1、“.....我就要它！”乙同学食品消费，向广告看齐人情消费，向父母看齐服装消费，向名牌看齐美容消费，向明星看齐。丙同学只买对的不买贵的。假如你是该班学生，根据班会的讨论情况，请你归纳甲乙丙三位同学的见解分别受到哪种消费心理的影响。你认为中学生做个理智的消费者要践行哪些原则针对班级的日常消费状况，拟订个研究性课题，并简要写出研究目的和研究方法。答案分别由以下心理引起求异心理攀比心理求实心理。做个理智的消费者要践行以下原则量入为出，适度消费避免盲从，理性消费保护环境，绿色消费勤俭节约，艰苦奋斗。课题中学生消费面面观或中学生消费现象透视等。研究目的树立正确消费观并引导消费行为。研究方法问卷调查法观察法小组合作法等。解析要用求异攀比求实心理等思考。是基础题，依据教材内容回答即可。注意研究性学习方法。慈善事业是在政府的倡导或帮助扶持下，由民间团体和个人自愿组织和开展的，对社会中遇到灾难或不幸的人，不求回报地实施救助的事业。年我国社会捐助总额再次超过亿元......”。

2、“.....些网友就此展开交流，请你参与其中。请你跟帖，运用经济生活知识对网友“星星”的观点加以评析。网友“星星”有钱的富人应该去做慈善，普通百姓就不用去做了我要发言网友“闻讯”企业家经常宣扬自己的慈善行为，我认为这样不好，做慈善不是为了扬名获得回报，所以要低调些！网友“亚非”我认为做慈善就应该高调些，这样能起到榜样作用，让更多的人加入到慈善活动中来我要发言请你站在其中方的立场上，运用生活与哲学中价值观的知识论证该观点。结合两位网友的发言，运用政治生活知识，就如何促进慈善事业健康发展向政府提出合理化建议。网友“星星”近年来，虽然主动献爱心的人比以前多了，但还有很多人对慈善事业缺乏了解网友“呐喊”另外，社会对慈善机构缺乏信任慈善捐款使用不透明捐款人的权责不明确等问题，也影响了慈善事业的发展我要发言答案该观点具有片面性。富人应该去做慈善事业，正确的金钱观指导我们把钱用到有利于社会有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己实现人生价值的地方。每个公民都要树立正确的金钱观，对于金钱，要用之有益......”。

3、“.....要把钱用于最需要的地方，用于做业，正确的金钱观指导我们把钱用到有利于社会有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己实现人生价值的地方。每个公民都要树立正确的金钱观，对于金钱，要用之有益，用之有度。要把钱用于最需要的地方，用于做最有意义的事。针对网友“闻讯”人的价值在于对社会对他人的贡献价值判断和价值选择要站在最广大人民的立场上，树立正确的价值取向要在个人与社会的统中实现价值，树立集体意识。针对网友“亚非”个人既是价值的创造者，又是价值的享受者。慈善行为具有榜样作用，价值观具有导向作用，有正确价值观的指引，能使人们坚定正确的理想信念，努力奉献社会。政府要坚持为人民服务的宗旨对人民负责的工作原则，求真务实增强政府的公信力政府要切实履行组织社会主义文化建设的职能，通过树立正面典型，加大宣传力度，提高全体人民的思想觉悟，从而引导广大人民主动投身于社会慈善事业政府要切实提供社会公共服务的职能，加大慈善事业的投入政府要坚持依法行政，依照宪法和法律，提高行政效率政府要增加决策的透明度......”。

4、“.....自觉主动地接受人民社会的监督。政府要切实履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能，严厉打击各种借助慈善机构来谋求个人私利的行为。解析本题以慈善事业为背景考查考生发现分析和解决问题的能力。在第小题中，要求运用经济学知识评价位网友的观点，在肯定其观点中“富人应该做慈善事业”的同时，还应该指出“慈善并不单独是富人的事”。回答本题需要注意的是有些考生习惯性运用“人生价值”的理论去分析问题，不符合题目的要求。第小题要求选择材料中两个观点中的个进行论证，特别需要注意的是该小题要求“站在其中方的立场上”，即论证所持观点的正确性，与第小题有明显的区别。至于考生选择哪个观点，则取决于考生认为对哪观点论证更有力了。第小题要求向政府提出自己的建议，这必须根据“措施从问题中来”的原则，有针对性地提出自己的看法。房地产价格该不该涨各中小城市为提高居民生活质量纷纷修建普通商品房经济适用房。地级市土地资源短缺，房地产价格行情大幅度上涨，结果引起争议......”。

