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七年级数学上册1.4.1有理数的乘法(第1课时)课件(新版)新人教版 七年级数学上册1.4.1有理数的乘法(第1课时)课件(新版)新人教版

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《七年级数学上册1.4.1有理数的乘法(第1课时)课件(新版)新人教版》修改意见稿

1、“.....共分的倒数的相反数是有理数时积的符号是绝对值小于的所有整数的乘积为在,这六个数中,任取两个数相乘,所得乘积中的最大值与最小值的差为正三解答题共分分计算解原式或解原式解原式解原式分若我们定义,其中符号是我们规定的种运算符号例如求值解分若且,求和的值解由,得因为......”

2、“.....分计算解•谢谢观看!有理数的乘法第课时有理数的乘法法则•有理数乘法法则两数相乘,同号,异号,并把绝对值相乘任何数与相乘都得•乘积是的两个数互为倒数,数的倒数是的倒数•互为倒数的两个数的符号相同,乘积为要与相反数区别开,相加和为的两个数互为相反数,反之都成立得正得负不存在有理数乘法法则分计算的结果是分如图,数轴上......”

3、“.....当输入的值为时......”

4、“.....则的倒数是分个数的相反数是,那么这个数的倒数是倒数等于本身的数是选择题每小题分,共分如果两个有理数在数轴上原点的同侧,那么这两个有理数的积定为正定为负为可能为正,也可能为负如果两个数的积为,那么这两个数互为相反数至少有个为两个都为都不为已知两个有理数如果,异号,异号,且负数的绝对值较大二填空题每小题分......”

5、“.....这六个数中,任取两个数相乘,所得乘积中的最大值与最小值的差为正三解答题共分分计算解原式或解原式解原式解原式分若我们定义,其中符号是我们规定的种运算符号例如求值解分若且,求和的值解由,得因为,所以当时则当时则......”

6、“.....同号,异号,并把绝对值相乘任何数与相乘都得•乘积是的两个数互为倒数,数的倒数是的倒数•互为倒数的两个数的符号相同,乘积为要与相反数区别开,相加和为的两个数互为相反数,反之都成立得正得负不存在有理数乘法法则分计算的结果是分如图,数轴上......”

7、“.....当输入的值为时,则输出的数值为输入输出•分计算••解原式或解原式••解原式解原式分哈尔滨的倒数是分的倒数是分的倒数是倒数的意义及应用分若的相反数是,则的倒数是分个数的相反数是......”

8、“.....共分如果两个有理数在数轴上原点的同侧,那么这两个有理数的积定为正定为负为可能为正,也可能为负如果两个数的积为,那么这两个数互为相反数至少有个为两个都为都不为已知两个有理数如果,异号,异号,且负数的绝对值较大二填空题每小题分......”

9、“.....这六个数中,任取两个数相乘,所得乘积中的最大值与最小值的差为正三解答题共分分计算解原式或解原式解原式解原式分若我们定义,其中符号是我们规定的种运算符号例如求值解分若且,求和的值解由,得因为,所以当时则当时则,分计算解•谢谢观看!二填空题每小题分......”

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