1、“.....没有细菌和真菌。假设三在不同环境条件下，细菌和真菌的分布多少不样。做出假设没有想好工作之前，不能打开培养皿。为什么在标签纸上标出组别实验日期编号将标签纸贴在培养皿的底面。为什么要有两套装培养基的培养皿，各有什么作用制定计划防止空气中的细菌和真菌孢子等落在培养基上。设置对照。套培养皿不做处理，为对照组另套培养皿在选定的环境中处理，为实验组。在各自选定的环境中采集细菌和真菌。放在什么环境条件下培养两套装培养基的培养皿都需要在同环境下培养吗设计好观察记录的表格，计划好观察的时间次数。要在恒温箱或室内温暖的地方培养。两套装培养基的培养皿都需要在同环境下培养。检测手指上的细菌真菌分布观察菌落与分析制备培养基采集不同环境中的细菌真菌硬币衣服笔口腔或手指不做处理接种对照适宜环境培养恒温培养得出结论实施计划实验组对照组菌落大小菌落形状为什么培养用的培养皿和培养基，在接种前必须高温处理为什么要用无菌棉棒因为经高温处理后......”。

2、“.....这样就排除了实验外其他环境的污染。因此，在实验前不要盲目打开培养皿，以防止细菌和真菌的孢子等落在培养基上。实验中用无菌棉棒的目的同样是为了防止棉棒上的微生物污染培养基。提示相当于细菌真菌般培养方法中的哪个步骤提示中的操作相当于般培养方法中的接种步骤。通过各组的交流，你认为细菌和真菌的分布情况怎样细菌和真菌几乎无处不在，但在不同环境中分布的多少不同，如手硬币上附着的细菌和真菌较多。什么环境条件下不可能有细菌和真菌在这个探究中，不可能有细菌和真菌的情况存在吗是什么情况为什么经过严格的高温灭菌的环境中不可能有细菌和真菌的存在，如对照组的套培养皿，因为对照组的培养皿经高温灭菌后直处在密封状态。根据你的探究活动进行总结细菌和真菌的生活必须具有哪些基本条件细菌和真菌生活必须具有的条件是水营养物质适宜的温度定的生存空间......”。

3、“.....你认为细菌和真菌的分布情况怎样细菌和真菌几乎无处不在，但在不同环境中分布的多少不同，如手硬币上附着的细菌和真菌较多。什么环境条件下不可能有细菌和真菌在这个探究中，不可能有细菌和真菌的情况存在吗是什么情况为什么经过严格的高温灭菌的环境中不可能有细菌和真菌的存在，如对照组的套培养皿，因为对照组的培养皿经高温灭菌后直处在密封状态。根据你的探究活动进行总结细菌和真菌的生活必须具有哪些基本条件细菌和真菌生活必须具有的条件是水营养物质适宜的温度定的生存空间。细菌和真菌的分布特点•在生物圈中广泛分布土壤水体空气工农业产品人体及动物极端环境生存基本条件水分适宜的温度有机物质有的还需要特殊条件根据细菌真菌的生存条件你会向妈妈提出什么样的保存食物的合理化建议请课下收集食品保存的方法......”。

4、“.....每个菌落由大量不同种细菌组成从菌落的形态大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的种类细菌的菌落常呈绒毛状絮状或蜘蛛网状个菌落是由个细菌细胞形成的罐头食品在很长时间内不会腐败变质，这主要是因为。罐头密封很严，细菌无法侵入罐头密封很严，细菌无法呼吸罐头在封罐前经过高温高压灭菌，封罐后罐内没有细菌罐头在封罐前经过高温高压灭菌，封罐后罐内细菌无法生存在培养细菌和真菌时，在接种前对培养皿和培养基必须高温处理，这是因为高温是细菌和真菌生存的适宜条件之细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌，以免影响实验结果高温处理可使培养基营养丰富。在探究硬币上是否有细菌的小实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻接......”。

