1、“.....鸡鸣见日升鸡鸣时可以望见太阳升起。飞来峰顶耸立着千寻的高塔，登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。听说塔上鸡叫时能看见朝阳升起。不怕浮云遮住远望的双眼，只因为身体站在山的最高峰。再读课文，分析这首诗主要写了哪些内容首句紧扣诗题下笔，点明了地点，并用“千寻”二字言其高。第二句紧承首句，通过具体的描写，进步突出飞来山上“千寻塔”之高。三四句“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”，不怕浮云遮住了远望的眼光，只是因为身在最高的层次。这两句是全诗的精华，蕴含着深刻的哲理。这首诗揭示了怎样的生活哲理，其中的哲理是如何揭示的诗人从具体的情境中自然提炼出站得高才能看得远的哲理思想，并用形象生动的语言加以表达的。简言之，即哲理的诗化，诗化的哲理。试想在社会生活和思想修养方面，难道不也是站得高才能看得远吗说说这首诗在结构上有什么特点句写飞来峰塔的形象描写景物充满生机句写登飞来峰塔的感想抒发情怀踌躇满志请用自己的话，概括这首诗的主旨......”。

2、“.....和不怕困难勇往直前的精神。登飞来峰理解释义“我”登上飞来峰高高的塔顶,听说每天黎明鸡叫的时候，在这儿就可以看见太阳升起。释义“我“不怕浮云遮住远望的眼睛，只因为我就站在飞来峰的最高层。飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。登飞来峰赏析宋王安石•飞来峰上千寻塔，•闻说鸡鸣见日升。•不畏浮云遮望眼，•只缘身在最高层。借景抒情借情喻理铺垫目的只有站得高才能看得远远大理想和抱负登飞来峰阐释的哲理•诗人身在塔的最高层，站得高自然看得远，塔下景物可以览无余，不怕浮云把视线遮住。•这首登高游览的小诗，乍听起来，是在谈论观赏自然风光的体会，可细体味，我们不仅能从中体会到诗人的理想和抱负，更会从中领悟到条人生哲理•在社会生活和思想修养方面，不也是只有站得高才能看得远吗•在诗人，这是雄心勃勃的自勉对读者，这是引人向上的启示。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。诗人用“不畏”二字作峻语，气势夺人。”浮云遮望眼”，用典。据吴小如教授考证，西汉人常把浮云比喻奸邪小人......”。

3、“.....犹浮云之障日也。”王句即用此意。他还有首读史有感的七律，颔联云“当时黯暗犹承误，末俗纷纭更乱真。”欲成就大事业，最可怕者莫甚于“浮云遮目”，“末俗乱真”，而王安石以后推行新法，恰败于”。王安石又是文学家，诗和散文都写得很好。唐宋八大家之。年夏天，王安石在浙江鄞县做知县，任满以后回江西临川故乡，途经杭州时，登临杭州西湖飞来峰，有感而发，写下这首七绝。这年王安石正好三十岁。登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。听读课文，用划出诗句的节奏。登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。登飞来峰是王安石岁时所作。皇佑二年夏，他在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时，途经杭州，写下此诗。这首诗是他初涉宦海之作。此时年少气盛，抱负不凡，正好借登飞来峰发抒胸臆，寄托壮怀，可看作万言书的先声，实行新法的前奏。通过查字典或有关资料，初步了解诗句的意思，大致理解诗中描述的情景。飞来峰就是浙江绍兴城外的宝林山......”。

4、“.....缘因为。鸡鸣见日升鸡鸣时可以望见太阳升起。飞来峰顶耸立着千寻的高塔，登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。听说塔上鸡叫时能看见朝阳升起。不怕浮云遮住远望的双眼，只因为身体站在山的最高峰。再读课文，分析这首诗主要写了哪些内容首句紧扣诗题下笔，点明了地点，并用“千寻”二字言其高。第二句紧承首句，通过具体的描写，进步突出飞来山上“千寻塔”之高。三四句“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”，不怕浮云遮住了远望的眼光，只是因为身在最高的层次。这两句是全诗的精华，蕴含着深刻的哲理。这首诗揭示了怎样的生活哲理，其中的哲理是如何揭示的诗人从具体的情境中自然提炼出站得高才能看得远的哲理思想，并用形象生动的语言加以表达的。简言之，即哲理的诗化，诗化的哲理。试想在社会生活和思想修养方面，难道不也是站得高才能看得远吗说说这首诗在结构上有什么特点句写飞来峰塔的形象描写景物充满生机句写登飞来峰塔的感想抒发情怀踌躇满志请用自己的话，概括这首诗的主旨......”。

5、“.....和不怕困难勇往直前的精神。登飞来峰理解释义“我”登上飞来峰高高的塔顶,听说每天黎明鸡叫的时候，在这儿就可以看见太阳升起。释义“我“不怕浮云遮住远望的眼睛，只因为我就站在飞来峰的最高层。飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。登飞来峰赏析宋王安石•飞来峰上千寻塔，•闻说鸡鸣见日升。•不畏浮云遮望眼，•只缘身在最高层。借景抒情借情喻理铺垫目的只有站得高才能看得远远大理想和抱负登飞来峰阐释的哲理•诗人身在塔的最高层，站得高自然看得远，塔下景物可以览无余，不怕浮云把视线遮住。•这首登高游览的小诗，乍听起来，是在谈论观赏自然风光的体会，可细体味，我们不仅能从中体会到诗人的理想和抱负，更会从中领悟到条人生哲理•在社会生活和思想修养方面，不也是只有站得高才能看得远吗•在诗人，这是雄心勃勃的自勉对读者，这是引人向上的启示。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。诗人用“不畏”二字作峻语，气势夺人。”浮云遮望眼”，用典。据吴小如教授考证......”。

