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九年级数学上册23.1图形的旋转课件2(新版)新人教版 九年级数学上册23.1图形的旋转课件2(新版)新人教版

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:17:10

《九年级数学上册23.1图形的旋转课件2(新版)新人教版》修改意见稿

1、“.....是边上的点,经过旋转后到达的位置。旋转中心是哪点旋转了多少度如果是上中点,那么经过上述的旋转后,点到了什么位置可以看作是个花瓣连续次旋转所形成的,每次旋转分别等于,思考题香港区徽可以看作是什么“基本图案”通过怎样的旋转而得到的本图案可以看做是个菱形通过几次旋转得到的每次旋转了多少度也可以看做是二个相邻菱形通过几次旋转得到的每次旋转了多少度还可以看做是几个菱形通过几次旋转得到的每次旋转了多少度个次次,次个次在图中,正方形与正方形边长相等......”

2、“.....将个图形绕着个定点沿个方向转动个角度,这样的图形运动称为旋转。旋转的定义课堂小结请您欣赏世界如此美丽自转与公转上面情景中的转动现象,有什么共同的特征钟表的指针秋千在转动过程中,其形状大小位置是否发生变化呢上面情景中的转动现象,有什么共同的特征钟表的指针秋千在转动过程中......”

3、“.....转动的角称为旋转角。旋转角旋转中心在平面内,将个图形绕着个定点沿个方向转动个角度,这样的图形运动称为旋转。归纳定义把个图形绕着定点转动个角度的图形变换叫做旋转这个定点叫旋转中心,转动的角叫做旋转角如果图形上的点经过旋转变为点,那么这两个点和叫做这个旋转的对应点动态演示如图,如果把钟表的指针看做四边形,它绕点旋转得到四边形在这个旋转过程中旋转中心是什么经过旋转,点分别移动到什么位置旋转角是什么与的长有什么关系与呢与有什么大小关系议议旋转中心是点和点的位置......”

4、“.....分针旋转了多少度分针匀速旋转周需要分,因此旋转分,分针旋转的角度为解它的旋转中心是钟表的轴心例如图是等边三角形,是边上的点,经过旋转后到达的位置。旋转中心是哪点旋转了多少度如果是上中点,那么经过上述的旋转后,点到了什么位置可以看作是个花瓣连续次旋转所形成的,每次旋转分别等于......”

5、“.....次个次在图中,正方形与正方形边长相等,这个图案可以看作是哪个“基本图案”通过旋转得到的对应点到旋转中心的距离相等旋转的基本性质旋转不改变图形的大小和形状图形上的每点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度任意对对应点与旋转中心的连线所成的角度都是旋转角在平面内,将个图形绕着个定点沿个方向转动个角度,这样的图形运动称为旋转......”

6、“.....有什么共同的特征钟表的指针秋千在转动过程中,其形状大小位置是否发生变化呢上面情景中的转动现象,有什么共同的特征钟表的指针秋千在转动过程中,其形状大小位置是否发生变化呢这个定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角。旋转角旋转中心在平面内,将个图形绕着个定点沿个方向转动个角度,这样的图形运动称为旋转。归纳定义把个图形绕着定点转动个角度的图形变换叫做旋转这个定点叫旋转中心,转动的角叫做旋转角如果图形上的点经过旋转变为点,那么这两个点和叫做这个旋转的对应点动态演示如图......”

7、“.....它绕点旋转得到四边形在这个旋转过程中旋转中心是什么经过旋转,点分别移动到什么位置旋转角是什么与的长有什么关系与呢与有什么大小关系议议旋转中心是点和点的位置,和都是旋转角对应点到旋转中心的距离相等旋转的基本性质旋转不改变图形的大小和形状图形上的每点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度任意对对应点与旋转中心的连线所成的角度都是旋转角例钟表的分针匀速旋转周需要分指出它的旋转中心经过分,分针旋转了多少度分针匀速旋转周需要分,因此旋转分......”

8、“.....是边上的点,经过旋转后到达的位置。旋转中心是哪点旋转了多少度如果是上中点,那么经过上述的旋转后,点到了什么位置可以看作是个花瓣连续次旋转所形成的,每次旋转分别等于,思考题香港区徽可以看作是什么“基本图案”通过怎样的旋转而得到的本图案可以看做是个菱形通过几次旋转得到的每次旋转了多少度也可以看做是二个相邻菱形通过几次旋转得到的每次旋转了多少度还可以看做是几个菱形通过几次旋转得到的每次旋转了多少度个次次,次个次在图中,正方形与正方形边长相等......”

9、“.....将个图形绕着个定点沿个方向转动个角度,这样的图形运动称为旋转。旋转的定义课堂小结旋转的角度为解它的旋转中心是钟表的轴心例如图是等边三角形,是边上的点,经过旋转后到达的位置。旋转中心是哪点旋转了多少度如果是上中点,那么经过上述的旋转后,点到了什么位置可以看作是个花瓣连续次旋转所形成的,每次旋转分别等于......”

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