1、“.....则小球就不可能在原位置静止，可见小球受到斜面给它的垂直斜面向上的弹力绳子拉小球，小球还受到绳子的拉力，沿绳子指向绳子收缩的方向小球的受力如下图所示答案见解析图名师点睛支持力的方向总与接触面垂直，绳子拉力的方向定沿绳子指向绳子收缩的方向，物体相互接触时，不定有弹力变式训练如图所示，轻质弹簧上端固定，下端悬挂个重球，在重球下放着光滑斜面，球与斜面接触且处于静止状态，弹簧保持竖直，则重球受到的力是重力和弹簧的拉力重力弹簧的拉力和斜面的支持力重力斜面的弹力和斜面的静摩擦力重力弹簧的拉力斜面的支持力和下滑力探究二隔离法和整体法整体法把相互连接的几个物体看成个整体，分析整体外的物体对整体中各个物体的作用力外力，称为整体法......”。

2、“.....般用来研究系统内物体之间的作用及运动情况如图所示，三个木块叠放在水平桌面上，对木块施加水平向右的恒力，个木块共同向右匀速运动，已知木块的重力都是，请分别画出个木块的受力示意图解析先从受力情况最简单的木块开始分析，受力平衡，竖直方向受向下的重力对向上的支持力，水平方向不受力，如图甲所示然后依次向下分析，木块也受力平衡，竖直方向受个力作用重力对的压力，对的支持力水平方向受两个力向右的恒力和对的摩擦力，如图乙所示木块同样受力平衡，竖直方向受个力作用重力对的压力桌面对的支持力水平方向受两个力水平向右对的静摩擦力桌面对的向左的滑动摩擦力桌......”。

3、“.....如果假设没有斜面，则小球就不可能在原位置静止，可见小球受到斜面给它的垂直斜面向上的弹力绳子拉小球，小球还受到绳子的拉力，沿绳子指向绳子收缩的方向小球的受力如下图所示答案见解析图名师点睛支持力的方向总与接触面垂直，绳子拉力的方向定沿绳子指向绳子收缩的方向，物体相互接触时，不定有弹力变式训练如图所示，轻质弹簧上端固定，下端悬挂个重球，在重球下放着光滑斜面，球与斜面接触且处于静止状态，弹簧保持竖直，则重球受到的力是重力和弹簧的拉力重力弹簧的拉力和斜面的支持力重力斜面的弹力和斜面的静摩擦力重力弹簧的拉力斜面的支持力和下滑力探究二隔离法和整体法整体法把相互连接的几个物体看成个整体，分析整体外的物体对整体中各个物体的作用力外力，称为整体法......”。

4、“.....般用来研究系统内物体之间的作用及运动情况如图所示，三个木块叠放在水平桌面上，对木块施加水平向右的恒力，个木块共同向右匀速运动，已知木块的重力都是，请分别画出个木块的受力示意图解析先从受力情况最简单的木块开始分析，受力平衡，竖直方向受向下的重力对向上的支持力，水平方向不受力，如图甲所示然后依次向下分析，木块也受力平衡，竖直方向受个力作用重力对的压力，对的支持力水平方向受两个力向右的恒力和对的摩擦力，如图乙所示木块同样受力平衡，竖直方向受个力作用重力对的压力桌面对的支持力水平方向受两个力水平向右对的静摩擦力桌面对的向左的滑动摩擦力桌......”。

5、“.....必须用隔离法若不涉及系统内部物体间的作用力时，选整体为研究对象较为方便变式训练如右图所示，质量的物体，置于粗糙的斜面上，用平行于斜面体的大小为的力推物体，物体沿斜面向上匀速运动，斜面体质量，且始终静止，取，试画出与的受力分析图与的整体受力图解析先用隔离法对作受力分析沿斜面向上的推力垂直斜面向上的支持力竖直向下的重力沿斜面向下的滑动摩擦力，受力图如图甲所示再对斜面体作受力分析重力支持力对的压力和摩擦力以及地面施加向左的静摩擦力，受力图如图乙所示整体法两个物体均处于平衡状态，将二者作为个整体来研究......”。

6、“.....并画出受力示意图受力分析的判断依据条件判断根据力的产生条件是否满足来判断物体是否受到个力的作用效果判断根据力的作用效果是否得以体现来判断物体是否受到个力的作用相互作用判断利用力的作用的相互性，即施力物体同时也是受力物体，从个物体是否受到个力的作用来判断另个物体是否受到相应的力的作用受力分析的步骤确定研究对象所谓研究对象是指需要具体分析其受哪几个力作用的物体或结点，可以是个物体，也可以是几个物体组成的系统，这要根据研究问题的需要来确定具体分析研究对象的受力情况分析物体的受力时，般要依据力的概念，从物体所处的环境和与其他物体的联系出发......”。

7、“.....看研究对象跟其他物体有几个接触点面，个接触点面若有挤压，则有弹力，若还有相对运动或趋势则可能有摩擦力，分析完这个接触点面后再依次分析其他接触点面分析下图中小球的受力情况斜面光滑解析研究对象是小球，小球受竖直向下的重力球与光滑斜面接触，如果假设没有斜面，则小球就不可能在原位置静止，可见小球受到斜面给它的垂直斜面向上的弹力绳子拉小球，小球还受到绳子的拉力，沿绳子指向绳子收缩的方向小球的受力如下图所示答案见解析图名师点睛支持力的方向总与接触面垂直，绳子拉力的方向定沿绳子指向绳子收缩的方向......”。

8、“.....不定有弹力变式训练如图所示，轻质弹簧上端固定，下端悬挂个重球，在重球下放着光滑斜面，球与斜面接触且处于静止状态，弹簧保持竖直，则重球受到的力是重力和弹簧的拉力重力弹簧的拉力和斜面的支持力重力斜面的弹力和斜面的静摩擦力重力弹簧的拉力斜面的支持力和下滑力探究二隔离法和整体法整体法把相互连接的几个物体看成个整体，分析整体外的物体对整体中各个物体的作用力外力，称为整体法，般用来研究不涉及整体内部物体的力和运动隔离法将所确定的研究对象从周围物体中隔离出来单独分析该物体所受到的各个力的方法，般用来研究系统内物体之间的作用及运动情况如图所示，三个木块叠放在水平桌面上，对木块施加水平向右的恒力，个木块共同向右匀速运动，已知木块的重力都是......”。

9、“.....则小球就不可能在原位置静止，可见小球受到斜面给它的垂直斜面向上的弹力绳子拉小球，小球还受到绳子的拉力，沿绳子指向绳子收缩的方向小球的受力如下图所示答案见解析图名师点睛支持力的方向总与接触面垂直，绳子拉力的方向定沿绳子指向绳子收缩的方向，物体相互接触时，不定有弹力变式训练如图所示，轻质弹簧上端固定，下端悬挂个重球，在重球下放着光滑斜面，球与斜面接触且处于静止状态，弹簧保持竖直，则重球受到的力是重力和弹簧的拉力重力弹簧的拉力和斜面的支持力重力斜面的弹力和斜面的静摩擦力重力弹簧的拉力斜面的支持力和下滑力探究二隔离法和整体法整体法把相互连接的几个物体看成个整体，分析整体外的物体对整体中各个物体的作用力外力，称为整体法......”。