1、“.....夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。“岁暮阴阳催短影，天涯霜雪霁寒宵”这联交代了什么要素“岁暮”，交代时间转眼年将尽，有韶光易逝人生短暂之感,稍稍流露出凄苦的心境。“天涯”，称所在地资州，有客居天涯自伤飘泊凄寒，“宵”这里指黎明前，暗示诗人彻夜未眠，可见忧心之重，为下文写听到当地驻军的鼓角声作铺垫。“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇”这联写了几种感觉表达了诗人什么样的感情听觉视觉。借听觉写出了兵草未息战局紧张的悲壮气氛，音调铿锵下句借视觉写出了山川美景的秀丽，音调转柔。份爱我神州痛我神州的悲壮情怀萦绕诗人的心头。“野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵”这联你读懂了什么上下句运用了什么表现手法写“野哭”而多至“千家”，这是战乱造成的......”。

2、“.....显示了地方风情。上下句形成对比，有人忧有人愁。“卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥”这联运用了什么表现手法表达了诗人怎样的悲慨用典卧龙指诸葛亮。蜀书•诸葛亮传“徐庶„„谓先主曰诸葛孔明者，卧龙也。”跃马指公孙述。王莽篡汉时，他自立为蜀王。述在西汉末曾乘乱据蜀，自称白帝。这里用晋左思蜀都赋“公孙跃马而称帝”意。诸葛亮和公孙述在夔州都有祠庙，故诗中及之。这句是贤愚同尽之意。诗人用事之妙在于，将眼前景古时事与心中情巧妙地合而为，而使人不觉得这是用事。诗人极目远望夔州西郊的武侯庙和白帝庙，而引起无限感慨。卧龙先生神机妙算世英名，跃马称帝的公孙述叱咤风云代枭雄，这些成就千秋功业的人最终都掩埋于黄土，化为历史的尘埃，今日你争我战的各路人马也终将淡出历史舞台......”。

3、“.....全诗写冬夜景色，有伤乱思乡的意思。首联点明冬夜寒怆。颔联写夜中所闻所见。颈联写拂晓所闻。末联写极目武侯白帝两庙而引出的感慨。以诸葛亮和公孙述为例，说明贤愚忠逆都同归于尽，个人的寂寞就更无所谓了。全诗气象雄阔，大有上天下地，俯仰古今之概。阁夜的写作特点善用典故“星河影动”“卧龙跃马”活用对比以“野哭”的萧杀死气，对比“夷歌”的田野生气以“诸葛亮”对“公孙述”，贤愚，两相对举。对仗工切四联均对仗。修辞手法对偶五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。反问野哭千家闻战伐拟人岁暮阴阳催短景阁夜的主旨些。八个诗句的节奏皆作，为避免单调起见，读时对节拍的长短可适当加以调整，使整齐之中略有变化。此诗四联皆对仗，出句与对句之间应有明显间隔，如气读出，就听不出对联的意味了。阁夜杜甫岁暮阴阳催短景......”。

4、“.....五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。“岁暮阴阳催短影，天涯霜雪霁寒宵”这联交代了什么要素“岁暮”，交代时间转眼年将尽，有韶光易逝人生短暂之感,稍稍流露出凄苦的心境。“天涯”，称所在地资州，有客居天涯自伤飘泊凄寒，“宵”这里指黎明前，暗示诗人彻夜未眠，可见忧心之重，为下文写听到当地驻军的鼓角声作铺垫。“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇”这联写了几种感觉表达了诗人什么样的感情听觉视觉。借听觉写出了兵草未息战局紧张的悲壮气氛，音调铿锵下句借视觉写出了山川美景的秀丽，音调转柔。份爱我神州痛我神州的悲壮情怀萦绕诗人的心头。“野哭千家闻战伐......”。

