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高三生物一轮复习第三单元第1讲生物的变异课件新人教版必修2 高三生物一轮复习第三单元第1讲生物的变异课件新人教版必修2

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《高三生物一轮复习第三单元第1讲生物的变异课件新人教版必修2》修改意见稿

1、“.....两对等位基因的遗传均遵循基因的分离定律来源于非同源染色体上的片段移接属于染色体变异染色体结构的变化可以在显微镜下观察到同源染色体上非姐妹染色单体间交叉互换后可能产生种配子,基因型为。答案染色体结构变异类型染色体数目变异染色体组根据果蝇染色体组成图归纳从染色体来源看,个染色体组中。不含同源染色体从形态大小和功能看,个染色体组中所含的染色体。从所含的基因看,个染色体组中含有控制本物种生物性状的,但不能重复。单倍体二倍体和多倍体单倍体体细胞中含有的个体,即由直接发育而来的个体。二倍体由发育而来,体细胞中含有两个染色体组的个体。各不相同整套基因本物种配子染色体数目配子受精卵多倍体由受精卵发育而来,体细胞中含有染色体组的个体。单倍体和多倍体的特点及人工诱导方法单倍体多倍体特点茎秆粗壮,叶片果实种子较大,营养物质含量高人工诱导方法培养处理萌发的种子或幼苗三个或三个以上植株弱小......”

2、“.....其作用原理是。图中过程是。单倍体育种的优点是。秋水仙素抑制纺锤体的形成花药离体培养明显缩短育种年限辨析生物变异类型变异类型可在显微镜下观察到的是填字母。基因数目和排列顺序均未变化的是。实质基因数目种类或排列顺序的改变。染色体结构变异与基因突变的区别染色体结构变异基因突变变异范围染色体水平上的变异,多个基因随染色体片段改变分子水平上的变异,基因结构中碱基对改变变异实质染色体片段的缺失重复易位倒位基因中碱基对的缺失增添替换变异结果基因数目种类或排列顺序的改变基因结构改变,数目不变,生物性状不定改变据图示辨析易位与交叉互换图是,图是。发生对象图发生于之间,图发生于之间。变异类型图属于,图属于。可在光学显微镜下观察到的是,观察不到的是。易位交叉互换非同源染色体同源染色体的非姐妹染色单体染色体结构变异基因重组图图染色体数目变异染色体组的组成特点由图可知,要构成个染色体组应具备以下几条个染色体组中不含同源染色体......”

3、“.....个染色体组中含有控制本物种生物性状的整套基因,但不能重复。单倍体二倍体和多倍体的比较单倍体二倍体多倍体发育来源配子受精卵染色体组至多个个或个以上自然成因单性生殖正常的有性生殖外界环境条件剧变形成原因人工诱导花药离体培养秋水仙素处理单倍体幼苗秋水仙素处理萌发的种子或幼苗单倍体二倍体多倍体形成过程特点植株弱小,高度不育正常可育果实种子较大,营养物质含量丰富,生长发育延迟,结实率低多倍体的产生原理角度以基础判断的形式,考查染色体变异江苏高考下列关于染色体变异的叙述,正确的是染色体增加片段可提高基因表达水平,是有利变异染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型解析染色体增加片段不定是有利的,项错误若显性基因随染色体的缺失而丢失,可有利于隐性基因表达,但隐性基因的表达不定能提高个体的生存能力,项错误染色体易位不改变基因数量,但会对个体性状产生影响......”

4、“.....项错误不同物种可以通过杂交获得不育的子代,然后经秋水仙素诱导得到可育的多倍体,从而培育出作物新类型,项正确。答案南安中检测下列不属于染色体变异的是第号染色体短臂缺失引起的遗传病第号染色体多条的三体综合征同源染色体非姐妹染色单体之间交换了对应部分的结构培养单倍体植株解析同源染色体非姐妹染色单体交换对应部分的结构,导致的是基因重组。答案染色体结构变异基因突变的判断角度二以相关图示为信息载体,考查染色体结构变异福建高考男子表现型正常,但其条号和条号染色体相互连接形成条异常染色体,如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另条染色体随机移向细胞任极。下列叙述正确的是图甲所示的变异属于基因重组观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有种该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代解析图甲所示的变异属于染色体变异,项错误观察异常染色体应选择处于分裂中期的细胞......”

5、“.....项错误若不考虑其他染色体,根据“配对的三条染色体中,任意配对低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温解析鉴定待测样液中的蛋白质时,先加入溶液并振荡,营造反应的碱性环境,再加入溶液进行反应。制作有丝分裂装片时,解离后的洋葱根尖需先用清水漂洗,再染色。低温诱导染色体加倍实验中,大蒜根尖细胞只有在分裂过程中才能诱导染色体加倍,制成装片后,大蒜根尖会因被解离液杀死而无法实现染色体加倍。探究温度对酶活性的影响时,需将酶与底物各自在设定的温度下保温段时间后再进行混合。答案安徽高考下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是人类的,综合征个体的形成线粒体突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落三倍体西瓜植株的高度不育对等位基因杂合子的自交后代出现∶的性状分离比卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形类的三体综合征个体解析人类的......”

