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高中历史第七单元第20课“百花齐放”“百家争鸣”课件新人教版必修3 高中历史第七单元第20课“百花齐放”“百家争鸣”课件新人教版必修3

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《高中历史第七单元第20课“百花齐放”“百家争鸣”课件新人教版必修3》修改意见稿

1、“.....在社会主义改造结束,社会主义制度建立后,党和国家认为知识分子的绝大部分已经是工人阶级的部分,社会主义建设更加需要知识分子的参加。结合材料分析“双百”方针的实质是什么答案承认社会主义科学文化的多样性格局。“双百”方针适用于哪个范围“双百”方针的提出有何意义答案范围“百花齐放”适用于艺术领域,“百家争鸣”适用于学术领域。意义吸取了中国历史上学术与文化发展的经验,符合社会主义社会科学文化发展的客观规律,是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证科技和文学艺术领域出现了繁荣景象。教方法用图示法巧记“双百”方针主题二“双百”方针的发展历程“双百”方针在贯彻过程中的经验教训党和政府要始终坚持实事求是,切从实际出发的原则处理问题。要始终坚持“双百”方针,有利于发展我国的科学文化事业。要处理好三个关系科学文艺工作与政治的关系科学文艺工作和人民生活的关系以及继承传统和不断革新的关系。文艺必须植根于人民生活,文艺属于人民,要为人民服务,为社会主义服务......”

2、“.....中共中央在总结新中国文化艺术发展的经验教训基础上,根据社会主义现代化建设的新形势,提出了新时期文艺工作的总方针,即文艺“为人民服务,为社会主义服务”。影响它概括了社会主义新时期文化艺术发展的根本目的,推动了改革开放新时期社会主义文艺工作的繁荣。实行“双百”方针的现实意义符合文化发展的规律,为繁荣文化指明了正确的方向。有利于促进文学艺术发展科学进步,繁荣社会主义文化。我们要在坚持四项基本原则的前提下,努力发展学术自由和创作自由。有利于促进中国特色社会主义文化的繁荣和发展。探问题材料„„从年月到年,整整年中国影坛没有拍摄过部故事片„„当时,虽然拍出八个样板戏电影,可充其量还是让八亿人民看八个样板戏,群众对此意见很大„„中国电影史材料二十届三中全会以后,以邓小平为首的党中央,提出以“文艺为人民服务,为社会主义服务”作为文艺工作的总方针。年,党中央把“必须坚持为人民服务,为社会主义服务的方向”注江泽民在庆祝中国共产党成立七十周年大会上的讲话定为整个文化工作的总方针之......”

3、“.....“双百”方针遭到挫折的根本原因是什么答案情况“文革”期间,电影创作数量大幅度减少,创作题材是八个样板戏。根本原因“左”倾错误的影响。联系材料二探究“二为”方向与“双百”方针有何关系答案“双百”方针符合社会主义社会科学文化发国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同点是前者侧重于文学艺术,后者侧重于政治主张前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于文学艺术前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于政治主张解析全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”侧重于科学研究的自由争论和发展而春秋战国时期的“百家争鸣”争论的是各阶级各阶层提出的不同的治国主张。答案阅读下列材料材料中央人民广播电台节目表第套节目节选∶合唱东方红......”

4、“.....逢半点安排分钟半点新闻和分钟气象生活。周六日∶午夜剧∶怀旧影院场∶夜读心灵∶中央农业广播电视学校∶法治中国∶体彩时间∶中国质量报道含整点新闻∶城乡纪实∶天天福彩∶中央农业广播电视学校∶老年之友残疾人之友∶流行经典∶娱乐周报∶老年之友残疾人之友∶早知天下∶体育直播间∶做客中央台∶财经在线∶小喇叭∶神州夜航含整点新闻∶天天体彩∶天天福彩∶体育沙龙请回答判断材料二分别是我国哪个历史时期的电台广播节目表,简要说明你的判断依据。解析本题通过两个节目表来考查新中国成立以后不同时期社会状况的特点,命题角度新颖,充分体现了新课改的精神。解题的关键在于仔细阅读节目表,从中寻求有效的信息,同时注意文艺发展同社会发展的密切关系。答案材料“文革”时期。依据节目表中出现红小兵红卫兵节目的意识形态色彩非常浓烈,反映了极“左”思想泛滥。材料二改革开放后......”

5、“.....不拘泥于参考答案依据上述节目表,分别指出这两个时期电台节目的特点。结合时代背景,概括形成这些特点的原因。答案材料特点节目呆板枯燥单调强调意识形态革命性。原因受“文革”极“左”思潮影响。材料二特点节目丰富多彩关注民生,关注时政注重时尚。原因改革开放。教材问题解答答疑释惑应用学思之窗提示林彪江青反革命集团全盘否认建国年来的文艺成就,使样板戏“统天下”,是“左”倾错误路线在文艺工作领域中的个反映,违背了党的“百花齐放,百家争鸣”的文艺方针。教材问题解答答疑释惑应用中国人口众多地域广大,各个地区的社会经济和文化发展水平千差万别,不同社会阶层的人们的文化程度及欣赏口味也都不样,人民群众客观上要求不同风格不同形式的文艺作品,以丰富他们的精神生活,因而独唱“样板戏”违背了国情,是“左”倾思想的表现之。探究学习总结本课测评提示“双百”方针提出后,由中国科学院和高等教育部主持召开了关于遗传学的座谈会,讨论的是生物学领域中的摩尔根学派与李森科学派之争......”