5、“.....市政府广泛征求群众意见作为决策的依据。假如你是该市市民，你将会通过哪些方式或渠道反映你的建议该市政府计划举行次关于房地产价格该不该涨的听证会，请你设计听证会的参加对象，以保证听证会能够反映不同方面的声音。假如你所在的班级准备针对材料中的问题举办次模拟听证会，请你设计活动步骤。答案选择打市长或政府热线电话给政府有关部门写信上政府网站发帖子向人大代表反映通过新闻媒体等方式或渠道反映建议。物价局的工作人员。房管局的工作人员。人大代表和政协委员。房地产商的代表。消费者代表。相关专家。确定听证会主题。将全班同学分成若干小组，扮演不同的角色。各小组分别准备材料。模拟听证会程序，各小组推荐代表陈述观点。听证会主持人总结。解析本题属于方案设计类探究题。第问，结合公民参与民主决策的渠道分析即可。第问，要求听到各方面的声音，那么与房地产价格相关的组织或个人都应该参与，有利于房地产价格问题解决的组织与个人都应参与。第问，关于组织模拟听证会的步骤，需要结合听证会的程序来确定具体步骤......”。

6、“.....高三第轮总复习政治第二编高考题型集训第二部分主观题题型突破七探究型主观题题型特点探究型题目是种开放性较强的题目，要求考生从题目的材料中自己发现问题解决问题。这类题目的答案往往不是唯的。解答探究型题目，发现问题是第步。这类题目所给出的材料往往较多。要求考生在阅读材料时，必须正确把握其主题，从中发现要解决的问题。针对从材料中抽象出来的问题，寻找解决问题的方法是这类题目的重点。组织答案时，要看清题目中有没有对所运用理论的限制，如果有限制，定要运用题目要求的理论进行分析如果没有进行限制，则需要考生从所学的知识中寻找合适的理论。探究型题目涉及的内容般跨度较大，甚至有可能在文科综合试卷中要求运用政治历史地理等不同学科的知识。基础经典全面扫描中国古代，丝绸之路在世界版图上延伸，诉说着沿途各国人民友好往来互利互惠的动人故事。如今，个新的战略构想在世界政经版图中从容铺展共建“丝绸之路经济带”和“世纪海上丝绸之路”。习近平主席在出访中亚和东南亚期间提出建设“带路”的战略构想以后......”。

7、“.....其东西贯穿欧亚大陆，南北与中巴经济走廊中印孟缅经济走廊相连接。中国将通过政策沟通道路联通贸易畅通货币流通民心相通，以带状经济走廊经济人文资源开发贸易便利化经济技术援助经济体化等各种可供选择的方式与沿线国家共同推进欧亚区域经贸发展。结合材料，探究回答下列问题有人担心，我国提出的“带路”战略是“剃头挑子头热”，难以实现。请你运用经济生活知识进行评析。“带路”是经济共赢之路政治合作之路，更是文化交融之路。请阐述实施“带路”战略对我国文化发展带来的契机。结合实际，请你对“带路”战略实施过程中可能出现的问题进行预测，并提出自己的可行性对策。至少两条答案我国积极推动实施的“带路”战略，可以实现沿途相关国家和地区的互联互通，有利于扩大我国内需刺激消费，统筹协调区域发展，提高开放型经济水平。经济全球化深入发展，各国的经济联系日益紧密，中国的发展离不开世界，世界的发展也离不开中国......”。

8、“.....有利于推动相关国家的生产资本贸易技术等生产要素的优化配置，实现各国的互利共赢。相关国家也会积极参与其中。因此，“带路”战略前景乐观。文化与经济政治相互影响相互交融。实施“带路”战略，有利于挖掘我国的优秀文化资源，促进文化产业的发展。文化在交流中传播在继承中发展。实施“带路”战略有利于继承我国优秀的传统文化，吸收人类优秀文明成果，推动中华文化走向世界，增强中华文化国际影响力。文化发展的实质在于文化创新。社会实践是文化创新的源泉和动力。实施“带路”战略有利于推动我国文化创新，解放和发展文化生产力，提高国家文化软实力。其他从增强全民族文化创造活力发展中国特色社会主义文化角度说明亦可示例“带路”战略具体实施过程中，可能因各国的经济政治文化等方面差异而产生分歧和摩擦，遭遇挫折。对策尊重文化多样性求同存异，通过对话和协商等方式，协调各方利益，兼顾他国合理关切，实现包容性发展。示例“带路”战略实施中可能会遇到国内国际两方面的政治障碍......”。

9、“.....少数国家干涉别国事务等。对策坚持人民民主专政，依法打击暴力恐怖势力宗教极端势力和民族分裂势力，维护国家统和民族团结坚持自主的和平外交政策，走和平发展道路，反对霸权主义和强权政治，通过维护地区和平促进共同发展。解析第问，可结合经济全球化与对外开放的有关知识，说明建设“带路”的积极意义，从而得出“带路”战略前景乐观的结论，而不是“剃头挑子头热”。第问，可结合文化与经济政治的关系，文化交流与传承以及文化创新的有关知识，说明实施“带路”战略对我国文化发展的积极作用。第问具有开放性，所列问题符合实际，所提对策切实可行，即可。阅读材料，回答问题。校高三班召开了“聚焦中学生消费现象”的主题班会，在探讨对消费的认识时，甲乙丙三位同学各自发表了自己的见解。甲同学手机广告云“我自己的手机我喜欢就行了，管它是否时尚主流，管它有没有摄像头去玩偷拍，管它色还是万色，它有个性够反叛跟我有，我就要它！”乙同学食品消费，向广告看齐人情消费，向父母看齐服装消费，向名牌看齐美容消费，向明星看齐......”。