1、“.....由首领指挥社群的行动方向和对外战斗狒狒群体中的等级是依据什么来划分的根据个体大小力量强弱健康状况和凶猛程度。示例狒狒群体合作探究点拨升华探究点社会行为的特征你知道牧羊人怎样放牧吗他只需要管好头羊就可以了，羊群中的其他羊都会跟着头羊走。合作探究点拨升华探究点社会行为的特征“首领”享有的特权优先享有食物和配偶优先选择筑巢场地其他成员对它会做出表示顺从的姿态，对他的攻击不敢反击。“首领”应尽的义务负责指挥整个社群的行为，并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。社会行为的特征群体内部往往形成定的组织成员之间有明确的分工有的群体还形成等级制度极地生活的企鹅，常常是成千上万聚集在起，因为它们身处冰天雪地的世界，虽然身上有着厚厚的脂肪......”。

2、“.....这种集群对御寒有好处。有些动物，它们的本领不足以使自己与其他动物有对的抗争能力，只好借助于群体的力量。单只的狼见到野猪恐怕连逃都来有及，哪里还会有什么非分之想，但群狼似乎什么都不怕，这就是集群捕食的好处。共同猎食合作探究点拨升华探究点二群体中的信息交流营社会行为的动物群体成员，少则几十只，多则几千至几万只，俗话说“人有人言，兽有兽语”，它们之间是如何进行信息交流的呢•个群体中的动物个体向其他个体发出种信息，接受信息的个体产生种行为反应，叫通讯。动物是怎样交流通讯的多数蚂蚁通过气味传递信息。如蜜蜂通过跳圆形舞和字摆尾舞，可以告诉伙伴蜜源的距离和方向，这就是蜜蜂的“语言”。动物的动作声音和气味等都可以起传递信息的作用人类传递信息的方式多样而高等如电话传真网络的等，俗话说“人有人言，兽有兽语”......”。

3、“.....动物是怎样交流通讯的多数蚂蚁通过气味传递信息。如蜜蜂通过跳圆形舞和字摆尾舞，可以告诉伙伴蜜源的距离和方向，这就是蜜蜂的“语言”。动物的动作声音和气味等都可以起传递信息的作用人类传递信息的方式多样而高等如电话传真网络的等，俗话说“人有人言，兽有兽语”，群居生活的动物在群体中是如何进行信息交流的呢合作探究点拨升华探究点二群体中的信息交流头朝上字舞蜜源在太阳方向蜂巢蜂巢动作舞蹈传递信息头朝地字舞蜜源在背太阳方向蜜源蜜源合作探究点拨升华探究点二群体中的信息交流特殊气味的挥发性物质人工合成性外激素性外激素雌蛾雄蛾诱杀农业害虫干扰雌雄虫之间通讯合作探究点拨升华探究点二群体中的信息交流动物个体间的通讯如果没有信息交流群体成员间将无法取得联系,孤立的个体取食和御敌会很困难......”。

4、“.....社会行为社会行为的特征群体中的信息交流内部形成定的组织成员之间有明确的分工有的群体形成等级动物的动作,声音和气味等都可以传递信息的作用和探究蚂蚁的通讯㈣知识梳理归纳整合判断下列说法是否正确。正确的画，错误的画“”。利用提取的或人工合成的昆虫性外激素可以诱捕相应的农业害虫。具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领”。些动物群体有最占优势者，你能举出例子吗答马,牛,羊,狠,鸡,鸭,鹅,鹿等都有最占优势者。课本练习㈤达标检测巩固提升同样是肉食动物，虎是单独生活的，狼却往往集结成群捕食猎物。这两种动物的捕食行为各有什么优势和不足虎单独捕食能力强，胜算小，捕到食物能独自享用。狼成群捕食能力强，胜算大，捕到食物分享使用......”。

