1、“.....分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长我伴随母亲的时日已短。我说“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意“还是走小路吧。”她的眼随小路望去那里有金色的菜花，两行整齐的桑树,尽头口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花桑树和鱼塘走去。到了处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界......”。

2、“.....最后是怎么解决的能用最简洁的语言概括文章的主要内容吗从中你体会到了人间什么样的情感探究在这家中你最欣赏哪位，理由是什么佳句赏析读读,品品。找出你最欣赏的语句，看它佳在哪里老师提示是因为巧用了种修辞方法还是运用了特殊的句式还是因为作者的情感渗透其中还是含蓄地告诉了人们个生活的道理，震撼了你的心灵等等。此时此刻，想对你的长辈爷爷奶奶爸爸妈妈说几句心里话吗那就发则短消息给他们吧，字数在个左右。情意要浓以“我爱我家”为主题，设计次“综合性学习”方案。并拟好开场白。能用最简洁的语言概括文章的主要内容吗从中你体会到了人间什么样的情感我们在田野上散步我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了......”。

3、“.....走远点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话样。天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了。有些老人挺不住,在清明将到的时候死去,但是春天总算来了。我的母亲又熬过了个严冬。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡树上的嫩芽也密了田里的冬水也咕咕地起着水泡。这切都使人想着样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面小家伙突然叫起来“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分歧母亲要走大路，大路平顺我的儿子要走小路，小路有意思。不过，切都取决于我。我的母亲老了......”。

4、“.....他还习惯听从他高大的父亲妻子呢，在外面，她总是听我的。霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想个两全的办法，找不出我想拆散家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长我伴随母亲的时日已短。我说“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意“还是走小路吧。”她的眼随小路望去那里有金色的菜花，两行整齐的桑树,尽头口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花桑树和鱼塘走去。到了处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重儿子虽然很胖，毕竟幼小......”。

5、“.....但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。本文写了哪些人他们之间是什么关系在这天的活动中发生了什么事，最后是怎么解决的能用最简洁的语言概括文章的主要内容吗从中你体会到了人间什么样的情感探究在这家中你最欣赏哪位，理由是什么佳句赏析读读,品品。找出你最欣赏的语句，看它佳在哪里老师提示是因为巧用了种修辞方法还是运用了特殊的句式还是因为作者的情感渗透其中还是含蓄地告诉了人们个生活的道理，震撼了你的心灵等等。此时此刻，想对你的长辈爷爷奶奶爸爸妈妈说几句心里话吗那就发则短消息给他们吧，字数在个左右。情意要浓以“我爱我家”为主题，设计次“综合性学习”方案。并拟好开场白......”。

6、“.....生活之美。培养尊老爱幼的品格。学习文章巧妙的构思，体会文章朴实而耐人寻味的语言风格。本文写了哪些人他们之间是什么关系在这天的活动中发生了什么事，最后是怎么解决的能用最简洁的语言概括文章的主要内容吗从中你体会到了人间什么样的情感我们在田野上散步我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话样。天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了。有些老人挺不住,在清明将到的时候死去,但是春天总算来了。我的母亲又熬过了个严冬......”。

7、“.....大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡树上的嫩芽也密了田里的冬水也咕咕地起着水泡。这切都使人想着样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面小家伙突然叫起来“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分歧母亲要走大路，大路平顺我的儿子要走小路，小路有意思。不过，切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲妻子呢，在外面，她总是听我的。霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想个两全的办法，找不出我想拆散家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长我伴随母亲的时日已短......”。

8、“.....”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意“还是走小路吧。”她的眼随小路望去那里有金色的菜花，两行整齐的桑树,尽头口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花桑树和鱼塘走去。到了处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。本文写了哪些人他们之间是什么关系在这天的活动中发生了什么事......”。

9、“.....理由是什么佳句赏析读读,品品。找出你最欣赏的语句，看它佳在哪里老师提示是因为巧用了种修辞方法还是运用了特殊的句式还是因为作者的情感渗透其中还是含蓄出我想拆散家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长我伴随母亲的时日已短。我说“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意“还是走小路吧。”她的眼随小路望去那里有金色的菜花，两行整齐的桑树,尽头口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花桑树和鱼塘走去。到了处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重儿子虽然很胖，毕竟幼小......”。