1、“.....第条禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。第条公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱诽谤和诬告陷害。第条禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。第条禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人妇女和儿童。案例分析活动题实践区他们做了法律所禁止做的事情警示公民应加强学习，明确什么是法律禁止做的，并在现实中坚决不做，忠实履行公民的义务。案例分析在印度洋发生海啸期间，中学的多名师生，为海啸灾区国家和人民积极捐钱捐物，奉献爱心。该校师生支援灾民的行为体现了宪法提倡的什么公德实践区爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义的公德。杨顺德，今年岁，四川蓬溪人，年的天，他在医院看到位乡亲由于血库存血不足而失去生命......”。

2、“.....年月日，杨顺德拿着打工攒下的万多元钱，瞒着家人开始了徒步全国宣传无偿献血的征程。从四川老家出发，杨顺德路经过陕西甘肃新疆内蒙古山西河南等个省市自治区，穿破了多双军用胶鞋，印发了万份宣传资料和挂图，无偿献血多次，近万毫升。被誉为“中国徒步行走宣传无偿献血第人”“农民献血大王”。思考杨顺德的行为是不是法律要求必须做的杨顺德的行为有什么重要意义你知道法律提倡和鼓励公民去做的义务有哪些知识区宪法条文第条国家通过普及理想教育道德教育文化教育纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则公约，加强社会主义精神文明的建设。国家提倡爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义的公德，第条国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。国家组织和鼓励植树造林......”。

3、“.....第条公民有进行科学研究文学援灾民的行为体现了宪法提倡的什么公德实践区爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义的公德。杨顺德，今年岁，四川蓬溪人，年的天，他在医院看到位乡亲由于血库存血不足而失去生命，从此便萌发了义务宣传无偿献血的念头。年月日，杨顺德拿着打工攒下的万多元钱，瞒着家人开始了徒步全国宣传无偿献血的征程。从四川老家出发，杨顺德路经过陕西甘肃新疆内蒙古山西河南等个省市自治区，穿破了多双军用胶鞋，印发了万份宣传资料和挂图，无偿献血多次，近万毫升。被誉为“中国徒步行走宣传无偿献血第人”“农民献血大王”......”。

4、“.....通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则公约，加强社会主义精神文明的建设。国家提倡爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义的公德，第条国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。国家组织和鼓励植树造林，保护林木。第条公民有进行科学研究文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育科学技术文学艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。法律与道德有什么联系思考区互相配合互相促进互相补充做个良好的中国公民又应该具备哪些条件呢时刻同时做到思考区是法律要求做的，我们必须去做二是法律禁止做的，我们坚决不做三是法律鼓励做的，我们积极去做。•我们要怎样加强公民意识，做个具有高度法制观念的好公民•公民自觉履行义务，就要让法常驻心中，知法懂法......”。

5、“.....做有高度法制观念的好公民。案例初中生孙的自行车常被偷,认为是农民工所为,于是萌发了报复的想法,就多次结伙拦劫农民工,共抢人民币上千元法院依据刑法第条“以暴力,胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上,十年以下有期徒刑”的相关规定,判处孙有期徒刑年案例二苏在浴室洗完澡后,忘记带走自己的手表当他再去找时,手表已不见经了解,手表被朱拾获苏要求朱归还,朱却说“拾到的东西就是我的”苏向法院起诉法院认为朱拾获手表据为己有的情况属实,依据民法通则第条规定,判决朱限期归还手表......”。

6、“.....讨论区做个合格的公民，你认为需要具备什么条件个合格的公民最基本的应该具备的条件是法律要求做的，我们必须去做二是法律禁止做的，我们坚决不做。思考区三是法律鼓励做的，我们积极去做。你知道有哪些义务是法律要求做的知识区有哪些是法律禁止做的你知道有哪些义务是法律要求做的知识区宪法条文第条在中国境内的外国人必须遵守中华人民共和国的法律。第条中国公民有维护国家统和全国各民族团结的义务......”。

7、“.....第条中国公民有依照法律纳税的义务。知识区有哪些是法律禁止做的民法条文第条公民的合法财产受法律保护，禁止任何组织或者个人侵占哄抢破坏或者非法查封扣押冻结没收。第条公民享有姓名权，有权决定使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉盗用假冒。宪法条文第条矿藏水流森林等自然资源，都属于国家所有。国家保障自然资源的合理利用，保护珍贵的动物和植物。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。第条禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。第条公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱诽谤和诬告陷害。第条禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。第条禁止破坏婚姻自由......”。

8、“.....案例分析活动题实践区他们做了法律所禁止做的事情警示公民应加强学习，明确什么是法律禁止做的，并在现实中坚决不做，忠实履行公民的义务。案例分析在印度洋发生海啸期间，中学的多名师生，为海啸灾区国家和人民积极捐钱捐物，奉献爱心。该校师生支援灾民的行为体现了宪法提倡的什么公德实践区爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义的公德。杨顺德，今年岁，四川蓬溪人，年的天，他在医院看到位乡亲由于血库存血不足而失去生命，从此便萌发了义务宣传无偿献血的念头。年月日，杨顺德拿着打工攒下的万多元钱，瞒着家人开始了徒步全国宣传无偿献血的征程。从四川老家出发，杨顺德路经过陕西甘肃新疆内蒙古山西河南等个省市自治区，穿破了多双军用胶鞋，印发了万份宣传资料和挂图，无偿献血多次破坏自然资源......”。

9、“.....禁止非法搜查公民的身体。第条公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱诽谤和诬告陷害。第条禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。第条禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人妇女和儿童。案例分析活动题实践区他们做了法律所禁止做的事情警示公民应加强学习，明确什么是法律禁止做的，并在现实中坚决不做，忠实履行公民的义务。案例分析在印度洋发生海啸期间，中学的多名师生，为海啸灾区国家和人民积极捐钱捐物，奉献爱心。该校师生支援灾民的行为体现了宪法提倡的什么公德实践区爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义的公德。杨顺德，今年岁，四川蓬溪人，年的天，他在医院看到位乡亲由于血库存血不足而失去生命，从此便萌发了义务宣传无偿献血的念头。年月日......”。