1、“.....也可能被多种肉食性动物所食。食物链形成生态系统中,各种生物因食物关系而形成的联系。基本模式生产者不同级别的消费者。书写原则植物起点植食性动物小型动物中型动物大型肉食动物。食物网形成种绿色植物可能是多种植食性动物的食物种植食性动物既可吃多种植物,也可被多种肉食性动物所食。在食物网中,同消费者在不同食物链中可以占有不同的营养级如鹰在该食物网中占有第三第四第五共三个营养级。两种生物之间的种间关系有可能出现不同概念上的重合,如鹰与蛇,二者之间既是捕食关系,又是竞争关系。食物链食物网的特点非生物的物质和能量不参与捕食链的组成。食物链般不超过个营养级。种生物不是固定于条食物链上。食物链网是能量流动物质循环实现的途径。食物链网在定时间内和进化历史上可以发生变化。离基本能源越近的生物如生产者,受到被捕食的压力越大,因而,其种类和数量越多,生殖能力越强。食物网越复杂,最高营养级生物就越能获得持续稳定的能量来源。取食对象般选取低营养级生物的原因所含的能量多......”。
2、“.....食物链包括三种类型捕食链寄生链和腐生链。高中生物所涉及的食物链,实际上是捕食链,是由消费者和生产者之间通过食物关系形成的。角度以基础判断食物网分析的形式,考查生态系统的营养结构判断正误浙江卷相对稳定的生态系统中,旅鼠的天敌植物旅鼠之间的食物链为捕食食物链。重庆卷生态系统的营养结构是食物链和食物网。北京卷从生态系统的营养结构上看,蓝藻处于第营养级。生态系统中的食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在不同食物链中占有不同营养级。食物网内的种间关系只有捕食。在食物网中种动物可能占有多个营养级。食物链和食物网是生态系统物质循环和能量流动的渠道。如图是个陆地生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中不正确的是此生态系统中的生产者不止个辛从食物链甲丙乙丁辛获得的能量最少若丙种群数量下降,辛种群数量般不会发生明显变化既存在竞争关系又存在捕食关系的只有丁和辛解析该生态系统中,甲戊属于生产者甲丙乙丁辛是该生态系统中最长的食物链......”。
3、“.....则通过利用其他营养级的生物,辛种群数量般不会发生明显变化该食物网中既存在竞争关系又存在捕食关系的有丁和辛乙和丙乙和丁。答案海南高考岛屿居民与该岛上的植物兔鼠鼬和鹰构成的食物网如图。个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群爆发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。回答问题该食物网中,植物中的能量能通过条食物链传递给鹰,鹰所处的营养级为兔与人的种间关系是。鼠疫杆菌与人的种间关系是。通常情况下,寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响选填“大于”“小于”或“等于”鼬对鼠种群数量的影响大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争选填“增强”“不变”或“减弱”。生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的选填“生产者”“消费者”或“分解者”,其体内贮存的能量选填“能”或“不能”传递给植物。解析由图可知,该食物网共有植物兔鹰植物兔鼬鹰植物鼠鹰植物鼠鼬鹰条食物链将植物固定的能量传递给鹰。鹰所处的营养级为第三营养级和第四营养级。从图中植物人植物兔人条食物链中可知人与兔之间存在着捕食和竞争关系......”。
4、“.....跳蚤寄生于鼠身上,对鼠有害,但不会引起鼠死亡鼬对鼠的捕食会引起鼠个体的死亡,故通常情况下,鼬对鼠种群的影响更大。大量捕杀鼬后,鼠因缺少天敌而大量繁殖,导致鼠种群爆发,进而导致种内斗争加剧。蘑菇属于生态系统中的分解者,分解动植物的遗体粪便,释放的能量用于自身生长发育和以热能形式散失,能量是单向流动的,故不能传递给植物。答案第三第四营养级捕食竞争寄生小于增强分解者不能食物链条数不同的营养级动物的种间关系判断任何条食物链都从生产者开始,止于不被其他动物所食的动物,中间有任何停顿都不能算完整的食物链。同种生物在不同的食物链中可以占有不同的营养级,判断种生物的营养级要根据此生物所在的具体食物链来确定。在食物网中,两种生物的种间关系有可能出现不同概念上的重合,如蜘蛛与蟾蜍,二者之光合作用,在生态系统中属于生产者酵母菌的代谢类型为兼性厌氧型,有氧呼吸产物为水和二氧化碳,无氧呼吸产物为酒精和二氧化碳,都可以通过自由扩散运出细胞大肠杆菌为原核生物,没有核膜,转录和翻译同时在细胞质中进行......”。
