1、“.....得练习解原方程组可化为由得把代入得把代入，得例用代入法解方程组解方程组练习题能力检验，若和是方程的两个解，求的值已知是关于的方程组的解，求的值解把，代入方程组得由得把代入得把代入，得如果∣∣∣∣，求的值解根据已知条件，得由得把代入得把代入，得答的值是，的值是若方程是关于的二元次方程......”。

2、“.....的值为把代入，得将方程组里的个方程变形，用含有个未知数的次式表示另个未知数用这个次式代替另个方程中相应的未知数，得到个元次方程，求得个未知数的值把这个未知数的值代入次式，求得另个未知数的值写出方程组的解用代入法解二元次方程组的般步骤解二元次方程组用代入法若方程组的解与方程组的解相同......”。

3、“.....得方程组的解与方程组的解相同示解方程组变代求写解由得把代入得把代入，得例解方程组解由得把代入得把代入，得练习解原方程组可化为由得把代入得把代入，得例用代入法解方程组解方程组练习题能力检验，若和是方程的两个解，求的值已知是关于的方程组的解，求的值解把，代入方程组得由得把代入得把代入......”。

4、“.....求的值解根据已知条件，得由得把代入得把代入，得答的值是，的值是若方程是关于的二元次方程，求的值解根据已知条件可列方程组由得把代入得的值为，的值为把代入，得将方程组里的个方程变形，用含有个未知数的次式表示另个未知数用这个次式代替另个方程中相应的未知数，得到个元次方程，求得个未知数的值把这个未知数的值代入次式......”。

5、“.....求的值解由得把代入得把代入，得方程组的解与方程组的解相同把代入方程组得解得思考题的值。的解相同，求和的方程组已知关于变式例题精练若关于,的方程组与有相同的解，求,的值。若关于的方程有个解是，且已知比的半大......”。

6、“.....的值。随堂练习你解对了吗用代入消元法解下列方程组消元用代入法解二元次方程组例题精练已知二元次方程，用含的代数式表示为，用含的代数式表示为若是二元次方程，则的值为。二元次方程的正整数解为。若，则。已知则。若且，则与之间的关系式为。若与是同类项，则，。例题精练若是方程的解，则。若方程组中的,值相等，则常数的值为......”。

7、“.....用含有个未知数的次式表示另个未知数用这个次式代替另个方程中相应的未知数，得到个元次方程，求得个未知数的值把这个未知数的值代入次式，求得另个未知数的值写出方程组的解用代入法解二元次方程组的般步骤讨论用含的次式表示用含的次式表示解方程组变代求写解由得把代入得把代入，得例解方程组解由得把代入得把代入......”。

8、“.....得例用代入法解方程组解方程组练习题能力检验，若和是方程的两个解，求的值已知是关于的方程组的解，求的值解把，代入方程组得由得把代入得把代入，得如果∣∣∣∣，求的值解根据已知条件，得由得把代入得把代入，得答的值是，的值是若方程把代入......”。

9、“.....得例用代入法解方程组解方程组练习题能力检验，若和是方程的两个解，求的值已知是关于的方程组的解，求的值解把，代入方程组得由得把代入得把代入，得如果∣∣∣∣，求的值解根据已知条件，得由得把代入得把代入，得答的值是，的值是若方程是关于的二元次方程......”。