1、“.....哪些可以写成完全平方的形式本节课学习了哪些主要内容完全平方公式结构有什么特点归纳小结谢谢!课程标准分析农业区位因素,举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。考试说明农业区位因素及其变化主要农业地域类型的特点及其形成条件农业生产活动对地理环境的影响新疆轮台盛产小白杏。评价轮台种植瓜果的自然条件。地处山麓洪冲积扇上,地形平坦,土壤肥沃气候干旱,日照充足......”。
2、“.....有利于瓜果糖分积累有高山冰雪融水和山地降水地下水可供灌溉。水源宝贵是制约瓜果种植规模的主要自然因素。珠江三角洲的基塘生产鱼塘种甘蔗种桑树养鱼业糖厂养蚕业丝厂基基蔗桑挖地成塘堆泥成基基塘互养季风水田农业水稻是好暖喜湿的短日照作物,播种期日均温需要稳定在以上,齐穗期候均温要高于。单双季稻要求年降水量分别在和以上。水稻种植业是种劳动密集型的农业其生产过程复杂,劳动强度大,需要投入大量劳动力来精耕细作。般水稻亩产公斤。小麦亩产公斤。玉米亩产量与小麦差不多。年广汉市粮食播种达万亩,粮食总预计达万吨小麦平均单产公斤,最高单产公斤,创德阳小麦单产纪录......”。
3、“.....最高单产公斤,单产水平全省领先。季风水田农业自然因素社会经济因素地形多分布平原丘陵地区,地势平坦开阔。气候季风气候,夏季高温多雨,雨热同期。水源充足灌溉便利土壤肥沃人口稠密,劳动力丰富饮食习惯,喜食稻米,粮食需求量大种植历史悠久经验丰富亚洲季风水田农业的区位条件亚洲季风水田农业的生产特点描述农业地域类型生产特点时可从商品率高低生产规模大小例题解析例运用完全平方公式计算解变式训练练习计算解原式原式原式原式变式训练练习在下列多项式中......”。
4、“.....举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。考试说明农业区位因素及其变化主要农业地域类型的特点及其形成条件农业生产活动对地理环境的影响新疆轮台盛产小白杏。评价轮台种植瓜果的自然条件。地处山麓洪冲积扇上,地形平坦,土壤肥沃气候干旱,日照充足,气温日较差大,有利于瓜果糖分积累有高山冰雪融水和山地降水地下水可供灌溉。水源宝贵是制约瓜果种植规模的主要自然因素。珠江三角洲的基塘生产鱼塘种甘蔗种桑树养鱼业糖厂养蚕业丝厂基基蔗桑挖地成塘堆泥成基基塘互养季风水田农业水稻是好暖喜湿的短日照作物,播种期日均温需要稳定在以上......”。
5、“.....单双季稻要求年降水量分别在和以上。水稻种植业是种劳动密集型的农业其生产过程复杂,劳动强度大,需要投入大量劳动力来精耕细作。般水稻亩产公斤。小麦亩产公斤。玉米亩产量与小麦差不多。年广汉市粮食播种达万亩,粮食总预计达万吨小麦平均单产公斤,最高单产公斤,创德阳小麦单产纪录,平均单产全省第水稻平均单产预计公斤,最高单产公斤,单产水平全省领先。季风水田农业自然因素社会经济因素地形多分布平原丘陵地区,地势平坦开阔。气候季风气候,夏季高温多雨,雨热同期。水源充足灌溉便利土壤肥沃人口稠密,劳动力丰富饮食习惯,喜食稻米......”。
6、“.....特点原因发展措施小农经营单产高,商品率低机械化和科技水平低日本除外水利工程量大亚洲季风水田农业的生产特点人口稠密,人均耕地少,以家庭经营为主适度规模经营精耕细作,单产高生产规模小,人口多,所产稻谷以自给为主,商品率低控制人口数量田地规模小,发展中国家经济水平低,劳动力丰富,机械化水平低发展中国家科技不发达,农业生产主要靠传统经验,农业科技水平低加大科技投入,提高机械化水平水稻生长需水量大......”。
7、“.....对水稻生产威胁大兴修水利结合季风水田农业的生产特点,分析季风水田生产对水土壤和地形等地理要素的影响。农业生产对地理环境的影响修建水利工程改变了水的时空分布,水田生产影响水分的蒸发与下渗。长期水田作业改变土壤组成和结构,形成水稻土水稻生产通过平整土地修梯田,改变局部地形施用化肥导致土壤板结,肥力下降施用农药污染水源和土壤排放甲烷,加剧全球变暖水土流失土壤盐碱化土地荒漠化生物多样性减少草场退化课程标准分析农业区位因素,举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件......”。
8、“.....研究第二个乘法公式,它是具有特殊形式的两个多项式相乘得到的种特殊形式,也是后续学习因式分解分式运算的重要基础课件说明•学习目标理解完全平方公式,能用公式进行计算经历探索完全平方公式的过程,进而感受特殊到般数形结合思想,发展符号意识和几何直观观念•学习重点完全平方公式导入新知你能发现什么规律问题计算下列各式完全平方公式问题你能用文字语言表述完全平方公式吗两数和或差的平方,等于它们的平方和......”。
9、“.....且与乘式中间的符号相同公式中的字母,可以表示数,单项式和多项式改正判定正误练习下面各式的计算是否正确如果不正确,应当怎样改正改正判定正误练习下面各式的计算是否正确如果不正确,应当怎样改正改正判定正误练习下面各式的计算是否正确如果不正确,应当怎样改正改正判定正误练习下面各式的计算是否正确如果不正确......”。
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