1、“.....是并列连词，意为“就在这时突然”，相当于或。我正要去看你，这时我碰到了威尔逊。他正在街上走着，这时突然遇到了位老朋友。正要干„„这时突然„„正要干„„这时„„刚刚做完„„这时突然„„我正要放弃时被艘轮船发现了。我正要看电视，这时响起了猛烈的敲门声。完成句子我正要出去，这时汤姆进来了。昨天晚上我们正在教室里学习，突然停电了。答案有关的切题的，教材有时候，我真想知道化学对这些孩子究竟有多大的用处。反正他们中大多数上完八年级以后就会回到他们的村庄去。他们正在谈论和目前的问题有关的话题。他的国籍与他是否是个优秀的律师无关......”。

2、“.....他是个优秀的律师，这与他在学校所学的无关。教师备课资源表示“与„„有关”的短语还有完成句子与„„有关与„„无关答案,教材不过，上周末我和另外位叫珍妮的老师真的去了个村庄，那是其中个男生汤贝的家。本句画线部分使用了“动词原形”构成的强调句。这种强调句只用于般现在时和般过去时的肯定句，且只对谓语动词进行强调其中助动词可译为“确实，的确”，在句中要重读。注意在祈使句中使用时，往往不表示命令，而表示强烈的请求，有时表达更加客气的语气，可译为“务必，定要”。他昨天的确来这里了。我们确实经常骑自行车去上班。他的确每天都在操场上散步......”。

3、“.....因此我们的眼睛要过好阵才能适应过来。美国敦促中国政府调整货币政策。新生慢慢适应了新的生活。调整„„以适应„„适应于„„使自己适应于„„可调整的可调节的调节调整校正对„„作出调整他使自己很快适应了这个国家的炎热气候。宇航员在飞行中得适应失重状态。完成句子适应独自生活调节到适合于你的目光答案参与参加，教材否则的话他们是不会浪费任何东西的。，这所房子租金贵了点，但在其他方面倒是令人满意的。同义短语否则在其他方面或相反但在别的方面却，保罗总是很早就去上学，无论晴天还是雨天。在句中用作副词时，意思是“除此之外，在其他方面”，表示转折意义。用作副词时，意为“而且，还有”，用于补充说明......”。

4、“.....“因此，因而”，表示因果关系。意为“然而，不过”时，表示委婉的转折意义。提示为新课标的重点词汇，其命题角度有两个是用在虚拟语气中，替代非真实条件状语从句，即“含蓄条件”二是与其他副词短语介词或连词的辨析，如,等。！，多谢你的帮助！不然的话，我们是不可能按时完成任务的。翻译句子我们得跑着去，要不就太晚了。他们总要设法去那里的，乘船也好，用其他办法也好。答案选词填空，答案特权特别优待教材跟汤贝家度过天，真是荣幸。只有本校的学生才能享受免费用餐的特权。你可以享受俱乐部成员的切福利和优惠。享受特权能做„„真是光荣有做的特权荣幸给予特权，特别优待有特权的受特别优待的有幸做„„但愿有幸与他们再度合作......”。

5、“.....她出自特权阶层。完成句子是莫大的荣幸有特权答案安排排列睡觉安排教材秘书为这次会议时间和地点做好了安排。我们已经完成晚会的所有安排工作。谈妥达成协议为„„做好准备为„„做好安排与人商定或约好，和人达成协议做好准备做出安排安排，排列，协商安排人物做事和人商定做事从句据约定安排„„我们安排了辆车去机场接他们。据安排这次会议将会被取消。提示直接安排事，而指间接为事做准备。关于那件事，南希已和我商量好了。比尔安排这人随叫随到。我们已经为假期做了安排。已安排他们于第二年春天离开。答案教学目标分析教学方案设计课堂互动探究Ⅱ教师用书独具教学目标熟记学案中所列出的单词和短语......”。

6、“.....让学生能够正确理解和使用这些单词和短语。通过对这些词汇的理解能够更深层次地理解课文，并通过课文加深对这些词汇的理解，更加熟练地运用这些词汇。通过对本课文的理解，培养学生写记叙文的技巧，并培养学生养成随时用英语写作的好习惯，以提高学生的书面表达能力。教学地位单词和短语是英语学习的重点，在语言学习中起至关重要的作用，所以理解和正确运用英语单词和短语是学好英语的关键所在。教师用书独具新课导入建议老师让同学说说他她的克服困难的方法。教学流程设计接到人的信电话等教材收到你的来信真是太棒了。我好几个月都没她的音信了。当他收到那所知名大学的来信的时候，他全家都高兴得跳起来......”。

7、“.....我从来没听说过个名叫约翰的人。完成句子过去我们常会在晚上听到火车的汽笛声。我每两星期就会收到我表哥的来信。我知道你不信我的话，但是请听我把话说完！！答案极想做„„，教材我知道你急于了解我在这里的生活情况，所以我在信中附有几张照片，它们会帮助你想象出我所谈到的地方。毫无疑问，所有的叙利亚人都渴望过安宁的生活。他渴望亲眼看到自己心仪的歌手。迫切想要渴望其他同义表达渴望极想做事渴望做事渴望得到强烈渴望得到渴望得到渴望做事孩子们渴盼圣诞礼物。她非常渴望个假期来放松下自己。完成句子渴望对„„极其渴望答案！教材有天，我正在给男孩子们做每周次的化学实验演示......”。

8、“.....混合剂就到处冒气泡了！不久前的天那天用于说话前不久的日子，前几天，我在街上遇到了位老朋友。我对前几天的那个问题感到非常遗憾。“不久前的天”，只用于般过去时。“天”，既可用于般过去时，也可用于般将来时。“将来天”，只用于般将来时。既可表示近期将来的天，意为“改天”，也可表示过去或状态延续的“又天”。有天我在街上遇见了他。总有天你会为这件事感到后悔的。用所给动词的适当形式填空答案本句画线部分为句型“正在做„„就在这时突然„„”。是并列连词，意为“就在这时突然”，相当于或。我正要去看你，这时我碰到了威尔逊。他正在街上走着，这时突然遇到了位老朋友......”。

9、“.....我正要看电视，这时响起了猛烈的敲门声。完成句子我正要出去，这时汤姆进来了。昨天晚上我们正在教室里学习，突然停电了。答案有关的切题的，教材有时候，我真想知道化学对这些孩子究竟有多大的用处。反正他们中大多数上完八年级以后就会回到他们的村庄去。他们正在谈论和目前的问题有关的话题。他的国籍与他是否是个优秀的律师无关。与„„有关有关地切题地关联贴切中肯无关的不切题的与物人不相关请提供与该案有关的事实。他是个优秀的律师，这与他在学校所学的无关。教师备课资源表示“与„„有关”的短语还有完成句子与„„有关与„„无关答案,教材不过，上周末我和另外位叫珍妮的老师真的去了个村庄......”。