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{八年级数学上册14.1.4整式的乘法(第4课时)整式的除法课件(新版)新人教版} {八年级数学上册14.1.4整式的乘法(第4课时)整式的除法课件(新版)新人教版}

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:12:07

《{八年级数学上册14.1.4整式的乘法(第4课时)整式的除法课件(新版)新人教版}》修改意见稿

1、“.....单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的个因式或多项式除以单项式法则多项式除以单项式,先把这个多项式的每项除以这个单项式,再把所得的商相加本节课学习了哪些主要内容探究同底数幂除法性质和单项式除法运用同底数幂除法性质和单项式除法的法则时......”

2、“.....并分析其主要原因。从交通联系的角度分析,近年来上海港货运总量居世界首位的主要原因。通过交通运输方式实现地域间联系上海港货运的来源和去向服务范围长江流域国内其它地区国外长江航运铁路公路长江流域与上海港远洋运输世界各地与上海港沿海航运铁路公路我国各地与上海港四川试分析港鹿特丹成为世界著名大港的重要交通位置条件。分扼北海航线要冲海运便利位于莱茵河入海口河运便利地处亚欧大陆桥西端铁路运输便利......”

3、“.....分海运水运,空运岛国,经济发达岛国多优良港湾经济发达,运输量大海运运量大冷藏技术发展,时间要求降低。与其他大陆或国家距离远经济发达空运速度快分析交通运输方式选择的思路各种交通运输方式的特点区域运输需求运输量运距时限其他运输方式的不足水运的基本条件海运临海优良港湾河运临量大速慢的河等简析从“丝绸之路”到“亚欧陆桥”交通运输方式转变的原因。分经济发展,运输需求量增计算对不对若不对,应当怎样改正不对,改正不对,改正对不对......”

4、“.....单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的个因式或多项式除以单项式法则多项式除以单项式,先把这个多项式的每项除以这个单项式,再把所得的商相加本节课学习了哪些主要内容探究同底数幂除法性质和单项式除法运用同底数幂除法性质和单项式除法的法则时......”

5、“.....并分析其主要原因。从交通联系的角度分析,近年来上海港货运总量居世界首位的主要原因。通过交通运输方式实现地域间联系上海港货运的来源和去向服务范围长江流域国内其它地区国外长江航运铁路公路长江流域与上海港远洋运输世界各地与上海港沿海航运铁路公路我国各地与上海港四川试分析港鹿特丹成为世界著名大港的重要交通位置条件。分扼北海航线要冲海运便利位于莱茵河入海口河运便利地处亚欧大陆桥西端铁路运输便利。北海莱茵河高速公路航空运输等简述新西兰对外联系的交通运输方式及原因。分海运水运,空运岛国......”

6、“.....运输量大海运运量大冷藏技术发展,时间要求降低。与其他大陆或国家距离远经济发达空运速度快分析交通运输方式选择的思路各种交通运输方式的特点区域运输需求运输量运距时限其他运输方式的不足水运的基本条件海运临海优良港湾河运临量大速慢的河等简析从“丝绸之路”到“亚欧陆桥”交通运输方式转变的原因。分经济发展,运输需求量增大科技的进步地域广,运距长铁路运输量大连续性好速度快安全性高。交通运输网中的点江阔水深避风陆地平坦开阔腹地广,经济发达......”

7、“.....图为该河段河曲水流速度等值线分布示意图。有关河曲地段水流速度外力作用和土地利用类型的组合,正确的甲流速慢沉积作用仓储用地乙流速快侵蚀作用住宅用地甲流速快侵蚀作用港口用地乙流速慢沉积作用交通港口用地整式的乘法第课时整式的除法课件说明•整式的除法是整式四则运算的重要组成部分,是整式加法减法乘法的拓展和延伸因此,只有在熟练运用转化方法的前提下,才能够取得较好效果本课的同底数幂除法是单项式除法的核心课件说明•学习目标理解同底数幂除法的性质和单项式除以单项式的法则......”

8、“.....并会用它们进行运算问题种数码照片的文件大小是,个存储量为的移动存储器能存储多少张这样的数码照片新课导入问你在解决问题时,用到了什么知识你能叙述这知识吗新课导入问题填空新课导入问这三个算式属于哪种运算你能概括下它们是怎样计算出来的吗问题填空新课导入问你能用上述方法计算吗问题填空新课导入问你能用语言概括这性质吗问题填空同底数幂相除,底数不变......”

9、“.....同底数幂除法的性质即任何不等于的数的次幂都等于新知识新环节规定问题当被除式的指数等于除式的指数时如果根据这条性质计算结果是多少如果根据除法意义计算结果是多少新知识新环节练习下面的计算对不对若不对,应当怎样改正不对,改正不对,改正对不对,改正新知识新环节例计算新知识新环节问题计算下列各题新知识新环节例计算新知识新环节练习计算下列各题单项式相除法则般地,单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母......”

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