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广东省佛山市三水实验中学中考英语定语从句复习课件 广东省佛山市三水实验中学中考英语定语从句复习课件

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:10:54

《广东省佛山市三水实验中学中考英语定语从句复习课件》修改意见稿

1、“.....查表得,代入式标准直径确定轴外形,绘制结构草图。选择轴承型号,主要尺寸和参数如下表基本尺寸额定负荷转速质量选择连轴器选用弹簧秆连轴器,其基本参数和主要尺寸如下表许用扭拒许用转质量根据从动轴的外行尺寸和相关设计要求,确定主动轴的外行尺寸如下轴颈长轴环长套筒长轴头长直径安齿轮部分长,验算轴的强度扭矩圆周力径向力支座反应力如图点处的弯矩因单向传动,扭矩可认为按脉动循环变化,所以应力校正优点没有弹性滑动和打滑,能保持准确的平均传动比,传动效率较高封闭式链传动传动效率链条不需要象带那样张得很紧,所以压轴力较小传递功率大,过载能力强能在低速重载下较好工作能适应恶劣环境如多尘油污腐蚀和高强度场合......”

2、“.....工作中有冲击和噪声,磨损后易发生跳齿,不宜在载荷变化很大和急速反向的传动中应用。链传动的使用范围是传动功率般为以下,效率在之间,传动比不超过,传动速度般小于。它广泛应用于石油化工农业采矿起重运输纺织等各种机械和动力传动中链传动的类型按用途不同,链可分为传动链起重链和曳引链。传动链主要用于传递运动和动力,应用很广泛。本章只介绍传动链。传动链又可分为滚子链和齿形链。齿形链比套筒滚子链工作平稳噪声小,承受冲击载荷能力强,但结构较复杂,成本较高。滚子链的应用最为广泛。链轮的设计及计算选择链轮齿数,估计链速,传动比根据表选取小链齿轮数,则大链齿数圆整得确定链节数初定中心距......”

3、“.....按图估计链工作点在曲线顶点下侧,按表查,由图查得由曲线查得采用单排链,由表得链传递的功率由式得按图选取链号为,节距为验算链速值与估计相等计算实际中心距设计成可调整中心距的形式,故不必精确计算中心距,可取确定润滑方式查图知采用人工润滑出自新编机械设计基础页计算对链轮轴的力链轮的设计查表可知链号为,滚子外径出自新编机械设计基础页链轮的材料链轮轮齿应有足够的接触强度和耐磨性,常用材料为中碳钢,钢不重要场合用钢,高速重载时采用合金钢,低速时大链轮可采用铸铁,由于小链轮的齿合次数多,小链轮的材料应优于大链轮,并进行热处理......”

4、“.....长,宽长高宽米车体斜体以下部分高,长,宽长高宽米两者相加为米零部件选择联轴器的选用联轴器是联接两轴于其它回转体的种装置,使它们在传递运动和动力过程中而不脱节。它主要有机械式,液力式和电磁式三种。机械式联轴器是最广泛的联轴器,借助于机械构件间机械作用力来传递转矩。常用的联轴器都已标准化,选用时根据机器的工作特点与要求,结合联轴器的性能特点选择合适的类型。根据工作需要我们选择套筒式联轴器,材料为钢,直径为,个用外螺母于轴联接,还有个用于电动机和减速器的联结传动,材料为钢......”

5、“.....保持轴旋转精度,减少转轴与支承口之间的摩擦,根据需要选用规格个轴承选用个设计中的其它零件螺母销轴个个开口销个调整螺杆长半径为个偏心轮直径为轴端挡板个垫圈斜垫个个弹垫个个型带根链条行程开关个如图所示行程开关行程开关里有常闭,常开两个触头,我们利用它的常闭和常开触头来对小车的开关门进行控制,因其开门和关门时间各为秒,但为了其更好的工作和提高其开门时间准确性,在两个偏心轮侧安装行程开关,当其开门时间为秒时,偏心轮正好碰着行程开关动作,切断电源,停止转动,每个偏心轮下个......”

6、“.....此处换算到制动轴上传动系统惯性力矩被换算到制动轴上总摩擦阻力力矩。为驱动轴的转动力矩因此选择单位为由于小车在行走过程中,受电动的驱动,突然电机断电的话短时间内可能会由于运动受惯性的影响而导致小车继续行走,防止小车走过规定的轨道和达到设计的要求,在驱动电机的端装上的制动器制动器为断电吸合,通电张开,因为当电机不带电时,制动器能通过两边的停止动作,使小车停下,保证达到工作要求,而小车行走时,两边则张开,不阻碍小车行走......”

7、“.....我从中受益非浅,使自己深深体会到了做项设计不是想象的那么简单。自己亲自设计了这个小车,从开始的资料到不断的需要去图书馆跑找资料,不仅使自己长了知识也使我明白了些道理。开始做设计不仅运用了我在大学三年所学的东西,而且还运用了我们从未接触过的东西,如行程开关,电磁制动器等。这次设计不仅运用了我们所学的各门科目有机械设计基础,机械制图还用到了连我自己都没有想到的工程力学及金属工艺等,在学习时都认真的学习和很好的掌握了,如果不是那样真不知道该怎么去完成......”

8、“.....设计样东西并不是单的依靠门学科,种东西,它可能需要多方面的东西,是通过各个方面的知识积累以及动手实践做出来,而绝非凭空想出来的,它是实实在在不掺点水儿的,只有自己掌握了各方面的知识才能更好的去制造去设计,使我更加明白不论做什么都要认真,点滴去积累,踏踏实实去做才能慢慢走向成功致谢功夫不负有心人,经过两周紧张而又忙碌的搜集整理和两周的精心设计,整整个月的时间总算没有白费,我们的毕业设计作品终于有所成效了。此次毕业设计的顺利完成,我要大力感谢我们的指导老师高清冉老师,高老师从开始耐心细致的讲解,以及给我们提供些相关的材料,我们在此表示大力的感谢。可以说,没有高老师这位负责的指导老师......”

9、“.....高老师不仅从开始就非常关注我们的设计,而且在她很忙的情况下还帮我们指导,我们对此衷心的感谢!同时还要感谢三年当中对我进行教育的各位老师,没有他们的培养也不可能有今天的我们。通过三年课程的认真学习,使我们在此基础上利用所学东西顺利进行并完成了设计。为此,再次感谢我们的指导老师在百忙之中给予我们作品的悉心指点与帮助。感谢她为我们指点迷律出谋划策。同时......”

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