1、“.....要求每个人都要做出份全格的毕业设计。 主要工作程序 开机 调试 输入加工程序 装夹毛胚件 对刀 程序校验 自动加工 三主要仪器设备 游标卡尺 其它的辅助工具 四主要资料及参考文献 詹华西编数控加工与编程西安电子科技大学出版社年李华编机械制造技术高等教育出版社，年 薛彦成主编公差配合与技术测量北京机械工业出版社年 吕士峰王士柱主编数控加工工艺北京国防工业出版社年 李澄......”。

2、“..... 能够根据零件的程序编制进行零件加工。 能通过零件的自检。 工艺设计方案可通过可行性经济性分析。 设计的全过程需作好全面准确周密的文字记录与总结。 诚信声明 本人郑重声明 本人所呈交的毕业设计论文轴下页类零件的数 控加工工艺的编制及加工图是在刘老师闫老师两位教师的指导下，根据任务书 的要求，撰写的。 本设计论文中所引用的其他个人或集体已发表的文字和研究成果，或为获 得教育机构的学位或证书所使用过的材料，均已明确注明。 凡为本文的撰写所提供的各种形式的帮助，本人在致谢中已经明确表达了谢 意......”。

3、“..... 毕业论文设计作者签名 年月日 目录摘要 前言 零件图工艺分析 数控加工工艺基本特点 设备选择 确定零件的定位基准和装夹方式 给传统制造业带来了革命性的变化,使制 造业成为工业化的象征,而且随着数控技术的不但发展和应用领域的扩大他对归计 民生的些重要行业汽车医疗轻工等的发展起着越来越重要的作用,因为 这些行业所需要装备的数字化已是现代发展的大趋势在我国加入和对外开放 进步深化的新环境下,发展我国数控技术及装备是提高我国制造业信息化水平和 国际竞争能力的重要性保证数控加工与编程毕业设计是数控专业教学体系中构成数控加工技术专业知识及专业技能的重要组成部分......”。

4、“.....同时使对本专业有较完整的系统的 认识,从而达到巩固扩大深化所学知识的目的,培养和提高了综合分析问题和解决 问题的能力以及培养了科学的研究和创新能力。 选这个题目的目的是它能体现出我对所学知识的掌握程度和灵活规范的运用 所学知识，在我认为要成为名合格的在学生，以自己的的思路用所学的知识来完 成份成功的毕业设计是必不可少的。 此次的毕业设计主要解决的问题是零件的装夹刀具的对刀工艺路线的制订 工序与工步的划分刀具的选择切削用量的确定车削加工程序的编写机床的 熟练操作。主要困难的是两次装夹中的水平向长度难以保证切削 用量的参数设定对刀的精度工艺路线的制订。 运用数控原理数控工艺数控编程专业软件等专业知识和数控机床实际操 作的次综合练习......”。

5、“.....体验数控魅力，为人们的生活带 来方便，进步认识数控技术，熟练数控机床的操作，掌握数控，开发数控内在潜 力。 关键词数控数控技术毕业设计 前言 本次毕业设计是学院为了提高学生的数控技术及相关技能等综合运用能力，通 过毕业设计和完成毕业论文也是学院对毕业生生毕业资格的审核条件，同时也为我们以后的工作打下理论基础，本次设计是由指导老师刘老师闫老师精心指导下和 六位同学的共同协作下完成的。 数控技术是数字程序控制数控机械实现自动工作的技术。它广泛用于机械制造 和自动化领域，较好地解决多品种小批量和复杂零件加工以及生产过程自动化问 题。随着科技的迅猛发展，自动控制技术已广泛地应用于数控机床机器人以及各 类机电体化设备上。同时......”。

6、“.....对数控装置和数控机械要求在 理论和应用方面有迅速的发展和提高。数控加工和编程毕业设计是数控专业教学体 系中构成数控加工技术专业知识及专业技能的重要组成部分，通过毕业设计使我们 学会了对相关学科中的基本理论基本知识进行综合运用，同时使对本专业有较完 整的系统的认识，从而达到巩固扩大深化所学知识的目的，培养和提高了综 合分析问题和解决问题的能力，以及培养了科学的研究和创造能力。 数控技术不断的发展，数控技术很快会普极中国工业基地，成为工业发展的标 志，数控技术的成熟也是当代科技发展的标志，所以数控技术也是国家经济的体现， 中国经济正加快向新兴工业化道路发展，制造业已成为国民经济的支柱产业。先进 数控技术的广泛使用......”。

7、“.....又感到无比的艰巨。 本毕业设计内容主要是详细叙述利用数控车床来加工零件。大致包含了数控技 术特点的阐述零件的工艺的分析过程加工中些问题的解决方法数控加工过 程数控编程机床操作与零件自检过程等，另外还有设计说明书参考文献 毕业设计小结致谢附录等部分。地方第三方谁的轴类零件的数控加工工艺的编制及加工图 课题介绍 目 的 经过两年多的专业知识学习我掌握了定的基本知识，毕业设计是对我前两年 专业知识的综合也是次回顾，把所学的理论知识灵活的运用到实践操作中来这样 更能强化我对专业知识更深步的理解。 数控加工与编程毕业设计是数控专业教学体系中构成数控加工技术专业 知识及专业技能的重要组成部分......”。

8、“..... 对教学计划和课程设计的次总结。 任务 确定加工方法的选择与加工方案 确定零件的安装与夹具的选择 工步与工序的划分 刀具的选择与切削用量的确定 对刀点和换刀点的确定 加工路线的确定 编程误差及其控制 通过编程及加工出满足题目所要求精度的零件 拟重点解决的问题 零件的装夹 刀具的对刀 工艺路线的制订 工序与工步的划分 刀具的选择 切削用量的确定 车削加工程序的编写 机床的熟练操作 二主要内容 主要技术指标以小批量生产条件编程。 不准用砂布及锉刀等修饰表面。 未注倒角采用。 未注公差尺寸按......”。

9、“.....加工螺纹端,再调头加工圆弧端装夹工件右端约 处,用硬质合金外圆车刀手动平端面,再换右端面外圆车刀用指 令加工至,再换切槽刀切槽,然后换螺纹刀加工螺纹。将工 件调头用铁皮将切槽处包住装夹该处,先用车刀手动平端面约,再用外圆车刀 指令加工至点。 注设计方案的具体装夹图见开题报告。 设计方法 先对图纸进行分析确定该零件适合在哪类型的数控机床上加工比较合理 再根据我两年来所学的专为业知识对零件进行工艺分析最后编写加工程序并对 它进行校验校验无误后即可进行数控自动加工。 设计手段每六个人成为组，每个组选个题目，每个组都有位指导老师辅导着我们 做所选的题目的毕业设计，要求每个人都要做出份全格的毕业设计......”。