5、“.....利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中,错误的是杂草和水稻是生产者鸭与害虫的种间关系为捕食关系杂草和水稻的种间关系为竞争关系水稻鸭害虫和杂草组成了个农田生态系统解析生态系统包括所有的生物及其所生存的环境,水稻鸭害虫和杂草仅仅是部分生物,不能组成生态系统。答案题组二生态系统的营养结构全国卷池塘中有三个优势种群,分别是鳙鱼浮游动物和浮游植物,其中鳙鱼以浮游动物为食,浮游动物以浮游植物为食。回答下列问题为提高池塘鳙鱼的产量,采取向池塘中施肥和捕捞小型野杂鱼等措施,其中施肥的作用是直接提高的种群数量。捕捞野杂鱼的作用是降低其与鳙鱼对和空间等资源的竞争。若大量捕捞使池塘中的鳙鱼数量减少,则短时间内会导致的种群数量迅速下降。若池塘施肥过量,段时间后,池塘内上述三个优势种群消失了两个,它们是,消失的主要原因是缺少。再经过段时间后,仅存的个优势种群也基本消失,而另类生物如微生物大量繁殖,使水体变黑发臭......”。
6、“.....解析施肥可以为生产者浮游植物生长繁殖提供所需的营养物质,即可直接提高浮游植物的种群数量野杂鱼与鳙鱼间存在竞争关系,因此捕捞野杂鱼可为鳙鱼生存提供更多的食物氧气空间等。该池塘中鳙鱼以浮游动物为食,而浮游动物以浮游植物为食,因此鳙鱼数量减少,导致浮游动物种群数量增加,间接导致浮游植物种群数量减少。施肥过量,导致浮游植物大量繁殖,使得水体中溶解氧减少,进而使得浮游动物和鳙鱼因缺氧而死亡,此时分解者对尸体进行分解,数量大量增加。答案浮游植物食物氧气或溶解氧浮游植物浮游动物和鳙鱼氧气或溶解氧分解者海南高考如图为生态系统的食物网示意图,请回答下列问题在该食物网中,共有条食物链,最高营养级属于第营养级。乙和丙的种间关系是。为了调查该生态系统中乙种群数量,研究小组捕获了只乙,经标记后放回。段时间后,重新捕获只,其中有只带有标记。在该生态系统中,乙的种群数量大约为只。解析由图示可看出,该食物网中共有甲乙丙戊甲乙丁丙戊甲丙戊甲乙丁戊条食物链,在最长的食物链甲乙丁丙戊中,最高营养级是第五营养级......”。
7、“.....乙和丙都以甲为食,同时丙还会捕食乙,因此两者间既有竞争关系,也有捕食关系。按照标志重捕法的原理标记数量标记数量,若假设乙种群有个个体,则得,则。答案五竞争和捕食全国卷岛屿栖息着狐和野兔,生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊捕食野兔和狐,狐也捕食羊羔。第年,岛上狐濒临灭绝,但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第年,野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减。回答问题人与狐的种间关系是,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是。画出由人羊狐野兔和牧草组成的食物网。人登岛后第年,与登岛前相比,野兔种内竞争强度选填“增加”“减小”或“不变”。般情况下,被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而选填“增强”“减弱”或“不变”。解析因人捕食狐,故两者之间有捕食关系,又因人牧羊获得羊肉或羊奶狐捕食羊羔,故人和狐之间又存在着竞争关系。所有的病毒都是营寄生生活的。绘制食物网时应注意食物网中只包含生产者和消费者,生产者为牧草,以牧草为食的是羊和野兔,狐可捕食羊和野兔......”。
8、“.....第年野兔数量大大增加,故在岛上资源有限的条件下,野兔种内竞争强度增加。被捕食者体质有强有弱,体质弱的容易被感染而患传染病但随着捕食者的种群密度的增加,被捕食者中体质较弱的容易被捕食而淘汰,剩下的被捕食者中体质较强的个体不容易被感染。答案竞争和捕食寄生增加减弱考纲考频生态系统的结构Ⅰ年考生态系统的范围概念由与它的相互作用而形成的统整体。范围。地球上最大的生态系统是。生态系统的组成成分无机环境非生物的。生物群落无机环境有大有小生物圈物质和能量思考细菌都属于分解者吗举例说明。提示不定。如硝化细菌能通过化能合成作用将无机物合成为有机物,属于生产者。生态系统的成分生产者消费者分解者营养方式自养异养异养生物种类进行光合作用的绿色植物蓝藻等进行化能合成作用的硝化细菌等绝大多数动物营寄生生活的植物如菟丝子和细菌病毒等营腐生生活的细菌真菌腐生动物,如蜣螂蚯蚓等生态系统的组成成分的特例分析误区类型特例细菌都是分解者硝化细菌是自养型生物......”。
9、“.....应该说生产者包含绿色植物植物都是生产者菟丝子营寄生生活,属于消费者角度以基础判断的形式,考查对生态系统的组成成分的理解判断正误海南卷河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统。海南卷有种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。其中杂草和水稻是生产者。广东卷生产者是生态系统的重要组成部分,生产者定是植物。动物的存在加快了人工松林的物质循环。组成消费者的各种元素返回无机环境都需经分解者的分解作用。消费者都是动物,都营异养生活。细菌都是分解者,但分解者并不都是细菌。下列有关生态系统成分的叙述,正确的是自养生物都属于生产者,都可以进行光合作用,把无机物转变成有机物动物都是消费者,其中食草动物为初级消费者分解者都是腐生生物,是生态系统不可缺少的成分非生物的物质和能量是指阳光水空气细菌等解析自养生物都属于生产者,但不定都可以进行光合作用,如硝化细菌......”。
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