1、“.....由不同的地域文化构成，呈现文化的“多元”化中华文化与民族文化从世界角度看，中华文化是世界民族文化的种。从内部看中华文化由各民族文化构成。各民族文化既有中华文化的共性，又有各民族文化的个性区域文化与民族文化区域文化与民族文化并不完全重合，区域文化包括民族文化。民族性是区域文化研究中经常要面对的现实问题中华文化的特征安徽，安徽山清水秀，人杰地灵，不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化皖江文化和新安文化，三种文化底蕴深厚影响深远，这体现了区域文化各具特色，异彩纷呈中华文化博大精深，源远流长不同地域决定不同文化的发展区域文化相互借鉴，融合统解析本题考查中华文化的基本特征知识，回答本题的关键是理解中华文化基本特征的表现。安徽不同区域丰富的自然和人文资源滋养了不同的区域文化，体现了区域文化各具特色，异彩纷呈，故应选安徽不同区域丰富的自然和人文资源形成不同的三种区域文化底蕴深厚影响深远，体现了中华文化博大精深，源远流长，故应选中的“决定”夸大了不同地域对文化的影响作用......”。

2、“.....且中的“融合统”表述错误，故不选。答案汉字为书写中华文化传承中华文明发挥了巨大的作用。美国历史学家斯塔夫里阿诺斯曾经说过，如果公元前世纪的中国汉朝人在公元世纪初复活，他定会感到非常舒服自在，因为此时的唐朝与汉朝基本相同，民族相同语言相同儒家学说相同祖先崇拜相同等。这个而不变的历史就是汉字和它所承载的华夏文明的特性所在。此段叙述表明汉字是中华文化脉相传的重要见证中华文化薪火相传，脉相承汉字为传承中华文化发挥了巨大的作用中华文化高度发展，辉煌代代延续答案解析“这个而不变的历史就是汉字和它所承载的华夏文明的特性所在”说明了史书典籍是中华文化脉相传的重要见证，错误明清时期，中华文化也经历了衰微的过程，错误。中华文化的包容性中华文化的包容性与中华文化的力量内涵意义求同存异就是能与其他民族的文化和睦相处，这也是文化发展多样性的客观要求有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流......”。

3、“.....即能做到博采众长，所以中华文化能在不断创新中永续向前发展中华文化的力量中华文化力量的体现中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻战胜内忧外患创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。再创中华文化的新辉煌全面认识祖国传统文化，取其精华去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。正确理解中华文化的包容性如何提升中华文化的竞争力方向保证坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位文化传承全面认识祖国传统文化，取其精华去其糟粕，推陈出新革故鼎新，使中华文化的发展与当代社会相适应与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性文化交流面向世界博采众长，在文化交流中吸收和借鉴其他民族优秀文化成果，发展本民族文化，做到以我为主为我所用文化发展的主体社会实践是文化发展创新的基础，人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体......”。

4、“.....理解人民群众的需求，充分调动人民群众的积极性主动性和创造性中华文化的包容性天津，印度佛教自汉代传入我国后，便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐，外来佛教适应中国的文化习俗，演变为以禅宗为代表的中国化佛教，形成中华文化儒释道并存的格局至宋意。体现的是民族性，体现的是区域性，故排除。易错点对中华文化的包容性理解不准确分析中华文化的包容性不是说中华民族的优秀文化被其他民族吸收借鉴，而是中华民族吸收借鉴其他民族的优秀文化。另外，包容性也并非是说融合其他民族文化或融入其他文明。矫正训练圣诞节的来临，让不少中国人又在担心，中国的节日慢慢被“西洋节日”取代了，其实国人大可不必如此担心。如果要问哪种文化的包容性最强，中华文化绝对是首选。下列对中华文化包容性的看法正确的有其内容是求同存异兼收并蓄是中华文化源远流长博大精深的结果中华文化包含了其他民族文化有助于促进中外文化的交流答案解析本题主要考查对中华文化包容性的理解。包容性是中华文化源远流长博大精深的原因......”。