5、“.....发现了古细菌。古细菌的存在说明了什么问题提示说明了古细菌适应环境的能力非常强,也说明了细菌的分布很广泛提示这个实验结果表明两种细菌对环境的适应能力有区别细菌能够在盐水环境中生存，而细菌不能够在盐水环境中生存。这说明不同细菌需要的生存条件不同。同学在琼脂培养基上接种了两种细菌进行培养，同时，他还在培养基上放了盐水浸过的纸片。经过恒温培养了天后，盐纸片周围只有细菌生长。你对这个实验结果怎样解释泡菜坛制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构，既要加盖，还要用圈水来封口，你能推测其中的科学道理吗乳酸菌是厌氧细菌......”。

6、“.....你将知道细菌和真菌的分布范围是怎样的怎样监测环境中细菌和真菌如何才能睹细菌的“庐山真面目”电子显微镜观察或高倍显微镜我们是通过观察来研究细菌和真菌个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。菌落细菌很小，大部分真菌个体也很小，为了便于观察和检测，科研在培养皿中加入适于细菌和真菌生在的物质，制成培养基来培养。将营养物质牛肉汁或土壤浸出液牛奶与琼脂混合在起，放到平皿中，经过高温灭菌冷却后，就可以使用了。培养基的制作方法培养细菌和真菌的般方法配制培养基高温灭菌冷却接种恒温培养琼脂牛肉汁培养基杀灭培养基上原有的细菌和真菌的孢子把少量的细菌或真菌放到培养基上的过程。此过程在无菌条件下进行把接种后的培养皿放在温度适宜的地方......”。

7、“.....假设二在经过严格高温灭菌的条件下，没有细菌和真菌。假设三在不同环境条件下，细菌和真菌的分布多少不样。做出假设没有想好工作之前，不能打开培养皿。为什么在标签纸上标出组别实验日期编号将标签纸贴在培养皿的底面。为什么要有两套装培养基的培养皿，各有什么作用制定计划防止空气中的细菌和真菌孢子等落在培养基上......”。

8、“.....套培养皿不做处理，为对照组另套培养皿在选定的环境中处理，为实验组。在各自选定的环境中采集细菌和真菌。放在什么环境条件下培养两套装培养基的培养皿都需要在同环境下培养吗设计好观察记录的表格，计划好观察的时间次数。要在恒温箱或室内温暖的地方培养。两套装培养基的培养皿都需要在同环境下培养。检测手指上的细菌真菌分布观察菌落与分析制备培养基采集不同环境中的细菌真菌硬币衣服笔口腔或手指不做处理接种对照适宜环境培养恒温培养得出结论实施计划实验组对照组菌落大小菌落形状为什么培养用的培养皿和培养基，在接种前必须高温处理为什么要用无菌棉棒因为经高温处理后，可以将培养皿上培养基内混有的细菌和真菌的孢子杀死，这样就排除了实验外其他环境的污染。因此，在实验前不要盲目打开培养皿，以防止细菌和真菌的孢子等落在培养基上。实验中用无菌棉棒的目的同样是为了防止棉棒上的微生物污染培养基。提示相当于细菌，没有细菌和真菌。假设三在不同环境条件下......”。

9、“.....做出假设没有想好工作之前，不能打开培养皿。为什么在标签纸上标出组别实验日期编号将标签纸贴在培养皿的底面。为什么要有两套装培养基的培养皿，各有什么作用制定计划防止空气中的细菌和真菌孢子等落在培养基上。设置对照。套培养皿不做处理，为对照组另套培养皿在选定的环境中处理，为实验组。在各自选定的环境中采集细菌和真菌。放在什么环境条件下培养两套装培养基的培养皿都需要在同环境下培养吗设计好观察记录的表格，计划好观察的时间次数。要在恒温箱或室内温暖的地方培养。两套装培养基的培养皿都需要在同环境下培养。检测手指上的细菌真菌分布观察菌落与分析制备培养基采集不同环境中的细菌真菌硬币衣服笔口腔或手指不做处理接种对照适宜环境培养恒温培养得出结论实施计划实验组对照组菌落大小菌落形状为什么培养用的培养皿和培养基，在接种前必须高温处理为什么要用无菌棉棒因为经高温处理后，可以将培养皿上培养基内混有的细菌和真菌的孢子杀死......”。