6、“.....而含有的异常精子是减数第二次分裂时姐妹染色单体分开后未分离造成的,与同源染色体联会行为无关酵母菌的线粒体内基因突变而导致的变异与减数分裂过程中的联会行为无关三倍体西瓜减数分裂过程中,三条同源染色体在联会时会发生紊乱,导致其很难形成正常的配子,故其高度不育对等位基因的杂合子,自交时同源染色体联会,确保产生两种比例相同的配子,雌雄配子随机结合,后代可出现∶的性状分离比,与同源染色体联会行为有关卵裂期细胞不进行减数分裂,故卵裂时染色体异常分离导致的变异与同源染色体联会行为无关。答案海南高考关于植物染色体变异的叙述,正确的是染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化解析染色体组整倍性变化导致基因数量变化,不能导致基因种类增加基因突变导致新基因的产生,染色体变异不能导致新基因产生染色体片段的重复和缺失导致基因数量增加和减少......”

7、“.....答案重庆高考肥胖与遗传密切相关,是影响人类健康的重要因素之。肥胖基因发现于突变系肥胖小鼠,人们对该基因进行了相关研究。为确定其遗传方式,进行了杂交实验,根据实验结果与结论完成以下内容。实验材料小鼠杂交方法。实验结果子代表现型均正常结论遗传方式为常染色体隐性遗传。正常小鼠能合成种蛋白类激素,检测该激素的方法是。小鼠肥胖是由于正常基因的编码链模板链的互补链部分序列中的个被替换,突变为决定终止密码或或的序列,导致该激素不能正常合成,突变后的序列是,这种突变选填“能”或“不能”使基因的转录终止。在人类肥胖症研究中发现,许多人能正常分泌该类激素却仍患肥胖症,其原因是靶细胞缺乏相应的。目前认为,人的体重主要受多基因遗传的控制。假如对夫妇的基因型均为基因使体重增加的作用相同且具累加效应,两对基因遗传,从遗传角度分析,其子女体重超过父母的概率是,体重低于父母的基因型为。有学者认为,利于脂肪积累的基因由于适应早期人类食物缺乏而得以保留并遗传到现代......”

8、“.....在这些基因的频率未明显改变的情况下,随着营养条件改善,肥胖发生率明显增高,说明肥胖是共同作用的结果。解析为研究相对性状的显隐性,应选择具有该相对性状的纯合亲本,进行正反交实验,子代表现出的性状是显性性状,且若子代表现型相同,则为常染色体遗传。蛋白质分子检测可用抗原抗体杂交的方法终止密码对应的编码链碱基序列为或或这种突变可能影响翻译过程,但不会影响转录过程。激素需与靶细胞的受体结合才能发挥相应的调节作用。,其中含个或个显性基因的个体体重将超过父母,故子女体重超过父母的概率是子女中含个或个显性基因的个体体重低于父母,基因型分别为。自然选择决定生物进化的方向,生物性状是环境因素与遗传因素共同作用的结果。答案纯合肥胖小鼠和纯合正常正反交抗原抗体杂交分子检测不能受体自然选择环境因素与遗传因素第三单元生物的变异育种和进化考纲考频基因重组及其意义Ⅱ年考基因突变的特征和原因Ⅱ年考染色体结构变异和数目变异Ⅰ年考实验低温诱导染色体加倍年考基因突变实质碱基对的......”

9、“.....新基因基因重组如图为减数第次分裂不同时期的细胞图像,其中均发生了基因重组。根据图示填写发生时间写出相应的细胞所处的时期。类型同源染色体上之间交叉互换。非同源染色体上的之间的自由组合。实质控制不同性状的基因。结果产生,导致出现。四分体时期减数第次分裂后期非姐妹染色单体非等位基因重新组合新的基因型重组性状基因突变机理基因突变与性状的关系基因突变对蛋白质结构的影响碱基对影响范围对氨基酸的影响替换小只改变个氨基酸或不改变增添大不影响插入位置前的序列,而影响插入位置后的序列缺失大不影响缺失位置前的序列,而影响缺失位置后的序列基因突变不引起生物性状改变的原因突变发生在基因的非编码区域。密码子具有简并性,有可能翻译出相同的氨基酸。纯合子的显性基因突变为杂合子的隐性基因。基因突变对子代性状的影响基因突变发生在体细胞有丝分裂过程中,突变可通过无性生殖传给后代,但不会通过有性生殖传给后代。基因突变发生在精子或卵细胞形成的减数分裂过程中,突变可通过有性生殖传给后代......”

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