同时用简单的语言设计界面。关键词网络竞争资源共享模块大庆石油学院本科生毕业设计论文......”

6、“.....就是在线学习或网络化学习,即在教育领域建立互联网平台,学员通过上网,通过网络进行学习的种全新的学习方式。当然,这种学习方式离不开由多媒体网络学习资源网上学习社区及网络技术平台构成的全新的网络学习环境。在网络学习环境中,汇集了大量数据档案资料程序教学软件兴趣讨论组新闻组等学习资源,形成个高度综合集成的资源库。这些学习资源对所有人都是开放的。方面,这些资源可以为成千上万的学习者同时使用,没有任何限制另方面,所有成员都可以发表自己的看法,将自己的资源加入到网络资源库中,供大家共享。现状与发展前景世纪,教育必将成为中国国民经济发展最大的支柱和基础产业。作为种新兴的教育与学习手段,在线教育在未来必定能够得到大力发展。这是因为,中国的经济发展水平不均衡城乡之间差别较大,中国的教育资源配给在布局上存在极大的不均衡,而在线教育这种新的教育学习方式不受时空及教育资源的限制......”

7、“.....为人们学习所用另方面,目前传统的教育观念与手段正受到强烈的挑战科教兴国战略的实施素质教育的大力推行,为网络教育的兴起创造了良好的社会环境更令人兴奋的是,近几年电信的迅猛发展,网络普及更为中国的网络教育提供了坚实的基础。今年,全国上网人数有可能超过万,许多城市也都在兴建自己的数码港,许多小区也有了更快的互联网接入模式。随着全社会对于网络教育的理解支持和推动,相信将会有越来越多的人采取这种方式来展开自己的学习。因此可以说,在线教育在中国将有远大的发展前景,它将成为世纪的主流学习方式,在教育领域掀起场新的革命!开发在线教育系统的优势在线教育不仅使自主学习成为现实,而且使自主学习成为时尚。传统的课堂教学是以教师为中心的灌输式的教学,极大地限制了学习者的自主学习。而互联网的出现改变了这种状况。方面,互联网将全世界的学校研究所图书馆和其他各种信息资源联结起来,成为个海量的资源库另方面......”

8、“.....任何人可以在任何地点通过网络访问,形成大庆石油学院本科生毕业设计论文多对多的教学方式。在这种情况下,学习者在时间上和内容上有了充分的选择余地,自主学习成为必然。在线教育实现了交互式合作学习。在传统的课堂教学中,大多数教师没有机会和班级中的每个学生进行交流,也有很多学生因为种种原因,不敢和教师进行面对面交流。在线学习却改变了这切。在互联网上,学习者不仅可从网上下载教师的讲义作业和其他有关的参考资料,而且可向远在千万里之外的教师提问,从而调动了学习的积极性。在线教育充分实现了个性化学习。在传统的课堂教学条件下,因材施教和个性化学习只是个理想化的追求。而互联网使因材施教成为可能,学习变成个各取所需的过程,个性化的学习得以真正实现。在互联网上,没有统的教材,没有统的进度。每位学习者都可以根据自己的特点......”

9、“.....系统目标该在线教育系统要实现以下的目标系统要运行稳定使用方便功能健全。数据管理管理员可以在生成的页面中,对存储在中的数据,包括教师数据栏目数据资料数据,进行管理和维护,实现搜索添加编辑删除等操作。权限设置对不同的角色设置不同的权限。普通用户有搜索数据下载资料等权限,而注册教师拥有发布资料等权限。管理员有最高权限,实现总体管理。资料下载用户可以对教师发布的资料进行下载。大庆石油学院本科生毕业设计论文第章开发工具的选择开发工具概述系统可以简单的分为三部分服务器架设数据库支持页面生成。三个部分采用不同的工具。服务器架设采用,而数据库支持采用,至于页面的生成用和简单的语言实现。概述简单介绍随着技术的发展和电子商务时代的到来,人们不再满足于建立各种静态地发布信息的网站,更多的时候需要能与用户进行交互,并能提供后台数据库的管理和控制等服务的动态网站......”

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