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云南省广南县篆角乡初级中学九年级数学下册29.2.1三视图课件(新版)新人教版 云南省广南县篆角乡初级中学九年级数学下册29.2.1三视图课件(新版)新人教版

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:18:15

《云南省广南县篆角乡初级中学九年级数学下册29.2.1三视图课件(新版)新人教版》修改意见稿

1、“.....画出它的三视图解如图是钢管的三视图,其中的虚线表示钢管的内壁三视图三视图主视图从正面看到的图左视图从左面看到的图俯视图从上面看到的图画物体的三视图时,要符合如下原则大小长对正,高平齐,宽相等虚实在画图时,看的见部分的轮廓通常画成实线,看不见部分的轮廓线通常画成虚线小结反馈位置主视图左视图俯视图课堂练习练习画出如图所示的正三棱柱的三视图。画出半球和圆锥的三视图......”

2、“.....再见三视图你能指出这些图形分别从哪个角度观察得到的吗看看你发现了吗我们总是从哪几个角度来展示的你能说出这三个视图分别是从哪个方向观察这本书得到的吗当我们从个角度观察个物体时,所看到的图象叫做物体的个视图为了全面反映物体形状,在生活中我们应从不同角度,多个视图去反映物体的形状。我们用三个互相垂直的平面例如墙角处的三面墙面作为投影面其中正对着我们的叫正面,正面下方的叫水平面,右边的叫做侧面。正面在正面得到的由前向后观察物体的视图......”

3、“.....分别在侧面内得到由左向右观察物体的视图,叫左视图从左面看在水平面内得到的由上向下观察物体的视图,叫俯视图从上面看主视图主视图俯视图左视图正面从上面看从正面看从左面看三视图将三个投影面展开在个平面内,得到这个物体的张三视图如右图将三个投影面展开在个平面内,得到张三视图......”

4、“.....再动手画画正方体的三视图高平齐长对正宽相等三视图的画法先画主视图在主视图正下方画出俯视图,注意与主视图“长对正”在主视图正右方画出左视图,注意与主视图“高平齐”,与俯视图“宽相等”看得见部分的轮廓线画成实线......”

5、“.....画出它的三视图解如图是钢管的三视图,其中的虚线表示钢管的内壁三视图三视图主视图从正面看到的图左视图从左面看到的图俯视图从上面看到的图画物体的三视图时,要符合如下原则大小长对正,高平齐,宽相等虚实在画图时,看的见部分的轮廓通常画成实线,看不见部分的轮廓线通常画成虚线小结反馈位置主视图左视图俯视图课堂练习练习画出如图所示的正三棱柱的三视图。画出半球和圆锥的三视图。图中的立体图形可以看成有哪些基本几何体经过怎样的变化得到的画出它的三视图......”

6、“.....所看到的图象叫做物体的个视图为了全面反映物体形状,在生活中我们应从不同角度,多个视图去反映物体的形状。我们用三个互相垂直的平面例如墙角处的三面墙面作为投影面其中正对着我们的叫正面,正面下方的叫水平面,右边的叫做侧面。正面在正面得到的由前向后观察物体的视图,叫主视图从前面看个物体在三个投影面内同时进行正投影......”

7、“.....叫左视图从左面看在水平面内得到的由上向下观察物体的视图,叫俯视图从上面看主视图主视图俯视图左视图正面从上面看从正面看从左面看三视图将三个投影面展开在个平面内,得到这个物体的张三视图如右图将三个投影面展开在个平面内,得到张三视图......”

8、“.....再动手画画正方体的三视图高平齐长对正宽相等三视图的画法先画主视图在主视图正下方画出俯视图,注意与主视图“长对正”在主视图正右方画出左视图,注意与主视图“高平齐”,与俯视图“宽相等”看得见部分的轮廓线画成实线,而看不见部分的轮廓线画成虚线例画出下面些基本几何体的三视图圆柱正三菱柱球主视图左视图俯视图圆柱的三视图可见轮廓线用粗实线绘制三菱柱的三视图主视图左视图俯视图球的三视图例画出下图支架的三视图支架的两个台阶的高度和宽度都是同长度解如图是支架的三视图例右图是根钢管的直观图......”

9、“.....其中的虚线表示钢管的内壁三视图三视图主视图从正面看到的图左视图从左面看到的图俯视图从上面看到的图画物体的三视图时,要符合如下原则大小长对正,高平齐,宽相等虚实在画图时,看的见部分的轮廓通常画成实线,看不见部分的轮廓线通常画成虚线小结反馈位置主视图左视图俯视图课堂练习练习画出如图所示的正三棱柱的三视图。画出半球和圆锥的三视图。图中的立体图形可以看成有哪些基本几何体经过怎样的变化得到的画出它的三视图......”

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