1、“.....他的方法却足够传给后人。灾害的发生，太平时代也不能让它避免，却能够预先做好准备。百姓遭受灾难后才去思考对策，与事先有所考虑相比，就有很大差距了不熟习而还要去做，与那些平时就留心的人，两者也有很大差距。我所以特意到越地采访，收集到赵公推行的套办法，很乐意把它详细地记载下来，哪里仅仅是用来宽慰越州人对赵公的思念感激之情，也是使后来有心为民做事的官吏在不幸遇到灾年的时候，能推行赵公已经试行过的办法......”。

2、“.....那么赵公的恩泽怎么能说是很小并且影响眼前呢事音书漫寂廖。出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。下列加点的字词，解释有误的项是岁暮阴阳催短景景景色天涯霜雪霁寒宵霁雪止人事音书漫寂寥漫徒然，白白地吴楚东南坼坼分裂，引申为划分阅读课文，完成题。“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。”联诗的诗眼是什么起到了何种作用整体感知诗作，从诗作内容与诗人感情出发简析这首诗。......”。

3、“.....白白地吴楚东南坼坼分裂，引申为划分阅读课文，完成题。“五更鼓月就停止，这年发放到五个月才结束。有不符合公文规定的事情，赵公概自己担当责任，不因此连累下属官员。有请示上级的事，有些对救灾有较多的好处，就立即施行。赵公在这段时间，早晚操劳身心疲惫也没有丝毫懈怠，事情无论大小都定亲自处理。供给病人药品和饮食，常常是他自己掏钱。百姓不幸遭遇旱灾瘟疫......”。

4、“.....都是靠赵公的力量。当时旱灾瘟疫遍及吴越带，百姓遭受饥荒瘟疫，死去的将近半，灾情没有比这更严重的了。皇上望着东方忧愁劳神，州县推广布施皇帝的恩德，人人都尽自己的力量。赵公抚慰百姓所做的切，使百姓尤其认为有了依靠和归宿。用来经办救灾安定百姓的措施始终周到细致，没有点不完备的。他救灾虽然只在越州施行，他的仁爱却足够昭示天下他的措施虽然只是在短时间内实行，他的方法却足够传给后人。灾害的发生，太平时代也不能让它避免，却能够预先做好准备......”。

5、“.....与事先有所考虑相比，就有很大差距了不熟习而还要去做，与那些平时就留心的人，两者也有很大差距。我所以特意到越地采访，收集到赵公推行的套办法，很乐意把它详细地记载下来，哪里仅仅是用来宽慰越州人对赵公的思念感激之情，也是使后来有心为民做事的官吏在不幸遇到灾年的时候，能推行赵公已经试行过的办法，那救灾的章程条例可以不需多长时间就能制定好，那么赵公的恩泽怎么能说是很小并且影响眼前呢事音书漫寂廖。出师未捷身先死......”。

6、“.....无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。下列加点的字词，解释有误的项是岁暮阴阳催短景景景色天涯霜雪霁寒宵霁雪止人事音书漫寂寥漫徒然，白白地吴楚东南坼坼分裂，引申为划分阅读课文，完成题。“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。”联诗的诗眼是什么起到了何种作用整体感知诗作，从诗作内容与诗人感情出发简析这首诗......”。

7、“.....无错别字的项是岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒霄。卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂廖。出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。下列加点的字词，解释有误的项是岁暮阴阳催短景景景色天涯霜雪霁寒宵霁雪止人事音书漫寂寥漫徒然，白白地吴楚东南坼坼分裂，引申为划分阅读课文，完成题。“五更鼓月就停止，这年发放到五个月才结束。有不符合公文规定的事情，赵公概自己担当责任，不因此连累下属官员。有请示上级的事......”。

8、“.....就立即施行。赵公在这段时间，早晚操劳身心疲惫也没有丝毫懈怠，事情无论大小都定亲自处理。供给病人药品和饮食，常常是他自己掏钱。百姓不幸遭遇旱灾瘟疫，能避免辗转流亡死去即使死了也不会无人收敛埋葬，都是靠赵公的力量。当时旱灾瘟疫遍及吴越带，百姓遭受饥荒瘟疫，死去的将近半，灾情没有比这更严重的了。皇上望着东方忧愁劳神，州县推广布施皇帝的恩德，人人都尽自己的力量。赵公抚慰百姓所做的切，使百姓尤其认为有了依靠和归宿......”。

9、“.....没有点不完备的。他救灾虽然只在越州施行，他的仁爱却足够昭示天下他的措施虽然只是在短时间内实行，他的方法却足够传给后人。灾害的发生，太平时代也不能让它避免，却能够预先做好准备。百姓遭受灾难后才去思考对策，与事先有所考虑相比，就有很大差距了不熟习而还要去做，与那些平时就留心的人，两者也有很大差距。我所以特意到越地采访，收集到赵公推行的套办法，很乐意把它详细地记载下来，哪里仅仅是用来宽慰越州人对赵公的思念感激之情......”。