1、“.....在自由放养多年的牛群中，两基因频率相等，每头母牛次只生产头小牛。以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是选择多对有角牛和无角牛杂交，若后代有角牛明显多于无角牛，则有角为显性反之，则无角为显性自由放养的牛群自由交配，若后代有角牛明显多于无角牛，则说明有角为显性选择多对有角牛和有角牛杂交，若后代全部是有角牛，则说明有角为隐性随机选出头有角公牛和头无角母牛分别交配，若所产头牛全部是无角，则无角为显性解析选择多对有角牛和无角牛杂交，若后代有角牛明显多于无角牛，则有角为显性反之，则无角为显性。自由放养的牛群自由交配，若后代有角牛明显多于无角牛，则说明有角为显性。选择多对有角牛和有角牛杂交，若后代全部是有角牛，则说明有角为隐性。随机选出头有角公牛和头无角母牛分别交配，若所产头牛全部是无角，由于子代牛的数量较少，不能判断显隐性关系。答案性状显隐性判断根据子代性状判断具有相对性状的亲本杂交子代只出现种性状子代所出现的性状为显性性状......”。

2、“.....根据子代性状分离比判断具有对相对性状的亲本杂交性状分离比为∶分离比占的性状为显性性状。遗传系谱图中的显隐性判断若双亲正常，子代有患者，则为隐性遗传病若双亲患病，子代有正常者，则为显性遗传病。设计杂交实验判断假设推证法以上方法无法判断时，可运用此法判断所作假设与事实不符时，可直接予以判断。所作假设与事实相符时，则需对同性状作相反假设再推证，与事实不相符，再作出判断。题型二纯合子杂合子判断类匹家系来源不明的雄性黑马与若干匹雌性红马杂交，生出匹红马和匹黑马，你认为这两种亲本马的基因型是黑马为显性纯合子，红马为隐性纯合子黑马为杂合子，红马为显性纯合子黑马为隐性纯合子，红马为显性纯合子黑马为杂合子，红马为隐性纯合子解析显隐性纯合子杂交后代均为显性显性纯合子与杂合子杂交后代也均为显性杂合子与隐性纯合子杂交后代，显隐性之比为∶。答案衡阳高三模拟种品系的鼠毛色灰色和黄色是对相对性状，科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果......”。

3、“.....灰色杂交灰色黄色黄色，灰色杂交后代不发生性状分离，亲本为纯合子由杂交可判断鼠的黄色毛基因是显性基因杂交后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律解析由杂交的结果可知，黄色为显性性状，灰色为隐性性状，且杂交中的双亲为杂合子杂交的亲子代均表现为隐性性状灰色，因此，亲代均为隐性纯合子结合杂交后代中黄色灰色，可知导致这现象的原因可能是黄色个体纯合时死亡，因此，杂交后代黄色毛鼠都是杂合子，没有纯合子。答案纯合子与杂合子的判定方法自交法此法主要用于植物，而且是最简便的方法。测交法待测对象若为雄性动物，注意与多个隐性雌性个体交配，以产生更多的后代个体，使结果更有说服力。单倍体育种法此法只适用于植物。花粉鉴定法非糯性与糯性水稻的花粉遇碘液呈现不同颜色。如果花粉有两种，且比例为∶，则被鉴定的亲本为杂合子如果花粉只有种，则被鉴定的亲本为纯合子。此法只适用于些特殊的植物。多选番茄果实的颜色由对等位基因控制，下表是关于番茄果实颜色的个杂交实验及其结果......”。

4、“.....黄色为显性性状实验的亲本基因型红果为，黄果为实验的后代红果番茄均为杂合子实验的后代中黄果番茄的基因型可能是或解析由组合知双亲表现型相同，子代出现红果∶黄果∶的性状分离比，说明红果为显性性状，子代中红果的基因型可能是或。组合的子代表现型红果∶黄果∶，故亲本基因型分别为红果黄果。组合的后代均为红果，说明亲本红果为显性纯合子，子代中红果的基因型为。答案南瓜的花色是由对等位基因和控制的，用株开黄花的南瓜和株开白花的南瓜杂交，子代既有开黄花的，也有开白花的。让自交产生，表现型如图所示。下列说法正确的是过程发生了性状分离由可知白花是显性性状中白花的基因型是或中白花的各基因型比为∶解析图中过程中白花南瓜自交后代发生性状分离，说明该白花的基因型是，同时可知白花是显性性状，黄花是隐性性状。过程发生了性状分离中白花的基因型是中白花的基因型为......”。