6、“.....会上畅所欲言,各抒己见。这次会议打破了几年来我国遗传学派形成的“家独鸣”的僵硬局面,实质上否定了苏联模式,促进了不同学派之间的团结与合作,产生了良好的影响。文学艺术领域硕果累累,小说诗歌戏剧电影等方面的创作生动地描绘了人民革命斗争和社会主义建设时期的新风貌。如茶馆蔡文姬青春之歌及三里湾等文学作品,大大丰富了社会主义时期人民的文化生活。二学习延伸提示略。第七单元第课“百花齐放”“百家争鸣”课标要求知道我国“百花齐放,百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。预习导学梳理知识点拨课堂讲义理解深化探究当堂检测巩固应用反馈教材问题解答答疑释惑应用“双百”方针的提出背景新中国成立后,人民的生活方式社会交往方式发生了很大变化。年初,基本完成,大规模经济建设已开始,党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用。预习导学梳理知识点拨三大改造提出年春,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上,提出“百花齐放,百家争鸣”的方针。含义艺术问题上。学术问题上......”

7、“.....百花齐放百家争鸣成就内容描绘人民革命斗争和时期的新风貌。代表老舍的话剧,郭沫若的历史剧蔡文姬,杨沫的长篇小说青春之歌等。文艺期刊大量增加,刊物质量也有提高。影响丰富了社会主义时期人民的文化生活。社会主义建设茶馆误区警示“百花齐放,百家争鸣”不是个暂时性的方针。它的提出不仅促进了科学文化的繁荣,而且有利于思想的解放和社会的稳定发展。能够大大丰富人民的文化生活。二曲折的年代原因政治运动的扩大化,特别是的到来。学术问题被当成问题,甚至上升为阶级斗争问题。不同的学术观点,被看作代表不同的阶级利益。文化大革命政治表现些优秀作品受到错误批判,如王蒙的小说艾青的寓言诗蝉的歌昆曲和电影北国江南早春二月等。作者多被划为“右派”或。影响许多知识分子受到了伤害,文艺园地百花凋零。自然科学和的研究也受到很大影响。组织部新来的青年人李慧娘反动学术权威社会科学知识点拨“双百”方针在贯彻中遇到了挫折,并不是“双百”方针本身的问题,而是受到了“左”倾错误的干扰......”

8、“.....文学艺术和学术领域清算了林彪江青的极路线。党明确文艺必须植根于人民生活。邓小平指出文艺属于,要为人民服务,为社会主义服务。左人民邓小平强调坚持贯彻方针,发展我国科学文化。世纪年代初,以为内容的精神文明建设开展起来。表现出现了以反映“文化大革命”为主题的“伤痕文学”。出现以为主题的文学作品。双百五讲四美反思文学改革实践出现反映社会生活的戏剧电影,如被爱情遗忘的角落等。影响科学和文艺工作者迎来了又个春天。学术讨论空前热烈,创作欣欣向荣。前景进入世纪,文学艺术的内容更加丰富,形式也向发展,中国文化正走向世界。许茂和他的女儿们文学艺术多样化误区警示“双百”方针中所指的自由是有前提的,就是在中华人民共和国宪法的范围之内,保证社会主义方向,最终有利于社会主义科学文化事业的发展。课堂讲义理解深化探究主题“双百”方针的提出“双百”方针的内涵实质内涵“百花齐放”是指文学艺术上的不同形式和风格可以自由发展,“百家争鸣”是指科学上的不同学派可以自由争论。具体地说......”

9、“.....有思考和辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表意见和保留意见的自由。实质在坚持党的领导,坚持社会主义的前提下,承认社会主义科学文化的多层性和多样化格局。“双百”方针中的“百家争鸣”与战国时期的“百家争鸣”的不同战国时期的“百家争鸣”反映了当时社会政治斗争的激烈和复杂,虽然流派众多,但阵线非常鲜明,主要体现了新兴地主阶级和没落奴隶主阶级的斗争。“双百”方针中的“百家争鸣”是在社会主义制度初步确立的前提下,在中华人民共和国宪法范围之内允许在学术问题上自由争论,目的是推动新中国科学文化的繁荣发展。探问题材料年月日,毛泽东在政治局扩大会议上作总结发言“百花齐放,百家争鸣,我看这应该成为我们的方针。艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣。讲学术,这种学术可以,那种学术也可以,不要拿种学术压倒切。你如果是真理,信的人势必就会越多。”材料二知识界的面貌发生了根本变化,中国知识分子的绝大部分已经是工人阶级的部分,在社会主义时代,比以前任何时代都更加需要知识分子参加......”

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