1、“.....体验文中美景。三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝ǎ多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!诵读美文了解句式音韵美走近作者品读语情情感美创读文章读出自己收获美素湍绿潭隐天蔽日夏水襄陵睛初霜旦选择你最欣赏的幅画面，用生动的语言把郦道元笔下的三峡给大家解说出来，可以加上自己的想象。秋季天刚放晴的时候或有霜的早晨，林涧之间，清冷肃穆，这时已无江水喧腾，也不见草木争荣，到处充满凄清肃穆的气氛，水枯气寒，山谷空旷。猿猴啼叫，空谷传响。悲哀凄凉，使人想起“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，使人想起“蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”......”。

2、“.....秋天，又多了份萧瑟与寂寥文章主要描写三峡中的峡课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起为什么不按照春夏秋冬的顺序来写•因为“峡”的意思就是两山夹水的地方，有山才有“峡”，所以从山写起•三峡的水中有是最有特色的，所以接着写水写水先写夏水后写春冬之水，因为夏水最盛，最为凶险，迅疾，最具特色最后写三峡之秋的悲凉气氛巫文中曾写道“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”，但接下来又说“朝发白帝，暮到江陵”，这是否自相矛盾前句是概述夏季江水的凶险，在通常情况下，船只因江水流速过急，不会冒险出发，但在“王命急宣”的情况下，船只旦启航，便可“朝发白帝，暮到江陵”。作者正是通过般和特殊这两种情况的对比性叙述，表现夏日的长江水势大，流速快。文章的思路先写七百里山势山高江窄接着写夏水迅猛江水暴涨继写春冬美景风平浪静末写寒秋肃杀水枯谷空。总结文章的思路领略美景写三峡秋季的凄清景色。概括每自然段所描写的景色总写三峡两岸山势的雄伟。写三峡夏天江水之大，水流之急......”。

3、“.....山水四季两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日特点连绵不断，遮天蔽日雄壮美夏春冬秋三峡夏水襄陵，沿溯阻绝朝发白帝，暮到江陵水势浩大流速湍急素湍绿潭，回清倒影绝巘怪柏，悬泉瀑布俯瞰仰视睛初霜旦，林寒涧肃属引凄异，哀转久绝奔放美清幽美凄婉美山重岩叠嶂隐天蔽日雄壮美奔放美夏水襄陵沿溯阻绝悬泉瀑布飞漱其间清幽美多生怪柏素湍碧潭自非亭午夜分，不见曦月。如果不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。夏水襄陵，沿溯阻绝。到了夏季，江水上涨，淹没丘陵，上行和下行的航路都被阻断隔绝了。虽乘奔御风不以疾也。即使是骑上快马，驾着疾风，也不如顺流而下的速度快。每至晴初霜旦，林寒涧肃在秋天每到天刚放晴的日子或降霜的早晨，树林和山涧显得片清凉和寂静。常有高猿长啸，属引凄异常常听到高处传来猿猴拉长声音的叫声，连续不断，非常凄凉怪异。空谷传响，哀转久绝。空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久才消失。如何传达目睹的美景是认真观察......”。

4、“.....运用你脑中描写山的词库，你能说出哪些险峻磅礴嶙峋峻峭突兀巍峨峥嵘连绵逶迤千山万壑峰回路转峰峦叠嶂悬崖峭壁深山幽谷冰峰雪岭描写各类水的词自非不见强调三峡两岸连山的多而高的程度飞漱形容急流冲荡,强调山高而陡，因而水势急速冲下的情景。哀转突出猿啼给人的凄凉哀伤的感觉。济南的冬天济南的“市树”柳和“市花”荷花冬天是什么样作者简介晚年标准像老舍，现代作家和人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族，北京市人，出生于城市贫民家庭。幼年丧又靠母亲抚养长大。年入北京师范学校，爱上了文学。毕业，任天津南开中学国文教员。年应聘去英国伦敦东方学院教中文。在英国六年，共发表三部长篇小说老张的哲学赵子曰二马。年回国，先后在济南齐鲁大学青岛大学任教。这期间，老舍写了长篇小说猫城记离婚牛天锡传骆驼祥子和多部短篇小说集。其中尤以骆驼祥子影响最大，这是首“旧时代的葬歌”。小说被译成十几种外国文字，在国际上有较大影响......”。

