1、“.....算式中的数字前的符号都可看作为运算符号......”。

2、“.....加减混合运算可以统为运算即加法除第个数外，算式中的数字前的符号都可看作为符号......”。

3、“.....点分别的简写和读法式子是这四个数的和，也叫做代数和为了书写方便，可以省略式中的号和号，把它写成加括象这样的式子仍看作和式，这个式子读作的和按运算意义也可以读作负正正负负加加减知识点二加减混合算式的简写和读法除第个数外，算式中的数字前的符号都可看作为运算符号......”。

4、“.....加减混合运算可以统为运算即加法除第个数外，算式中的数字前的符号都可看作为符号......”。

5、“.....点分别表示数利用有理数减法，分别计算下列情况下点之间的距离，你能发现点之间的距离与数之间的关系吗从而发现，点之间的距离与数之间的关系点之间的距离等于大数减去小数解当，时，之间的距离是当，时，之间的距离是当，时......”。

6、“.....时，之间的距离是第章有理数第十课时有理数的减法有理数减法法则减去个数，等于加这个数的相反数即计算解原式解原式你做对了吗理解加减法统成加法运算的意义会将有理数的加减混合运算转化为有理数的加法运算知识点认真阅读课本第页至第页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程有理数的加减混合运算法则例计算分析根据有理数减法法则，把算式改写为解原式知识点有理数的加减混合运算法则引入相反数后......”。

7、“.....也叫做代数和为了书写方便，可以省略式中的号和号，把它写成加括象这样的式子仍看作和式，这个式子读作的和按运算意义也可以读作负正正负负加加减知识点二加减混合算式的简写和读法除第个数外，算式中的数字前的符号都可看作为运算符号......”。

8、“.....加减混合运算可以统为运算即加法除第个数外，算式中的数字前的符号都可看作为符号......”。

9、“.....算式中的数字前的符号都可看作为运算符号......”。