1、“.....这些企业近年来效益较好，任务饱满，但企业技术与设备的更新能力和可持续发展能力不足，无论是数控机床操作人员数控加工工艺编程人员，还是数控机床的维修人员都很缺乏。在市场经济环境中，大多数国有企业职工的收入偏低，对数控人才吸引力不强，这是造成数控人才普遍缺乏的主要原因。甚至出现个别数控人才的流失，造成企业数控设备停工，给企业造成很大损失。随着非国有经济的飞速发展，我国沿海经济发达地区数控人才更是供不应求，主要集中在模具制造企业和汽车零部件制造企业。大量民营合资企业和外资企业人员比较精干，更加需要既精通数控加工工艺编程，又能熟练操作数控机床，同时对数控机床图现阶段各国机床数控化率比较中国机床数控化率日本机床数控化率美国机床数控化率的维护维修有定基础的复合型的技术人才。我国加入后，汽车工业面临着严峻的挑战，汽车零部件制造业面临巨大的生存压力，必须提高产品质量，降低成本......”。

2、“.....有的民营汽车零部件制造企业次性采购多台数控机床，而数控人才严重不足。数控技术人才需求的层次结构分析蓝领层需求数量大，但相对比例将会有所下降。在所调研的企业中，虽然大部分企业目前只要求操作者能熟练操作机床，程序由专人负责编写，但随着企业对数控人才的高效利用和进口数控系统的配置，已有企业对蓝领层提出了更高的知识结构要求。部分企业如成都飞机制造公司已大规模引进了高职毕业生从事数控机床的操作。可以预见，在企业对蓝领层的数控技术人才的数量有很大需求的同时，对其知识和能力要求会越来越高。银领层数控人才需求的相对比例增加。随着国内众多老国企的改制，新的资金注入和制造装备的更新换代，企业中只会单纯操作的蓝领层已经不能满足企业需求，进口的大量高档数控加工中心需要既能编程又能进行熟练操作的银领层来操作。未来几年，我国企业对灰领层数控人才的需求将明显增加。金领层复合型数控技术人才的需求更加迫切。目前......”。

3、“.....尤其是专业理论知识层次较高和具备定动手能力的高级人才更显紧缺。近年来模具企业大量采购数控设备，需要大量设计数控编程及高层次维护的复合型人才，华东地区和华南地区对复合型数控人才的迫切需求分别占其未来需求量的和。对数控人才的知识结构要求分析随着我国企业的生产技术进步和数控设备的更新换代，对各层次的数控技术人才提出了新的更高要求。对于蓝领型数控人才，必须以传统的机械制造技术金属材料及热处理切削原理及刀具机床夹具机制工艺等为基础，学习掌握数控机床原理及应用基础和数控加工编程技术，还需要熟练掌握软件。对于银领型数控人才，数控加工编程工艺员应具有良好的数学基础，更加熟悉产品的三维设计，精通产品的加工工艺数控机床维修人员要以机电光和液气控制技术为基础，掌握数控机床维护与维修的技术和技能。对于金领型数控人才，必须具有较扎实的专业基础，较全面地掌握数控设备的相关原理与技术，具备数控设备研制与开发能力......”。

4、“.....掌握网络技术。地区经济分析重庆市是我国西南地区的工业重镇，是长江上游的经济中心，在我国西部的经济和社会发展中起着重要的作用。重庆市是我国工业基地之，汽车摩托车制造业已成为我市支柱产业，预计我市年整车生产能力将达万辆，产销量占全国汽车行业左右。我院是重庆市教委直属的所以工为主，主要面向现代制造业现代服务业和经营管理线培养高技能型人才的综合性高等职业院校。学院现地处重庆市北碚区，年即将进入重庆大学城。北碚地区工业实力雄厚，门类齐全，拥有存量资产亿元。形成了以四联仪器仪表集团为主的全国三大仪器仪表工业基地之，以华光仪器厂重庆光学仪器厂为主的光学仪器工业，以华伟电子设备厂重庆专用汽车制造厂红岩机器厂为主的机械制造工业，以大新药业股份有限公司为首的医药制造业，以北玻仪器总厂北盛玻璃制品有限公司为骨干的玻璃制造业等六大工业支柱产业。形成了个行业多个门类万多个品种的综合性工业体系。有近百家中央市属企事业单位......”。

