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高中物理第3章实验1探究弹力与弹簧伸长量的关系课件新人教版必修1 高中物理第3章实验1探究弹力与弹簧伸长量的关系课件新人教版必修1

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:18:42

《高中物理第3章实验1探究弹力与弹簧伸长量的关系课件新人教版必修1》修改意见稿

1、“.....已经有个伸长量,这样在作图线时,图线与轴有截距六注意事项所挂钩码不要过重,以免弹簧被过分拉伸,超出它的弹性限度要注意观察,适可而止每次所挂钩码的质量差尽量大些,从而使坐标上描的点尽可能稀些,这样作出的图线精确测弹簧长度时,定要在弹簧竖直悬挂且处于平衡状态时测量,刻度尺要保持竖直并靠近弹簧,以免增大误差描点画线时,所描的点不定都落在条曲线上,但应注意定要使各点均匀分布在曲线的两侧记录数据时要注意弹力及弹簧伸长量的对应关系及单位在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,以下说法正确的是弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等题型实验中应注意的问题例同学做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验......”

2、“.....用直尺测出弹簧的原长,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度,把作为弹簧的伸长量,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是下图中的解析本题主要考查使用弹簧时应注意的问题,还有用图象法来描述弹簧的弹力与其伸长量间的关系本实验中应以所研究的根弹簧为实验对象,在弹性限度内通过增减钩码的数目,以改变对弹簧的拉力,来探索弹力与弹簧伸长的关系,所以选由于考虑弹簧自身重力的影响,当不挂钩码时,弹簧的伸长量,所以选答案同学用如图所示的装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上砝码,并逐个增加砝码,测出指针所指的标尺刻度,所得数据列表如下重力加速度题型数据处理和分析例根据所测数据......”

3、“.....在弹性限度内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定尺要保持竖直并靠近弹簧,以免增大误差描点画线时,所描的点不定都落在条曲线上,但应注意定要使各点均匀分布在曲线的两侧记录数据时要注意弹力及弹簧伸长量的对应关系及单位在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,以下说法正确的是弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等题型实验中应注意的问题例同学做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度,把作为弹簧的伸长量,这样操作,由于弹簧自身重力的影响......”

4、“.....还有用图象法来描述弹簧的弹力与其伸长量间的关系本实验中应以所研究的根弹簧为实验对象,在弹性限度内通过增减钩码的数目,以改变对弹簧的拉力,来探索弹力与弹簧伸长的关系,所以选由于考虑弹簧自身重力的影响,当不挂钩码时,弹簧的伸长量,所以选答案同学用如图所示的装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上砝码,并逐个增加砝码,测出指针所指的标尺刻度,所得数据列表如下重力加速度题型数据处理和分析例根据所测数据,在下面的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度与砝码质量的关系曲线砝码质量标尺刻度根据所测得的数据和关系曲线可以判断,在弹性限度内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律这种规格弹簧的劲度系数为从上述数据和图线中分析,请对这个研究课题提出两个有价值的建议建议建议二分析本题考查用作图法处理实验数据......”

5、“.....注意所画的线不定过所有点,原则是尽量使各点较均匀地分布在图象的两侧解析根据所给数据作出的图象如图所示由图象可以计算出在范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律由可得建议实验中砝码不能挂太多,控制在弹性限度内建议二数据处理时,图象的纵坐标用弹簧的伸长量,这样能直接看出弹力是否与弹簧伸长量成正比答案如解析图建议实验中砝码不能挂太多,控制在弹性限度内建议二数据处理时,图象的纵坐标用弹簧的伸长量,这样能直接看出弹力是否与弹簧伸长量成正比方法总结利用图象处理数据时,根据已有数据确定坐标轴每格所代表的大小是正确解答的关键作图象的方法是用平滑的直线或曲线将坐标纸上的各点连接起来,而且使不在直线或曲线上的点尽量均匀地分布在直线或曲线两侧,偏离较远的点应舍去实验探究弹力与弹簧伸长量的关系实验原理用悬挂法测量弹簧的弹力弹簧下端悬挂的钩码静止时,弹力大小与挂在弹簧下面的钩码的重力相等......”

6、“.....并分别求出重力,从而得到弹簧弹力测出弹簧的伸长量弹簧的原长与挂上钩码后弹簧的长度可以用刻度尺测出,其伸长量可以用弹簧挂上钩码后的长度减去原长来求得探究弹力和弹簧伸长的关系建立坐标系,以纵坐标表示弹力大小,以横坐标表示弹簧的伸长量,在坐标系中描出实验所测得的各组,对应的点,用平滑的曲线连接起来,根据实验所得的图线,就可探知弹力大小与伸长量间的关系求弹簧的劲度系数弹簧的弹力与其伸长量成正比,比例系数,即为弹簧的劲度系数另外在图象中,直线的斜率也等于弹簧的劲度系数二实验器材铁架台弹簧毫米刻度尺钩码若干坐标纸三实验步骤将弹簧的端挂在铁架台上,让其自然下垂,用刻度尺测出弹簧自然伸长状态时的长度,即原长如图所示,将已知质量的钩码挂在弹簧的下端,在平衡时测出弹簧的总长并计算钩码的重力,填写在记录表格里改变所挂钩码的质量......”

7、“.....填入上表以弹力大小等于所挂钩码的重力为纵坐标,以弹簧的伸长量为横坐标,用描点法作图连接各点,得出弹力随弹簧伸长量变化的图线以弹簧伸长量为自变量,写出曲线所代表的函数首先尝试次函数,如果不行则考虑二次函数得出弹力和弹簧伸长量之间的函数关系,研究并解释函数表达式中常数的物理意义五误差分析由于弹簧原长及伸长量的测量都不便于操作,故存在较大的测量误差,另外由于弹簧自身的重力的影响,即当未挂重物时,弹簧在自身重力的作用下,已经有个伸长量,这样在作图线时,图线与轴有截距六注意事项所挂钩码不要过重,以免弹簧被过分拉伸,超出它的弹性限度要注意观察,适可而止每次所挂钩码的质量差尽量大些,从而使坐标上描的点尽可能稀些,这样作出的图线精确测弹簧长度时,定要在弹簧竖直悬挂且处于平衡状态时测量,刻度尺要保持竖直并靠近弹簧,以免增大误差描点画线时......”

8、“.....但应注意定要使各点均匀分布在曲线的两侧记录数据时要注意弹力及弹簧伸长量的对应关系及单位在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,以下说法正确的是弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等题型实验中应注意的问题例同学做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度,把作为弹簧的伸长量,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是下图中的解析本题主要考查使用弹簧时应注意的问题,还有用图象法来描述弹簧的弹力与其伸长量间的关系本实验中应以所用下,已经有个伸长量,这样在作图线时......”

9、“.....以免弹簧被过分拉伸,超出它的弹性限度要注意观察,适可而止每次所挂钩码的质量差尽量大些,从而使坐标上描的点尽可能稀些,这样作出的图线精确测弹簧长度时,定要在弹簧竖直悬挂且处于平衡状态时测量,刻度尺要保持竖直并靠近弹簧,以免增大误差描点画线时,所描的点不定都落在条曲线上,但应注意定要使各点均匀分布在曲线的两侧记录数据时要注意弹力及弹簧伸长量的对应关系及单位在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,以下说法正确的是弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等题型实验中应注意的问题例同学做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长......”

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