1、“.....动作路径和绘制自定义路径设有基本直线和曲线特殊任意多边形自由曲线等动画路径，河南机电高等专科学校毕业论文动画效果可谓名目繁多。并且对于同对象可以设置多种不同的动画效果，如果再适当地设置各动画的起始时间和过程时间，其最终效果有如，令人叫绝。笔者可用绘制自定义路径效果和退出中的缩放渐变效果三者结合，在同张幻灯片中让热气球慢慢升起飘向远方越来越小越来越朦胧。整个动画气呵成，过程流畅，不拖泥带水。动画控制方式对于动画方式，除了提供单击鼠标和之后从上项之后开始控制功能外，还增加了之前从上项开始和触发器动画两项控制动画的新功能。利用之前动画方式，在张幻灯片中就可以设置多个对象同时运行动画的效果，并且不同对象动画的开始时间可以自行设定。触发器动画可以将画面中的任对象设置为触发器。单击它，该触发器下的所有对象就能根据预先设定的动画效果开始运动......”。

2、“.....利用这种动画方式，可以制作出类似在等软件中用按钮控制动画的效果将动作按钮作为触发器即可。河南机电高等专科学校毕业论文制作优秀的探索与重点设计中的常见问题文字的大量堆积这是设计中最常见的问题，这是认识上的个误区。很多人将演示文稿当做文档或小黑板使用，忽视的视觉作用。大家都知道，中过多的文字常让观众很难下子看清内容明了所表达的主题，页填满了文字的幻灯片，演讲者照文朗读，听众忙于记录，哪里还有时间去体会或思考其所传递的信息内容。图片与文字的放置不合理在设计中，为了更好或者更直观地表达内容，丰富的表现形式，我们经常将图片和文字结合起来使用，如何图文并茂并能使页面布局美观，更好地表达内容，文字与图片的合理安排就尤为重要。中文字摆放不够整齐，图片放置也较零散，整体页面给人种凌乱的感觉。经过对文字和图片的合理安排，整个页面看起来整齐美观。色彩搭配不协调在页面的色彩搭配上......”。

3、“.....使画面色调不统。如绿色与红色是对对比色，红色和绿色在使用的比重上没有轻重，整个页面色调就不协调。风格不统在整体设计中，前后版式混乱，每张幻灯片都使用不同的背景，字体大小字体风格变化较多，色彩图片的选择等与主题不致。动画展现不合理动画效果是设计中的重要内容，大家都希望通过些动画效果，静动结合，增强的动感与美感，为的设计锦上添花，丰富的表现形式，提升作品的艺术水平。然而，如果动画效果使用不合理，不但不能很好地表现内容，反而会分散大家的注意。演示文稿的强大功能使其成为现代教育教学不可或缺的重要教学辅助手段，的设计与美化对提升的功能内涵起到积极作用。作者通过对常见问题的分析，对版式的设计色彩的运用提出了自己的思考，明确设计与美化的基本原则方法与技巧。的版式设计主要分为阅读文档类演示辅助类自动演示类综合类，不同的种类制作重点和评判标准都不样。平时教学中运用的主要是演示辅助类......”。

4、“.....风格统在教学中，首先要关注学生，关注教学内容，然后根据河南机电高等专科学校毕业论文教学需要，灵活地设计和使用，目的是利用来促进和提高教学效果。教学是师生之间的种相互交流，不能让幻灯片喧宾夺主，设计要力求简洁。每页只保留必要的内容，不要过多装饰，避免页面使人产生眼花缭乱的感觉，在此基础上使每页适当的有所变化。在整体设计上，幻灯片要有统的主体风格，目的是使幻灯片有整体美感，包括页面的排版布局，色调的选择搭配，文字的字体字号以及音乐动画效果等内容的整体呈现，感染受众。要点突出，文本简练的英文原意就是重点要点的意思。课件中的文字内容要尽量少，要突出要点，文本内容简练，所以，在设计时要做到主题要明确精炼，文字不要太多。制作内容应该提纲挈领，突出讲解内容的关键点，尽量形象生动，让观众看了后有欲望去了解更多的东西，有欲望去听你讲话的内容。在设计中......”。