5、“.....这是战乱造成的，何至“千家”皆哭反映了人民的深重灾难“夷歌”，显示了地方风情。上下句形成对比，有人忧有人愁。“卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥”这联运用了什么表现手法表达了诗人怎样的悲慨用典卧龙指诸葛亮。蜀书•诸葛亮传“徐庶„„谓先主曰诸葛孔明者，卧龙也。”跃马指公孙述。王莽篡汉时，他自立为蜀王。述在西汉末曾乘乱据蜀，自称白帝。这里用晋左思蜀都赋“公孙跃马而称帝”意。诸葛亮和公孙述在夔州都有祠庙，故诗中及之。这句是贤愚同尽之意。诗人用事之妙在于，将眼前景古时事与心中情巧妙地合而为，而使人不觉得这是用事。诗人极目远望夔州西郊的武侯庙和白帝庙，而引起无限感慨。卧龙先生神机妙算世英名，跃马称帝的公孙述叱咤风云代枭雄，这些成就千秋功业的人最终都掩埋于黄土，化为历史的尘埃......”。

6、“.....表达了诗人对宇宙永恒和人生无常的悲哀。全诗写冬夜景色，有伤乱思乡的意思。首联点明冬夜寒怆。颔联写夜中所闻所见。颈联写拂晓所闻。末联写极目武侯白帝两庙而引出的感慨。以诸葛亮和公孙述为例，说明贤愚忠逆都同归于尽，个人的寂寞就更无所谓了。全诗气象雄阔，大有上天下地，俯仰古今之概。阁夜的写作特点善用典故“星河影动”“卧龙跃马”活用对比以“野哭”的萧杀死气，对比“夷歌”的田野生气以“诸葛亮”对“公孙述”，贤愚，两相对举。对仗工切四联均对仗。修辞手法对偶五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。反问野哭千家闻战伐拟人岁暮阴阳催短景阁夜的主旨写诗人在夔州西阁中独对长夜之所见，所闻和所感，表达诗人忧国伤时的情怀。课堂小结这首诗是诗人在大历元年寓于夔州西阁作所。全诗写冬夜景色......”。

7、“.....作者从寒宵雪霁写到五更鼓角，从天空星河写到江上洪波，从山川形胜写到战乱人事，从当前现实写到千年往迹，将恢弘的意象和沉郁顿挫的情感结合在起，表达了作者那上天下地俯仰古今的悲怆之慨，表现了作者的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的爱国情怀。杜甫学习目标知识目标了解杜甫的诗歌风格，了解本诗的写作背景，积累名句。技能目标把握诗歌风格，引导学生在反复诵读中想象欣赏，领会诗歌内涵。情感目标体会诗歌的思想感情，培养学生的爱国情怀。阁夜杜甫岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。杜甫，字子美，他授检校工部员外郎，故称杜工部，又授左拾遗谏官，故又称“杜拾遗”。他的诗反映唐安史之乱前后的社会现实......”。

8、“.....他的诗表达悲天悯人情怀，济世安民思想，以及其高尚人格和完美技巧，故又有“诗圣”之称，并被推崇为现实主义诗派的代表。他与李白并称为“李杜”，他更被宗代江西派奉为鼻祖，著有杜工部集。“阁夜”，即西阁之夜。这首七言律诗是杜甫于大历元年冬寓居夔州西阁时所作，是诗人感时伤乱忆旧思乡心情的真实写照。当时，蜀中发生了崔旰郭英乂杨子琳等军阀的连年混战，吐蕃也不断侵袭蜀地，加之杜甫好友郑虔苏源明李白严武高适等人相继亡故，所以杜甫深感寂寞悲哀。阁夜的体裁从诗体看，属七言律诗从内容看，是首抒情诗律诗属近体诗，又名今体诗，格律诗。阁夜杜甫岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。这首诗系因感伤时事而作......”。

9、“.....结尾还表达了消极的感情。全诗当用低沉的调子来读，速度要慢些。八个诗句的节奏皆作，为避免单调起见，读时对节拍的长短可适当加以调整，使整齐之中略有变化。此诗四联皆对仗，出句与对句之间应有明显间隔，如气读出，就听不出对联的意味了。阁夜杜甫岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。“岁暮阴阳催短影，天涯霜雪霁寒宵”这联交代了什么要素“岁暮”，交代时间转眼年将尽，有韶光易逝人生短暂之感,稍稍流露出凄苦的心境。“天涯”，称所在地资州，有客居天涯自伤飘泊凄寒，“宵”这里指黎明前，暗示诗人彻夜未眠，可见忧心之重，为下文写听到当地驻军的鼓角声作铺垫。“五更鼓角声悲壮......”。