1、“.....使它到两条公路的距离相等若这个广告牌离两条公路交叉处在图上标出它的位置，比例尺为，这个广告牌应建于何处应用角平分线性质定理的逆定理在问题中，在区建个广告牌，使它到两条公路的距离相等如图，点是的两条角平分线，的交点，点在的平分线上吗这说明三角形的三条角平分线有什么关系应用角平分线性质定理的逆定理问题如图，要在区建个广告牌，使它到两条公路和条铁路的距离都相等这个广告牌应建在何处公路公路铁路变式如图，的个外角的平分线与的平分线相交于点，求证点在另个外角的平分线上变式拓展变式如图，点是的两个外角平分线，的交点......”。

2、“.....将问题中“区”去掉，广告牌到两条公路和条铁路的距离相等这个广告牌应建在何处公路公路铁路变式拓展本节课学习了哪些内容本节课的结论与角平分线的性质定理的区别和联系是什么应用本节课的结论时，常作的辅助线是什么课堂小结教科书习题第题布置作业角的平分线的性质第课时课件说明•在学生学习了角平分线性质的基础上，本节课进步研究角平分线性质定理的逆定理角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上这是全等三角形知识的运用和延续......”。

3、“.....要在区建个广告牌，使它到两条高速公路的距离相等，离两条公路交叉处，请你帮忙设计下，这个广告牌应建于何处在图上标出它的位置，比例尺为引言角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上探索并证明角平分线的性质定理的逆定理问题交换角的平分线的性质中的已知和结论，你能得到什么结论，这个新结论正确吗探索并证明角平分线的性质定理的逆定理追问你能证明这个结论的正确性吗这个结论可以判定角的平分线......”。

4、“.....若，则平分应用角平分线性质定理的逆定理判断题如图，若⊥于，⊥于，则是的平分线应用角平分线性质定理的逆定理判断题已知到的距离等于，且到距离等于，则在的平分线上应用角平分线性质定理的逆定理在问题中，在区建个广告牌，使它到两条公路的距离相等这个广告牌应建于何处这样的广告牌可建多少个应用角平分线性质定理的逆定理在问题中，在区建个广告牌，使它到两条公路的距离相等若这个广告牌离两条公路交叉处在图上标出它的位置，比例尺为，这个广告牌应建于何处应用角平分线性质定理的逆定理在问题中，在区建个广告牌，使它到两条公路的距离相等如图，点是的两条角平分线，的交点......”。

5、“.....要在区建个广告牌，使它到两条公路和条铁路的距离都相等这个广告牌应建在何处公路公路铁路变式如图，的个外角的平分线与的平分线相交于点，求证点在另个外角的平分线上变式拓展变式如图，点是的两个外角平分线，的交点，求证点在的平分线上变式拓展变式如图，将问题中“区”去掉，广告牌到两条公路和条铁路的距离相等这个广告牌应建在何处公路公路铁路变式拓展本节课学习了哪些内容本节课的结论与角平分线的性质定理的区别和联系是什么应用本节课的结论时......”。

6、“.....本节课进步研究角平分线性质定理的逆定理角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上这是全等三角形知识的运用和延续，是今后学习圆的内心的基础课件说明•学习目标探索并证明角平分线性质定理的逆定理会用角平分线性质定理的逆定理解决问题•学习重点角平分线性质定理的逆定理问题如图，要在区建个广告牌，使它到两条高速公路的距离相等，离两条公路交叉处，请你帮忙设计下，这个广告牌应建于何处在图上标出它的位置......”。

7、“.....你能得到什么结论，这个新结论正确吗探索并证明角平分线的性质定理的逆定理追问你能证明这个结论的正确性吗这个结论可以判定角的平分线，而角的平分线的性质可用来证明线段相等探索并证明角平分线的性质定理的逆定理追问这个结论与角的平分线的性质在应用上有什么不同应用角平分线性质定理的逆定理判断题如图，若，则平分应用角平分线性质定理的逆定理判断题如图，若⊥于，⊥于，则是的平分线应用角平分线性质定理的逆定理判断题已知到的距离等于，且到距离等于，则在的平分线上应用角平分线性质定理的逆定理在问题中，在区建个广告牌......”。

8、“.....在区建个广告牌，使它到两条公路的距离相等若这个广告牌离两条公路交叉处在图上标出它的位置，比例尺为，这个广告牌应建于何处应用角平分线性质定理的逆定理在问题中，在区建个广告牌，使它到两条公路的距离相等如图，点是的两条角平分线，的交点，点在的平分线上吗这说明三角形的三条角平分线有什么关系应用角平分线性质定理的逆定理问题如图，要在区建个广告牌，使它到两条公路和条铁路的距离都相等这个广告牌应建在何处公路公路铁路变式如图，的个外角的平分线与的平分线相交于点......”。

9、“.....点是的两个外角平分线，的交点，求证点在的平分线上变式拓展变式如图，将问题中“区”去掉，广告牌到两条公路和条铁路的距离相等这个广告牌应建在何处公路公路铁路变式拓展本节课学习了哪些内容本节课的结论与角平分线的性质定理的区别和联系是什么应用本节课的结论时，常作的辅助线是什么课堂小结教科书习题第题布置作业区建个广告牌，使它到两条公路的距离相等若这个广告牌离两条公路交叉处在图上标出它的位置，比例尺为，这个广告牌应建于何处应用角平分线性质定理的逆定理在问题中，在区建个广告牌，使它到两条公路的距离相等如图，点是的两条角平分线，的交点......”。