6、“.....如新语慎微篇“故邪臣之蔽贤，犹浮云之障日也。”王句即用此意。他还有首读史有感的七律，颔联云“当时黯暗犹承误，末俗纷纭更乱真。”欲成就大事业，最可怕者莫甚于“浮云遮目”，“末俗乱真”，而王安石以后推行新法，恰败于此。诗人良苦用心，于此诗已见端倪。结句用“身在最高层”拔高诗境，有高瞻远瞩的气概。转结二句，绝妙情语，亦千古名句作者点睛之笔，正在结语。若就情境说，语序应是“因为身在最高层，所以不畏浮云遮目”，但作者却倒过来，先说果，后说因因果的倒置，说明诗眼的转换。这虽是作诗的常法，亦见出作者构思的精深。三读课文，说说你对“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的理解。后二句用什么表达方式你如何理解这句的意思•议论•表面写不怕浮云遮住了远望的视线，是因为自己站在塔的最高层。•实际包含只有站得高，才能看得远的人生哲理。从而使我们认识到人不能只顾眼前利益，应该放眼大局和从长远考虑。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。释义不怕被漂浮的云彩遮挡住双眼，只是因为自己处在山的最高处。哲理观察事物，解决问题......”。

7、“.....看得远，否则会被眼前的小事所羁绊。古诗赏析宋时飞来峰上有应天塔。诗人登峰上塔,居高临下,却没有为描写景物多费笔墨,而旨在生发议论。诗的前两句,描写立足点之高。为接下来的议论抒情做好铺垫。诗的后两句,借景抒情,但反常人感受。诗人就传统题材翻出新意,抒发了雄心壮志,带有定的哲理性。从这首登临诗中,我们可以看到位高瞻远瞩,正直坚定的主人公形象。王安石朝代杰出的家，家，家，散文成就很高，为之。解释加线字的意思千寻塔闻说鸡鸣见日升不畏浮云遮望眼只缘身在最高层北宋政治思想文学唐宋八大家指应天塔这里是“听到”的意思怕因为请同学们根据自己掌握的知识自由抢答下列问题。“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”句采用手法，点明飞来峰，千寻塔的高峻陡峭。登飞来峰中借景抒情表达了作者踌躇满志的情怀的句子是再从你积累的古诗文中写出句借物抒情的句子。夸张不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。请同学们根据自己掌握的知识自由抢答下列问题......”。

8、“.....前两句写景，后两句抒情。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。说说自己登山观景的体会。熟读背诵，进步品味哲理之妙。王安石知识与技能了解飞来峰和王安石的相关资料，正确流利地朗读诗歌，并在熟读的基础上正确背诵古诗，能用自己的话疏通诗意。过程与方法明确古诗学习的般性目标，通过不同形式的朗读，让学生在浓厚兴趣的引导下熟悉诗歌内容，运用图文结合抓关键字，熟读想象的方式准确理解诗句的含义，并联系诗歌创作背景和相关的时代资料引导学生挖掘诗歌中蕴含的人生哲理。情感态度与价值观通过本首诗的学习，让学生体会到“只有站得高才能看得远”的人生哲理，并且体会到在人生的旅途上要树立远大的人生理想，并且不畏艰难为之奋斗。学习目标•重点•诵读古诗，理解诗句的含义，能够准确描述诗歌的情景，并且体会诗歌中蕴含的哲理。•难点•结合作者的生平事迹领悟诗句中的深刻哲理，明白人应该在社会生活和思想修养方面站得高看得远。飞来峰又叫灵鹫峰......”。

9、“.....高米。有“东南第山”，“武林第峰”等多种称呼，为西湖八大景之。飞来峰无石不奇，无树不古，无洞不幽，秀丽绝伦。飞来峰的厅岩怪石，如蛟龙，如奔象，如卧虎，如惊猿。山上老树古藤，盘根错节岩骨暴露，锋棱如峭。飞来峰资料王安石，字介甫，号半山老人，北宋大政治家，当过宰相，在神宗皇帝支持下实行改革，历史上叫做“王安石变法”。王安石又是文学家，诗和散文都写得很好。他十分注重修辞，据说，他的名句“春风又绿江南岸”经过几十次修改才选定“绿”字，千百年来传为美谈。作者及写作背景介绍王安石字介甫，号半山。北宋著名的政治家，思想家，当过宰相。在北宋神宗皇帝支持下实行改革，历史上叫做“王安石变法”。王安石又是文学家，诗和散文都写得很好。唐宋八大家之。年夏天，王安石在浙江鄞县做知县，任满以后回江西临川故乡，途经杭州时，登临杭州西湖飞来峰，有感而发，写下这首七绝。这年王安石正好三十岁。登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。听读课文，用划出诗句的节奏......”。