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八年级语文上册15说“屏”课件6(新版)新人教版 八年级语文上册15说“屏”课件6(新版)新人教版

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《八年级语文上册15说“屏”课件6(新版)新人教版》修改意见稿

1、“.....“忒”,太的意思。这句话凝聚着主人公的无限哀怨。出自明代戏剧家汤显祖牡丹亭“游园”出。杜丽娘因为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜,也因此激起了追求青春幸福的热望。牡丹亭中的句子,既说明了屏风的使用范围,也使语言生动有趣。“抱膝看屏山”出自张恨水的金粉世家,填的是“临江仙”的词牌,写女主人公在小楼参佛诵经,顿悟生得失。点出了“屏”这种古代器具的文化内涵,表达了作者希望人们更好地开发和使用屏风的愿望。•使全文增加了浓浓的诗意,增加了文学性,增加了美感。而这和文章说明的对象屏风,这种中国传统器具是相称的......”

2、“.....•也体会到了作者古典诗歌的深厚底蕴。•本文是科学小品文,运用了哪些说明方法•本文在语言方面有哪些特点试举例说明。秋夕杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。这是首描写封建帝王后宫宫女生活图景的诗。整首诗描绘出寂静凄清的环境气氛,烘托任务内心世界的痛苦。欢迎使用陈从周陈从周,古建筑古园林专家,并擅长文史兼工诗词绘画昆曲。在同济大学建筑系任教近年,毕生致力于保护和弘扬中国古建筑尤其是园林建筑文化,成果瞩目。著有说园苏州园林等学术专著,其中说园最为精辟,“谈景言情论虚说实文笔清丽”......”

3、“.....其远及日俄英美法意西班牙等地。纳凉帷幕忒闺中书斋伧俗缘故休憩韶光销魂īīāāā多音字屏风伧俗屏气寒伧形近字幕凉护木ĭā帷维纳讷早在商周时候就有屏风的记载,它起到分割空间,美化环境的作用。春秋战国时期,其制作何装饰都已经相当精美。与帷幕相同的作用室内屏的作用可以缓解下视线按建造材料及其装饰的华丽程度分为金屏银屏锦屏画屏石屏木屏竹屏屏风的大小需因地制宜,造型色彩,以及上面的绘画都不能马虎。设置要与整体的相称,安放的位置作用,曲屏的折度,视线的远近诸方面均要做到得体。节,引出说明对象,点出屏风特点第二节......”

4、“.....屏风的种类第四节,屏风在设置上应该注意的问题节,总结全文,再次强调屏风的作用点明写作意图节说屏引用秋夕诗句,表达作者幼时对屏风的热爱和向往之情。放在开篇,容易引起读者兴趣。“锦屏人”指闺中女郎。“韶光”指美丽春光,也暗指自己的青春。“忒”,太的意思。这句话凝聚着主人公的无限哀怨。出自明代戏剧家汤显祖牡丹亭“游园”出。杜丽娘因为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜,也因此激起了追求青春幸福的热望。牡丹亭中的句子,既说明了屏风的使用范围,也使语言生动有趣。“抱膝看屏山”出自张恨水的金粉世家,填的是“临江仙”的词牌......”

5、“.....顿悟生得失。点出了“屏”这种古代器具的文化内涵,表达了作者希望人们更好地开发和使用屏风的愿望。•使全文增加了浓浓的诗意,增加了文学性,增加了美感。而这和文章说明的对象屏风,这种中国传统器具是相称的。•突出了中国传统文化的美。•也体会到了作者古典诗歌的深厚底蕴。•本文是科学小品文,运用了哪些说明方法•本文在语言方面有哪些特点试举例说明。秋夕杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。这是首描写封建帝王后宫宫女生活图景的诗。整首诗描绘出寂静凄清的环境气氛,烘托任务内心世界的痛苦......”

6、“.....古建筑古园林专家,并擅长文史兼工诗词绘画昆曲。在同济大学建筑系任教近年,毕生致力于保护和弘扬中国古建筑尤其是园林建筑文化,成果瞩目。著有说园苏州园林等学术专著,其中说园最为精辟,“谈景言情论虚说实文笔清丽”,影响力之大,其远及日俄英美法意西班牙等地。纳凉帷幕忒闺中书斋伧俗缘故休憩韶光销魂īīāāā多音字屏风伧俗屏气寒伧形近字幕凉护木ĭā帷维纳讷早在商周时候就有屏风的记载,它起到分割空间,美化环境的作用。春秋战国时期,其制作何装饰都已经相当精美......”

7、“.....造型色彩,以及上面的绘画都不能马虎。设置要与整体的相称,安放的位置作用,曲屏的折度,视线的远近诸方面均要做到得体。节,引出说明对象,点出屏风特点第二节,介绍屏风的作用第三节,屏风的种类第四节,屏风在设置上应该注意的问题节,总结全文,再次强调屏风的作用点明写作意图节说屏引用秋夕诗句,表达作者幼时对屏风的热爱和向往之情。放在开篇,容易引起读者兴趣。“锦屏人”指闺中女郎。“韶光”指美丽春光,也暗指自己的青春。“忒”,太的意思。这句话凝聚着主人公的无限哀怨......”

8、“.....杜丽娘因为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜,也因此激起了追求青春幸福的热望。牡丹亭中的句子,既说明了屏风的使用范围,也使语言生动有趣。“抱膝看屏山”出自张恨水的金粉世家,填的是“临江仙”的词牌,写女主人公在小楼参佛诵经,顿悟生得失。点出了“屏”这种古代器具的文化内涵,表达了作者希望人们更好地开发和使用屏风的愿望。•使全文增加了浓浓的诗意,增加了文学性,增加了美感。而这和文章说明的对象屏风,这种中国传统器具是相称的。•突出了中国传统文化的美。•也体会到了作者古典诗歌的深厚底蕴。•本文是科学小品文......”

9、“.....秋夕杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。这是首描写封建帝王后宫宫女生活图景的诗。整首诗描绘出寂静凄清的环境气氛,烘托任务内心世界的痛苦。欢迎使用自己的青春。“忒”,太的意思。这句话凝聚着主人公的无限哀怨。出自明代戏剧家汤显祖牡丹亭“游园”出。杜丽娘因为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜,也因此激起了追求青春幸福的热望。牡丹亭中的句子,既说明了屏风的使用范围,也使语言生动有趣。“抱膝看屏山”出自张恨水的金粉世家,填的是“临江仙”的词牌......”

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