5、“.....它可以吸收借鉴其他民族文化，说法错误切题。技法指导中华文化源远流长博大精深的分析判断选择题形式非选择题形式都会考查，背景材料般都有两种呈现方式是以个性体现共性，如以种文化产品个民族文化个区域文化种文化形式来代表整个中华文化如台湾文化徽文化书画艺术等二是以引文的形式从宏观上总体表述中华文化的特质。往往设置为说明类体现类试题，考查中华文化的基本特征。方法规律总结分析判断方法准确理解“中华文化源远流长博大精深”。这句话主体是中华文化，但应该明白个性能够体现指向共性。所以种文化产品个民族文化个区域文化种文化形式定意义上也能代表中华文化。源远流长强调时间纵向的久远，以汉字史书典籍作为见证博大精深强调内容横向的特色丰富多彩体系庞大，表现为中华文化的独特性区域性和民族性。中华文化源远流长，要重视几个细节，因为这几个细节往往会作为选择题的干扰项出现文字的作用与汉字作用的区别史书典籍不同于文学著作汉字作用与史书典籍作用的差别。中华文化博大精深，重视几个细节......”。

6、“.....克服如下错误认识汉字是文化的基本载体汉字标志着人类进入文明时代汉字是中华文化脉相传的重要见证文字是中华文明的重要标志科学技术对于反映人们的精神生活展示人们的精神世界有独特作用文学艺术是个民族文明程度的重要标志地理环境决定各具特色的地域文化各区域文化相互交流借鉴吸收，趋于同。四川人信奉二郎神，据说二郎神是李冰都江堰为李冰所修的儿子，负责治水，而四川有水灾与旱灾，所以人们会信奉他江西人信奉许真君，传说他善于治蛟蛟龙带来山洪北方人供奉刘猛将军，因为北方有蝗虫，传说刘猛将军能治蝗江南人则信奉蚕桑娘娘„„这体现了中华文化所特有的求同存异兼收并蓄的包容性各具特色的民族文化使世界文化丰富多彩尊重文化多样性，首先要尊重，要培育好发展好本民族文化受历史地理等因素的影响，各地区的文化有明显的区域特征解析题干说明，我国不同地区的人们有着不同的信仰，故选......”。

7、“.....答案源远流长博大精深是中华文化的基本特征。汉字与史书典籍是中华文化“源远流长”的重要见证。中华文化之所以源远流长博大精深，个重要原因在于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。这有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。不同区域的文化长期相互交流借鉴吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。二必考术语提炼中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲。在长期的历史发展中，各兄弟民族的文化相互交融相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。走向高考政治路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版高考总复习中华文化与民族精神第三单元必修三文化生活单元概览课标在线考察中外历史和现实中的实例，说明文化的力量熔铸在民族的生命力创造力和凝聚力之中。辨析中华文化的区域特征和不同样式......”。

8、“.....知道中华民族精神是中华文化的精髓，归纳以爱国主义为核心的中华民族精神的表现，理解培育和弘扬民族精神的现实意义。二考题题型高考对本单元知识的考查以选择题为主。三考题难度本单元的考题难度不大，侧重考查学生对教材知识的理解和运用。四学考指导学习中，要强化对知识的识记与理解，把握条主线，认识对关系，明确项作用，整合项措施。条主线就是中华文化，围绕这主线，认识中华文化的特点中华文化的精髓中华文化的建设。对关系是指中华文化与民族精神的关系。项作用是指弘扬民族精神的作用。项措施是指弘扬民族精神的措施。同时，要注意把握中华文化的包容性中华民族精神与文化的传承和创新等知识的内在关联。另外，要结合我国地域文化民族文化的发展，以及中外文化的交流，认识中华文化的基本特征以及中华文化与民族文化的关系结合弘扬民族精神的活动及弘扬中国精神实现中国梦等，具体分析弘扬民族精神的途径，认识培养爱国主义精神弘扬民族精神的意义......”。

9、“.....源远流长与博大精深的基本特征是高考的重点，尤其是博大精深的表现如独特性区域性和民族性等知识点每年都有所涉及。从形式上看，往年高考中，既有大量的选择题，也有定比例的非选择题。选择题以古诗文文化中的“中国元素”以及热点材料为考查背景，非选择题往往以文化热点材料为考查背景......”。