5、“.....再次自交并淘汰隐性个体后的基因型频率为，即，第三次自交并淘汰隐性个体后的基因型频率为，所以曲线Ⅲ为连续自交并逐代淘汰隐性个体，项正确随机交配并逐代淘汰隐性个体基因型为的亲本随机交配次可视为自交，产生子代并淘汰掉隐性个体后的基因型频率为，再随机交配产生子二代并淘汰掉隐性个体，的基因频率为，的基因频率为，第三次随机交配产生子三代并淘汰掉隐性个体后的基因型频率为，曲线Ⅱ符合，项正确。答案全国卷对毛色正常鼠交配，产下多只鼠，其中只雄鼠的毛色异常。分析认为，鼠毛色出现异常的原因有两种是基因突变的直接结果控制毛色基因的显隐性未知，突变只涉及个亲本常染色体上对等位基因中的个基因二是隐性基因携带者之间交配的结果只涉及亲本常染色体上对等位基因。假定这只雄鼠能正常生长发育，并具有生殖能力，后代可成活。为探究该鼠毛色异常的原因，用上述毛色异常的雄鼠分别与其同窝的多只雌鼠交配，得到多窝子代。请预测结果并作出分析。如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为......”。

6、“.....因为。如果不同窝子代出现两种情况，种是同窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例为，另种是同窝子代全部表现为鼠，则可推测毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果。解析如果毛色异常雄鼠是基因突变的结果由于基因突变只涉及个亲本常染色体上对等位基因中的个基因，则毛色正常鼠是隐性纯合子，毛色异常雄鼠是杂合子。将毛色异常雄鼠与其同窝的多只雌鼠交配相当于测交，每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为∶。如果毛色异常雄鼠是隐性基因携带者之间交配的结果，则毛色异常鼠是隐性纯合子，与其同窝的毛色正常雌鼠有部分是杂合子，有部分是显性纯合子。将毛色异常雄鼠与其同窝的多只雌鼠交配有两种情况，种是同窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例为∶，另种是同窝子代全部表现为毛色正常。答案∶隐显只有两个隐性纯合亲本中个亲本的个隐性基因突变为显性基因时，才能得到每窝毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为∶的结果其他合理答案也可∶毛色正常浙江高考利用种皮白色水稻甲核型进行原生质体培养获得再生植株，通过再生植株连续自交......”。

7、“.....甲与乙杂交得到丙，丙全部为种皮浅色黑色变浅。设种皮颜色由对等位基因和控制，且基因控制种皮黑色。请回答甲的基因型是。上述显性现象的表现形式是。请用遗传图解表示丙为亲本自交得到子代的过程。在原生质体培养过程中，首先对种子胚进行脱分化得到愈伤组织，通过培养获得分散均的细胞。然后利用酶处理细胞获得原生质体，原生质体经培养再生出，才能进行分裂，进而分化形成植株。将乙与缺少条第号染色体的水稻植株核型，种皮白色杂交获得子代，若子代的表现型及其比例为，则可将种皮黑色基因定位于第号染色体上。通过建立乙植株的，从中获取种皮黑色基因，并转入玉米等作物，可得到转基因作物。因此，转基因技术可解决传统杂交育种中亲本难以有性杂交的缺陷。解析种皮的颜色由对等位基因和控制，且基因控制种皮黑色，由此可推知乙的基因型为，甲与乙杂交得到丙，丙全部为种皮浅色，说明丙的基因型都为，甲的基因型为，显性现象的表现形式为不完全显性。已知亲本丙的基因型为，书写遗传图谱时，要注意左侧标注......”。

8、“.....以及连接亲代和子代之间的箭头注意不是线段要具备子代的基因型表现型以及相关的比例要呈现适当的旁注以说明遗传图解不能很好表达的或需要强调的内容等。愈伤组织通过液体悬浮培养获得分散均的细胞，这类细胞的细胞质丰富，液泡小而细胞核大，可以发育成胚状体。原生质体经培养再生出细胞壁，才能进行分裂，进而分化形成植株。将乙与缺少条第号染色体的水稻植株种皮白色杂交得到子代。假设基因位于第号染色体上，则该植株的基因型为表示缺失条染色体，则其产生的配子为和两种，和乙杂交后子代为浅色∶黑色∶。通过建立乙植株的基因文库，从中获取种皮黑色基因，并转入玉米等作物，可得到转基因作物。转基因技术可解决传统杂交育种中种间或远缘亲本难以有性杂交的缺陷......”。

9、“.....受粉，自然状态下为纯种。性状具有易于区分的。人工杂交实验操作套袋再套袋。自花闭花相对性状去雄人工传粉对相对性状的杂交实验发现问题实验过程分析问题提出假说对分离现象的解释图解假说结果性状表现及比例为，的基因型及比例为。高∶矮∶∶∶∶演绎推理实验验证对分离现象解释的验证方法实验，即让与杂交。目的验证对分离现象解释的正确性，即验证的。原理隐性纯合子只产生种含的配子，不会掩盖配子中基因的表达。测交遗传图解结论测交后代的性状及比例取决于产生配子的种类及比例。测交隐性纯合子基因型隐性基因杂种子代得出结论分离定律研究对象位于对同源染色体上的。发生时间减数分裂形成配子时，即减数第次分裂。实质随的分开而分离，形成比例相等的两种配子。等位基因后期等位基因同源染色体性状分离比的模拟实验实验原理甲乙两个小桶分别代表，甲乙内的彩球分别代表，用不同彩球随机组合模拟生物在生殖过程中。实验注意问题要抓取，且抓完次将小球放回原小桶并搅匀。重复的次数足够多。结果与结论彩球组合类型数量比∶∶......”。