5、“.....培养爱祖国爱家乡的品质。济南的冬天内容•学习目标及要求•知识•知识讲解•课堂练习•本讲小结•课后作业济南的冬天学习目标•掌握写景抒情散文的阅读方法•掌握景物描写的方法济南的冬天学习要求学习本文抓住济南的冬天“温晴”的特点来写景的方法，领会文章融情于景，情景交融的写作特色。通过朗读，揣摩，体会文章准确生动清新朴实的写景语言，体会作者对济南冬天对大自然的赞美之情。济南的冬天课文预习•请结合注释和自己查阅的资料介绍济南老舍及作品。•给下列加点字注音着落贮蓄澄清•髻暖和水藻•解词•响晴澄清•空灵贮蓄正音•奇迹济南伦敦•暖和着落慈善•髻儿看护镶上•肌肤露出狭窄•宽敞水藻贮蓄•澄清地毯济南的冬天阅读方法•写景抒情散文的阅读方法•“三问”写什么景抒什么情怎样写景抒情知识•济南市简介•济南市是山东省省，会位于中国东部沿海，属于暖温带大陆性季风气候区，四季分明，日照充分•作者简介•老舍......”。

6、“.....原名舒庆春，字舍予，满族人。生于北京个城市贫民家庭。代表作骆驼祥子话剧茶馆等，他的作品收集在老舍文集中。本文约写于年间，是作者在济南齐鲁大学任教时写的。济南的冬天课文诵读•思考下列问题济南的冬天总的特点是什么文中具体描写了哪些景物可以概括成哪几幅图画作者是怎样展开对景物描写的济南的冬天作者的描写手法•温情•阳光下的小山或阳光下济南全景•小雪后的小山•济南冬天的水•从第二段开始展开对济南冬天景物的描写。具体方法是用“设若单单是有阳光，那也不算出奇”这个重要的过度句，转到对冬天山水的描写。济南的冬天知识讲解•全文分为两大部分第部分第自然段通过对比突出济南的冬天的特点。第二部分第二至第五自然段具体描绘济南冬天的美景。济南的冬天第部分第自然段•写了什么怎样写•抒了什么情怎样抒•用对比有什么作用•对比来自哪济南的天气。对比写法赞美济南是个宝地......”。

7、“.....想想，文章怎样转入写阳光朗照下的山景。••济南的这些小山有什么地理特征••作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱小山把整个济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿，写出济南小山围城的地理环境。用过渡句“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”，转到写冬天的山。用比喻拟人手法及从人们的感受三个方面济南的冬天知识讲解•第自然段，文章按怎样的顺序描写雪后的山景••“最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处•这段文字用什么修辞手法写雪后的山景按照空间顺序，从山上山尖至山坡山腰......”。

8、“.....三组对比主线•再写济南冬天的山景和水景•结束语这就是冬天的济南呼应点题•比喻和拟人的写法•情景交融•词语的选用总写济南的冬天无风与北平比响晴与伦敦比温晴与热带比宝地暖和安适分写地形小山围圈儿摇篮景色山村水小雪后阳光下秀气在山坡上卧着屋顶上卧着雪小水墨画不结冰冒热气水藻绿柳照影空灵的蓝水晶冬天的济南课后作业课后练习第题，第二大题。找出自己最喜欢的语句或段，摘抄到日记本上，最好能对自己喜欢的语句做点点评。口头作文你到没到过个与众不同的地方，是否有些特别的感受说出来让大家与你共享。仿照课文，写作校园的冬天•谢谢！猿啼三声泪沾裳巴东三峡巫峡长悠悠三峡，绵延至今，这里就是它的母亲格拉丹东大雪山它横亘中华神州大地......”。

9、“.....作者郦道元，北魏地理学家散文家，字善长，河北逐鹿人。历任东荆州刺史御史中函等职。他生好学，博览群书，所著水经注是部有很高文学价值的地理学专著。郦道元约，字善长，北魏范阳涿县今河北。著有水经注。其文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。三峡的地理位置读准字音重岩叠嶂沿溯阻绝虽乘奔御风，不以疾也素湍绿潭，回清倒影绝ǎ多生怪柏飞漱其间属引凄异ēāǔ字正腔圆语音美借助语感读清句读节奏美自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味......”。