5、“.....每行最多个字，距屏幕步远能够看清字，最多秒钟可以看完内容。视觉化的表达形式人们常说，幅好图胜过千句话。好的图片能生动直观地表达内容。在设计时内容要点尽量采用可视化的图形表达，遵循有图不用表，有表不用文的原则，将主要的文字段落抽象归纳出关键词，使用关键词标注可视化图形。图片的选择要与内容致，要有目的。即所选择的图像应与教学内容密切相关，而不是个可有可无的装饰品在图片使用中，经常有无关的美景装饰图片干扰主题内容图片太多没有重点，分散观科学校毕业论文切出。把画轴调适当的位置，选中，然后单击右键选自定义动画，在自定义动画里面添加效果，切出，开始单击，方向自左侧，速度。如图所示图切出自定义动画切出的画轴的路径。把画轴调适当的位置，选中，然后单击右键选自定义动画，在自定义动画里面添加效果，自定义路径，开始上动画同时，方向解锁锁定，速度......”。

6、“.....语言课程设计让我把以前学习到的知识得到巩固和进步的提高认识，对已有知识有了更进步的理解和认识，再次，我在课程设计中碰到了很多的问题，我通过查阅相关书籍资料，通过自己钻研，当然，通过这次课程设计，我也发现了自身的很多不足之处，在以后的学习中，我会不断的完善自我，不断进取，能使自己在语言编程这方面有个大的发展。通过这几个星期的课程设计，我对语言这门课程有了更深步的了解。它是计算机程序设计的重要理论技术基础，在我们计算机专业的学习中占据着十分重要的地位。同时也使我知道，要学好这门课程，仅学习书本上的知识是不够的，还要有较强的实践能力。因为我们学习知识就是为了实践。而只有多实践，多编写程序，才能更好的理解与掌握书本上的东西。而本课件的设计也有很多不足的地方，比如色彩的搭配，动画，声音等等。但是我这是我这几个月来最大的收获......”。

7、“.....在这几个月里，我收集了大量的资料，不断的尝试，添加自定义动画，添加声音，终于实现了用做课件。河南机电高等专科学校毕业论文致谢通过这次课程设计，我对有了新的认识，也学会了运用多种自定义动画，我也明白了整个动画的基本过程和基本方法。这次毕业设计总的来说让我受益匪浅。在课件的设计过程中遇到了很多的困难。在课件次次的调试失败下曾经想过要放弃。我最后还是让自己坚持了下来，毫不畏惧困难，在同学的帮助与讲解下我总算是顺利的完成了课件的设计。虽然在调试程序遇到了很多的困难，当软件调试成功时那种喜悦的感觉没有什么东西可以代替。在程序的编写过程中我发现我自己有很多的知识漏洞和缺陷，需要进步努力学习来完善自己。在这短时间的编写课件的过程中我对语言有啦更进步的认识和了解。此次编程过程的经验和知识肯定能促进我以后的学习。此次课程设计不仅给了我很多很好的经验......”。

8、“.....也体会到了成功时的兴奋与喜悦。成功真的来之不易，在这里感谢本人的指导老师马世霞老师，在马老师细心认真负责的指导帮助下我顺利的完成我的毕业设计和毕业论文，马老师认真负责的工作态度，严谨治学的精神和深厚的理论水平都使本人受益匪浅，马老师无论在理论还是实践中，都给予了我很多的建议和帮助，特别是在中插入画轴动画，这是我从所不知道的，当时也挺没信心能做出来，但是老师说可以先看看别人是怎么做的，然后按着的步骤做。在这里真的特别的感谢我们的老师，在我的论文和设计遇到困难时给予了我很多很大的帮助，在这里向老师表示真诚的感谢,感谢母校河南机电高等专科学校辛勤培育之恩，给我们这么好的学习环境，感谢我们的导师，你们辛苦了，谢谢您们,如果不是这次的毕业设计，这次的收获可能是未来的若干年后在其他地方拜师学艺或研究才能收获，但是我提前收获了,学习永无止境，谢谢老师，同学的帮助......”。

9、“.....我们的老师更美丽,愿母校明天更辉煌，全体老师身体健康心想事成。河南机电高等专科学校毕业论文参考文献谭浩强程序设计教程北京清华大学出版社严蔚敏，吴伟民数据结构语言版北京清华大学出版社著戴健鹏译语言大全第二版北京电子工业出版社严蔚敏,吴伟民数据结构语言版北京清华大学出版社,王敬华,林萍,陈静语言程序设计北京清华大学出版社,雷波视觉创意与特效设计北京中国电力出版社,缪亮张爱文多媒体课件制作实用教程北京清华大学出版社览众视觉艺术完美表现北京中国水利水电出版社，李庆亮语言程序设计使用教程北京电子工业出版社，陈魁演义北京电子工业出版,李耀麟论交互型多媒体课件的整体结构布局中国电化教育......”。