1、“.....这两个都是开始在政治上并不顺利，而最终大有作为的人物。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边用典•闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。这两句引用了哪些历史典故有什么作用借用了“垂钓碧溪”“乘舟梦日”的典故，寄寓了诗人梦想自己有朝日也能像古人那样受到统治者重用的愿望。用典，以传情达意•典故文献典籍中的词语或故事•用典用特指的古事或古语婉曲地表达意思•用典效果精炼语言避直就曲生动典雅酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌曲，暂凭杯酒长精神。旧课链接行路难！行路难！多歧路，今安在两句叠用,反复咏叹,语气急切不安,体现诗人在岔路口不知所从的苦闷彷徨心情。•最后两句诗表达了诗人怎样的志向诗人相信终有天会乘长风破万里浪......”。

2、“.....抒写了世路艰险功业难建的苦闷心情，也表现了对理想的不懈追求与积极向上的精神境界。诗人的感情变化•从怀才不遇不遇和仕途不顺的茫然，变为对仕途前程的期盼与坚信。学习小技巧•学习这首诗我们要注意句警句两个比喻三处用典四句短句探究特色•李白的浪漫主义诗风在本诗中有哪些体现巧用历史典故夸张的描写,形象的比喻跳跃式的思维小结本诗抒发了诗人因世路艰险，功业难建的苦闷心情，同时也表现了诗人乐观自信的人生态度。诗人不畏人生艰难，不放弃自己的理想，没有消沉下去，是令世人学习的。长风破浪会有时直挂云帆济沧海是乐府古题。李白以此为题的诗有三首，在朋友为他饯行的酒宴上愤而写了这组诗。李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱......”。

3、“.....拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。行路难李白ūǒ读诗歌，感受诗境诵金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。行路难李白研读鉴赏，理解诗意金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。行路难李白欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。试从修辞手法角度赏析这句这两句用比喻的修辞手法，用“冰塞川”和“雪满山”比喻自己遇到的重重阻力......”。

4、“.....典故吕尚，九十岁在磣ě溪上钓鱼，得遇周文王，后被重用，助周灭商伊尹，受命于商汤助商灭夏之前，梦见自己乘舟绕而过。这两个都是开始在政治上并不顺利，而最终大有作为的人物。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边用典•闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。这两句引用了哪些历史典故有什么作用借用了“垂钓碧溪”“乘舟梦日”的典故，寄寓了诗人梦想自己有朝日也能像古人那样受到统治者重用的愿望。用典，以传情达意•典故文献典籍中的词语或故事•用典用特指的古事或古语婉曲地表达意思•用典效果精炼语言避直就曲生动典雅酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌曲，暂凭杯酒长精神。旧课链接行路难！行路难！多歧路，今安在两句叠用,反复咏叹......”。

5、“.....体现诗人在岔路口不知所从的苦闷彷徨心情。•最后两句诗表达了诗人怎样的志向诗人相信终有天会乘长风破万里浪,高高挂起船帆去横渡沧海直达理想的彼岸表现了诗人冲出黑暗走向光明的坚定信念和积极乐观的精神把握主题•这首诗以“行路难”来描写人生路上的坎坷,抒写了世路艰险功业难建的苦闷心情，也表现了对理想的不懈追求与积极向上的精神境界。诗人的感情变化•从怀才不遇不遇和仕途不顺的茫然，变为对仕途前程的期盼与坚信。学习小技巧•学习这首诗我们要注意句警句两个比喻三处用典四句短句探究特色•李白的浪漫主义诗风在本诗中有哪些体现巧用历史典故夸张的描写,形象的比喻跳跃式的思维小结本诗抒发了诗人因世路艰险，功业难建的苦闷心情，同时也表现了诗人乐观自信的人生态度。诗人不畏人生艰难，不放弃自己的理想，没有消沉下去，是令世人学习的......”。

6、“.....七分酿成了月光，三分啸成了剑气，绣口吐就半个盛唐。余光中执教海口七中余素梅字太白，号青莲居士他“六岁诵六甲,十岁观百家”,岁怀抱着“安社稷济苍生”的人生理想,高唱着“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”来到长安,职务是翰林供奉表面上受到唐玄宗礼贤下士的优待,但当朝的宦官外戚却对他谗毁打击,不满两年就“赐金放还”。“行路难”是乐府古题。李白以此为题的诗有三首，在朋友为他饯行的酒宴上愤而写了这组诗。李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。行路难李白ūǒ读诗歌，感受诗境诵金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山......”。

7、“.....忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。行路难李白研读鉴赏，理解诗意金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。行路难李白欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。试从修辞手法角度赏析这句这两句用比喻的修辞手法，用“冰塞川”和“雪满山”比喻自己遇到的重重阻力，形象生动地写出了诗人仕途的坎坷艰难。典故吕尚，九十岁在磣ě溪上钓鱼，得遇周文王，后被重用，助周灭商伊尹，受命于商汤助商灭夏之前，梦见自己乘舟绕而过。这两个都是开始在政治上并不顺利，而最终大有作为的人物。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边用典•闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边......”。

8、“.....寄寓了诗人梦想自己有朝日也能像古人那样受到统治者重用的愿望。用典，以传情达意•典故文献典籍中的词语或故事•用典用特指的古事或古语婉曲地表达意思•用典效果精炼语言避直就曲生动典雅酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌曲，暂凭杯酒长精神。旧课链接行路难！行路难！多歧路，今安在两句叠用,反复咏叹,语气急切不安,体现诗人在岔路口不知所从的苦闷彷徨心情。•最后两句诗表达了诗人怎样的志向诗人相信终有天会乘长风破万里浪,高高挂起船帆去横渡沧海直达理想的彼岸表现了诗人冲出黑暗走向光明的坚定信念和积极乐观的精神把握主题•这首诗以“行路难”来描写人生路上的坎坷,抒写了世路艰险功业难建的苦闷心情......”。

9、“.....诗人的感情变化•从怀才不遇不遇和仕途不顺的茫然，变为对仕途前程的期盼与坚信。学习小见自己乘舟绕而过。这两个都是开始在政治上并不顺利，而最终大有作为的人物。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边用典•闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。这两句引用了哪些历史典故有什么作用借用了“垂钓碧溪”“乘舟梦日”的典故，寄寓了诗人梦想自己有朝日也能像古人那样受到统治者重用的愿望。用典，以传情达意•典故文献典籍中的词语或故事•用典用特指的古事或古语婉曲地表达意思•用典效果精炼语言避直就曲生动典雅酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌曲，暂凭杯酒长精神。旧课链接行路难！行路难！多歧路，今安在两句叠用,反复咏叹......”。