1、“.....那么买张奖券必定有张中奖吗为什么巩固事件的概率为，则下列表述不正确的是每做次试验，该事件就发生次无数次试验中，该事件平均每次发生次逐渐增加试验次数，该事件发生的频率就和接近无数次试验后，该事件发生的频率就逐渐稳定在左右。巩固调查班名学生的跳远成绩，达到或超过米的概率是，则不足米的概率是。范例例有两组卡片，它们的正面分别标有数字和如图，从每组中各摸出张，称为次试验。次试验两张卡片上的数字之积可能是哪些值范例例有两组卡片，它们的正面分别标有数字和如图，从每组中各摸出张，称为次试验。小明做了次试验，根据试验的结果制作了下表，请你补充完整。数字之积频数频率范例例有两组卡片......”。

2、“.....从每组中各摸出张，称为次试验。估计次试验，两张卡片之积为的概率是多少通过大量重复试验可以发现，两张卡片之积为的频率会稳定在常数附近。两张卡片之积为巩固下表记录了名球员在罚球线上投篮的结果投篮次数投中次数投中频率计算表中的投中频率精确到这名球员投篮次，投中的概率约是多少精确到探究二试写出下列事件的概率在通常情况下，温度降到了以下，水结成了冰的概率地球绕着太阳旋转的概率厂生产了批服装，经检验发现，次品约占，则从中取出件服装是次品的概率探究二试写出下列事件的概率测量我国南方石天的气温，发现是的概率。刘翔在次比赛中，以的时间跑完米的概率......”。

3、“.....则下列表述不正确的是每做次试验，该事件就发生次无数次试验中，该事件平均每次发生次逐渐增加试验次数，该事件发生的频率就和接近无数次试验后，该事件发生的频率就逐渐稳定在左右。巩固调查班名学生的跳远成绩，达到或超过米的概率是，则不足米的概率是。范例例有两组卡片，它们的正面分别标有数字和如图，从每组中各摸出张，称为次试验。次试验两张卡片上的数字之积可能是哪些值范例例有两组卡片，它们的正面分别标有数字和如图，从每组中各摸出张，称为次试验。小明做了次试验，根据试验的结果制作了下表，请你补充完整。数字之积频数频率范例例有两组卡片，它们的正面分别标有数字和如图......”。

4、“.....估计次试验，两张卡片之积为的概率是多少通过大量重复试验可以发现，两张卡片之积为的频率会稳定在常数附近。两张卡片之积为巩固下表记录了名球员在罚球线上投篮的结果投篮次数投中次数投中频率计算表中的投中频率精确到这名球员投篮次，投中的概率约是多少精确到探究二试写出下列事件的概率在通常情况下，温度降到了以下，水结成了冰的概率地球绕着太阳旋转的概率厂生产了批服装，经检验发现，次品约占，则从中取出件服装是次品的概率探究二试写出下列事件的概率测量我国南方石天的气温，发现是的概率。刘翔在次比赛中，以的时间跑完米的概率......”。

5、“.....则它的概率就越接近反之，事件发生的可能性越小，则它的概率就越接近。范例例袋子中有个红球，个绿球，个蓝球，它们只是颜色上的区别。从袋子中随机取出个球。求取出红球的概率求取出绿球的概率求取出蓝球的概率。巩固袋子中有个红球，个白球，若从袋子中任意摸出个球，求摸出白球的概率，由摸出白球的概率你能得出摸出红球的概率吗巩固下列说法错误的是必然事件发生的概率为不可能事件发生的概率为随机事件发生的概率大于且小于不确定事件发生的概率为。巩固小红将只普通玻璃杯从楼往下扔......”。

6、“.....哪些是必然事件，哪些是不可能事件，哪些是随机事件今天是星期五，明天是星期六本班名同学中，有两名同学的生日是同天名运动员跑完马拉松全程后，比他没跑前精力更充沛努力方法成功。复习个袋中有个红球个黄球，每个小球除颜色外都相同，任意摸出个球，摸到颜色的球的可能性更大。导入甲乙两队进行篮球比赛，裁判让两队出来确定场地，由甲队队长抛掷枚硬币，规定若“正面朝上”就让甲队先确定场地。乙队队长认为这不公平，你认为这样的规定合理吗探究把全班同学分成组，每组同学掷枚硬币次，将所得数据整理如下第组的数据填在第列，第二组的数据之和填在第二列......”。

7、“.....在下图中标注对应点抛掷次数正面朝上的频率探究根据上图和上表，可以发现“正面朝上”的频率的变化趋势有定规律，即它的值接近。由此你发现“反面朝上”的频率变化有什么规律“正面朝上”与“反面朝上”的可能性有什么关系归纳概率的意义般地，在大量重复试验中，如果事件发生的频率会稳定在常数的附近，那么这个常数就叫做事件的概率，记为。巩固天气预报说明天下雨的概率是，那么明天定会下雨吗为什么张奖券中奖的概率是，那么买张奖券必定有张中奖吗为什么巩固事件的概率为，则下列表述不正确的是每做次试验，该事件就发生次无数次试验中，该事件平均每次发生次逐渐增加试验次数......”。

8、“.....该事件发生的频率就逐渐稳定在左右。巩固调查班名学生的跳远成绩，达到或超过米的概率是，则不足米的概率是。范例例有两组卡片，它们的正面分别标有数字和如图，从每组中各摸出张，称为次试验。次试验两张卡片上的数字之积可能是哪些值范例例有两组卡片，它们的正面分别标有数字和如图，从每组中各摸出张，称为次试验。小明做了次试验，根据试验的结果制作了下表，请你补充完整。数字之积频数频率范例例有两组卡片，它们的正面分别标有数字和如图，从每组中各摸出张，称为次试验。估计次试验，两张卡片之积为的概率是多少通过大量重复试验可以发现，两张卡片之积为的频率会稳定在常数附近......”。

9、“.....那么买张奖券必定有张中奖吗为什么巩固事件的概率为，则下列表述不正确的是每做次试验，该事件就发生次无数次试验中，该事件平均每次发生次逐渐增加试验次数，该事件发生的频率就和接近无数次试验后，该事件发生的频率就逐渐稳定在左右。巩固调查班名学生的跳远成绩，达到或超过米的概率是，则不足米的概率是。范例例有两组卡片，它们的正面分别标有数字和如图，从每组中各摸出张，称为次试验。次试验两张卡片上的数字之积可能是哪些值范例例有两组卡片，它们的正面分别标有数字和如图，从每组中各摸出张，称为次试验。小明做了次试验，根据试验的结果制作了下表，请你补充完整。数字之积频数频率范例例有两组卡片......”。