5、“.....你还知道哪些动物的通讯请你搜集这方面的资料，与同学交流。你能说出人类的社会行为与动物的有什么异同吗相似都有定组织，明确的分工，有的群体还形成等级。区别人类的社会行为需要道德法律来规范，成员之间通过复杂的语言和文字进行交流。萤火虫是通过光线的变化来传递蝙蝠是通过超声波课本练习㈤达标检测巩固提升白蚁是营群体生活的昆虫，其中哪项不是工蚁的职能喂养幼蚁建筑蚁巢保卫蚁穴喂养雌蚁在群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，下列关于首领狒狒的叙述错误的是优先享有食物和配偶是雌性优先选择筑巢场地负责指挥整个社群的行动练练㈤达标检测巩固提升社会行为有利于动物群体的生存......”。

6、“.....西楚霸王项羽在楚汉战争中，为刘邦击败项羽逃到乌江边,刘邦生计,派张良用蜜糖写下“霸王必死于此”,项羽逃到乌江边,看到蚂蚁排成的字,大呼“天欲亡我！”于是就拔剑在乌江边自刎了。大家观察过蚂蚁狗猫等些身边动物的取食过程吗这些动物取食行为都相同吗㈡学案引导自主学习见学案蚂蚁蜜蜂组织分工等级声音动作气味合作探究点拨升华探究点社会行为的特征知识搜索你知道动物界中哪些动物是群体生活的蜜蜂蚂蚁猴子鹿象羚羊企鹅牛群斑马黑猩猩狼„„社会行为动物营群居生活，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活的行为......”。

7、“.....是专职的“产卵机器”，庞大的腹部与身体其他部分很不相称，而且不能移动，但能产很多卵，使种族得以延续。腹部较长，个体较大，专与雌蚁交尾，完成受精过程。个体最小，筑巢喂养其他各种蚁，负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。专司蚁穴的保卫，头部有钳状的大颚结构，强悍擅斗，护巢御敌。合作探究点拨升华探究点社会行为的特征狒狒群体中是否有“首领”“首领”享有哪些特权狒狒营群体生活的主要特点是什么狒狒群体中的等级依据什么来划分观看图片群体生活的狒狒示例狒狒群体合作探究点拨升华探究点社会行为的特征狒狒营群体生活的主要特点是什么有等级次序,由首领指挥社群的行动方向和对外战斗狒狒群体中的等级是依据什么来划分的根据个体大小力量强弱健康状况和凶猛程度......”。

8、“.....羊群中的其他羊都会跟着头羊走。合作探究点拨升华探究点社会行为的特征“首领”享有的特权优先享有食物和配偶优先选择筑巢场地其他成员对它会做出表示顺从的姿态，对他的攻击不敢反击。“首领”应尽的义务负责指挥整个社群的行为，并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。社会行为的特征群体内部往往形成定的组织成员之间有明确的分工有的群体还形成等级制度极地生活的企鹅，常常是成千上万聚集在起，因为它们身处冰天雪地的世界，虽然身上有着厚厚的脂肪，但集群无疑可以相互取暖，这种集群对御寒有好处。有些动物，它们的本领不足以使自己与其他动物有对的抗争能力，只好借助于群体的力量。单只的狼见到野猪恐怕连逃都来有及，哪里还会有什么非分之想，但群狼似乎什么都不怕，这就是集群捕食的好处......”。

9、“.....由首领指挥社群的行动方向和对外战斗狒狒群体中的等级是依据什么来划分的根据个体大小力量强弱健康状况和凶猛程度。示例狒狒群体合作探究点拨升华探究点社会行为的特征你知道牧羊人怎样放牧吗他只需要管好头羊就可以了，羊群中的其他羊都会跟着头羊走。合作探究点拨升华探究点社会行为的特征“首领”享有的特权优先享有食物和配偶优先选择筑巢场地其他成员对它会做出表示顺从的姿态，对他的攻击不敢反击。“首领”应尽的义务负责指挥整个社群的行为，并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。社会行为的特征群体内部往往形成定的组织成员之间有明确的分工有的群体还形成等级制度极地生活的企鹅，常常是成千上万聚集在起，因为它们身处冰天雪地的世界，虽然身上有着厚厚的脂肪，但集群无疑可以相互取暖......”。