5、“.....近个产品远销海内外个国家和地区。年全区工业企业完成销售收入亿元。作为北碚区唯所高职学院，我院大力加强了与各类企业的产学合作，为各企业培训或输送了数控汽车计算机电工电子及光电技术等方面的大量人才。北碚是个新兴的科研工业化城区，为了加快经济转型，走科技含量高经济效益好资源消耗低，环境污染少人力资源得到充分发挥的工业化道路，实现经济的跨越式可持续发展，北碚区牢固树立人才是第资源的理念。重庆市政府贯彻关于加快实施科教兴渝战略的决议，实施费制八大重点教育工程五大文化设施建设项目。我院即将于年入驻位于沙坪坝区的重庆大学城，沙坪坝区科技教育发达，素称科教文化区。区内有重庆大学西南政法大学等大专院校所，电大职大所，科研院所多所，中专和中小学所，在校学生万人，科技工作者万余人，民营科技企业家。有国家级重庆大学科技园和重庆大学城，是全国科技工作先进区国家级星火技术密集区和文化工作先进区......”。

6、“.....入驻大学城的所高校中，责任制等，为使实践教学的正常进行，同时也为提高实习实训设备使用率，提供了良好保障。实训基地管理学校设有专门机构对实训基地进行管理，规章制度健全，进行成本核算，讲求效益我院引进先进的企业管理模式，建立竞争性内部激励机制，进行岗位目标管理，制定了系列管理规章制度，严格操作规程。进行成本核算，讲求效益。建立了合理的运行机制，并有科学的实训操作手册和基地管理规范对保证基地正常运转，只要有学生在实训活动，就必须有实训教师或管理人员在场。由于措施得力，执行到位，实训教学正常有序，设备维护低费用，文明生产实训，长期保持安全零事故。我院建有基地运行有专项资金保障，为企业提供的配套生产服务可满足正常实训消耗与日常运行管理费用。政府的重视和投入情况政策支持当地政府把职业教育工作纳入经济发展和人才开发规划......”。

7、“.....实施费制八大重点教育工程五大文化设施建设项目。重庆市人民政府渝府发号重庆市人民政府关于改革和发展职业教育的决定渝府发号重庆市人民政府关于印发重庆市国民经济和社会发展第十个五年计划纲要的通知渝府发号重庆市人民政府关于印发重庆市国民经济和社会发展第十个五年计划教育事业发展重点专题规划的通知等指导性文件，对职业教育的规划发展和扶持都给予了明确政策，有力地推进了重庆职业教育的发展。重庆市政府对职业教育实训基地建设有整体规划，并已按计划完成年实施工作。教育财政劳动人事等部门制订了促进职业教育发展改革的政策，并以文件颁布及项目实施等形式予以落实利用税收优惠政策支持职教机构开辟实习实训基地发展校办产业开展社会服务。为实现重庆职教的新跨越，更好地满足全市经济社会发展的迫切需求，从年底着手争取，于年月正式启动中澳重庆职业教育与培训项目。这是澳大利亚向中国提供的最大教育援助项目，也是两国政府在职教领域的次重要合作......”。

8、“.....政府的对我院的重视和扶持，有力促进了我院的快速发展。经费支持当地政府应根据财力状况逐步加大对职业教育的投入，设立专项经费并切实拨付我院通过办学投资主体多元化成本分摊机制多形式办学与收入多渠道协调发展产学研体等举措，特别是建立对办学收入实行严格的按比例投入教学的制度建立教学经费年度预算使用等制度，实训基地建设与管理的配套经费就能够得到充分保证。财政拨款目前，重庆市财政给我院每年正常事业经费拨款额度约为万元人民币，随着地方财政收入水平和教育经费比例的逐年增加。办学收入现每年办学收入约万元，随办学规模的稳步扩张，预计到年，年办学收入可达多万元，学院按有关规定保证办学收入的直接投入教学。专项基金积极从国家有关部委重庆市政府重庆市劳动与社会保障局市教委市科委等地方政府渠道争取各种专项建设发展资金。特别是数控技术专项资金，现每年已经达到约为万元，加上其他专项资金支持，到年，争取逐步增加到每年万元以上......”。

9、“.....利用银行贷款，在大学城建设中配套完善教学条件，特别是校内实训实验实习设施。培训创收坚持学历教育与职业培训并重，增加短期培训收入。国际援助作为中澳职教合作项目合作伙伴学校。学院将密切关注有关国际教育援助项目信息，充分利用学院品牌优势，积极争取获得如世行贷款日元贷款等实训基地建设发展资金。资源共享与示范作用资源共享实训基地为其他院校同类专业提供实训服务，建立并形成良好的运行机制我院数控实训基地随着中澳重庆职业教育与培训项目的深入开展，建成的数控实训基地不仅用于本院学生实训及职业资格鉴定，同时与重庆第二轻工业学校重庆机械高级职业技术学校重庆机电学校重庆红岩汽车学校重庆工业职业技术学院等所伙伴学校共享数控实训基地资源，为伙伴学校培训师资及为学生实训提供服务。面向社会开放，为周边其他院校同类专业提供实训服务，建立形成良好的运行机制。为经济社会发展培养培训技能型人才成果显著，达到人以上......”。