1、“.....若方程组的解与方程组的解相同,求的值解由得把代入得把代入,得方程组的解与方程组的解相同把代入方程组得解得如果∣∣∣∣,求的值解根据已知条件,得由得把代入得把代入,得答的值是,的值是解方程组如果把这两个方程的左边与左边相减,右边与右边相减,能得到什么结果分析左边左边右边右边左边与左边相减所得到的代数式和右边与右边相减所得到的代数式有什么关系解方程组分析左边左边右边右边将代入,得解方程组解由得将代入,得即即所以方程组的解是解方程组分析可以发现与互为相反数,若把两个方程的左边与左边相加......”。
2、“.....就可以消去未知数用什么方法可以消去个未知数先消去哪个比较方便解方程组解由得将代入,得所以方程组的解是通过将两个方程相加或相减消去个未知数,将方程组转化为元次方程来解的解法叫做加减消元法,简称加减法。当同个未知数的系数相同时,用减法当同个未知数的系数互为相反数时,用加法。分别相加已知方程组两个方程就可以消去未知数分别相减已知方程组两个方程就可以消去未知数只要两边只要两边练习解方程组第二章电磁感应与电磁场第三节电磁感应现象的应用栏目链接年丹麦科学家奥斯特发现了电流的磁效应,打开了寻找电和磁联系的大门,年英国物理学家和化学家法拉弟发现了电磁感应现象,大大推进了电磁学的研究进程,年......”。
3、“.....即发明了交流电,并制造出世界上第台交流电发电机,并始创多相传电技术,特斯拉的发明带起第二次工业革命栏目链接重点难点变压器原副线圈的电压与其匝数的关系及公式是重点,变压器的原理是难点栏目链接栏目链接变压器变压器的作用把交流电的升高或降低的装置称为变压器变压器的工作原理变压器的基本结构铁芯和绕在铁芯上是变压器的基本组成与电源连接的线圈称为,与负载连接为变压器可分为压变压器和压变压器两大类电压电磁感应线圈原线圈副线圈升降栏目链接二汽车防抱死制动系统解的解法叫做加减消元法,简称加减法。当同个未知数的系数相同时,用减法当同个未知数的系数互为相反数时,用加法......”。
4、“.....打开了寻找电和磁联系的大门,年英国物理学家和化学家法拉弟发现了电磁感应现象,大大推进了电磁学的研究进程,年,塞尔维亚血统的尼古拉特斯拉继爱迪生发明直流电后不久,即发明了交流电,并制造出世界上第台交流电发电机,并始创多相传电技术,特斯拉的发明带起第二次工业革命栏目链接重点难点变压器原副线圈的电压与其匝数的关系及公式是重点,变压器的原理是难点栏目链接栏目链接变压器变压器的作用把交流电的升高或降低的装置称为变压器变压器的工作原理变压器的基本结构铁芯和绕在铁芯上是变压器的基本组成与电源连接的线圈称为......”。
5、“.....从而保证驾驶员在制动时还能控制,在些情况下,如在湿滑路面上还能减小的原理就是在汽车制动过程中,当车轮滑移率超过稳定界限时,将自动减小,以减小车轮制动器制动力,从而减小车轮滑移率而当车轮滑移率低于稳定界限时,又自动增加,以增大车轮制动力,从而增大车轮滑移率,以提高汽车的制动效能和制动时的抱死滚动滑动滚动滚动滚动栏目链接栏目链接栏目链接考点变压器的原理原理变压器的基本原理是利用电磁感应现象,如图所示,当原线圈之间加上交流电时,绕在铁芯上的线圈磁通量发生变化,从而产生感应电动势变压器的类型分为升压提高电压变压器和降压变压器栏目链接例如图所示为变压器的示意图,它被用来升高发电机的输出电压,下列说法中正确的是图中是闭合的铁芯,它由整块铁组成发电机应与线圈相连......”。
6、“.....变压器的基本原理是电磁感应现象,错,变压器原副线圈的电压之比等于它们的匝数之比,所以错,对选答案栏目链接变式练习如图所示,可以将电压升高供给电灯的变压器是图解析变压器原副线圈的电压之比等于它们的匝数之比,要升高电压,副线圈的匝数要比原线圈的大,变压器只能改变交流电压,选答案栏目链接考点二理想变压器的电压与线圈匝数的关系理想变压器原副线圈电压与线圈的匝数成正比公式,当时,经变压器后电压提高,为升压变压器当时,经变压器后电压降低,为降压变压器理想变压器的特点只改变交流电的电压和电流,不改变交流电的频率和功率理想变压器原副线圈电流与匝数的关系由原副线圈功率相等,即,可得栏目链接例多选如图所示......”。
7、“.....如果把它当作降压变压器,则线圈接电源线圈接电源原副线圈电压之比原副线圈电压之比解析变压器原副线圈的电压之比等于它们的匝数之比,即∶∶,要降低电压,副线圈的匝数要比原线圈的小,故选答案栏目链接变式练习多选理想变压器正常工作时,原副线圈中的电流为,电压为,功率为,关于它们之间的关系,下列说法中正确的是由决定与负载有关由决定以上说法都不正确解析变压器中原线圈的电压决定副线圈的电压,而副线圈的电流决定原线圈的电流,副线圈的功率决定原线圈的功率,选答案栏目链接将方程组里的个方程变形,用含有个未知数的次式表示另个未知数变形用这个次式代替另个方程中的相应未知数,得到个元次方程,求得个未知数的值代入把这个未知数的值代入次式......”。
8、“.....指出下列方法中比较简捷的解法是利用,用含的式子表示,再代入利用,用含的式子表示,再代入利用,用含的式子表示,再代入利用,用含的式子表示,再代入例根据市场调查,种消毒液的大瓶装和小瓶装,两种产品的销售数量比按瓶计算为厂每天生产这种消毒液吨,这些消毒液应该分装大小瓶装两种产品各多少瓶解设这些消毒液应分装大瓶和小瓶由题意,得解这个方程,得把代入,得所以这个方程组的解是解由,得把代入,得答这个工厂天应生产大瓶和小瓶消毒液大瓶所装消毒液小瓶所装消毒液总生产量解设有支篮球队和支排球队参赛由题意,得由,得把代入,得解这个方程,得把代入,得所以这个方程组的解是解设骑车用小时,步行用小时由题意,得由,得把代入,得解这个方程,得把代入......”。
9、“.....步行小时昨天,我们家个人去公园玩,买门票花了元。哦,那你们家去了几个大人几个小孩呢真笨,自已不会算吗票元每人,小孩元每人啊!聪明的同学们,你能帮他算算吗练习解设有个,个儿童,由此可列方程组甲由于看错了,解得乙看了错解得,求原方程组正确的解用代入法解方程组,已知方程组的解为,求,求满足的,的值个三位数,三个数位上的数字和是。如果把百位上的数字与个位上的数字对调,那么所成的数比原数大如果把十位上的数字与个位上的数字对调,那么所成的数比原数少,求这个三位数。提高巩固解下列二元次方程组你认为怎样代入更简便请用你最简便的方法解出它的解......”。
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