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七年级数学上册1.2《几何图形》立体图形的展开图教学课件(新版)青岛版 七年级数学上册1.2《几何图形》立体图形的展开图教学课件(新版)青岛版

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:10:33

《七年级数学上册1.2《几何图形》立体图形的展开图教学课件(新版)青岛版》修改意见稿

1、“.....证明给你看!下面的图形那些是立方体的展开图棒你太棒了!们如果“你”在前面,那么谁在后面下列的三幅平面图是三棱柱的表面展开图的有甲乙丙甲乙有种牛奶包装盒如图所示。为了生产这种包装盒,需要先画出展开图纸样。如图给出的三种纸样,它们都正确吗如图,上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状把它们用线连起来。甲乙丙下面几个图形是些常见几何体的展开图......”

2、“.....你有哪些收获了解了立体图形与平面图形的关系吗大多数的立体图形可以展开为平面图形,平面图形可以折叠成立体图形设计并制作个精美的包装礼盒。立体图形的展开图圆柱棱柱长方体圆锥长方体蚊子壁虎聪明的小壁虎天,小壁虎在面长方形的墙壁上方发现只蚊子,饥饿的壁虎想尽快的吃掉上方的蚊子,走哪条路最近呢第二天小壁虎在只圆桶的下方,发现上方有只蚊子......”

3、“.....应该走哪条路最近呢你有何高招蚊子壁虎小壁虎遇难题下列立体图形的表面展开图是什么样的,试试看沿着棱剪开,展成平面图形动手试试展开圆柱展开圆锥长方体长方体的展开图侧面侧面侧面侧面底面底面侧面侧面侧面侧面底面底面正方体长方体四棱锥三棱柱下面个图是些多面体的表面展开图,你能说出这些多面体的名字吗考考你的空间想象力五棱锥三棱柱考考你的空间想象力考考你的空间想象力壁虎蚊子蚊子壁虎第三天小壁虎在立方体的个顶点处,发现在正方体的另个顶点处有只蚊子......”

4、“.....也可以想着画将个正方体的表面沿些棱剪开,能展成哪些平面图形与同伴进行交流要求观察上面的种正方体的展开图有没有什么规律小组讨论这些正方体展开图可以分为几类哪几号展开图可以分为类,为什么分分相对两面不相连蓝黄上下隔行左右隔列蓝黄红巧记正方体的展开图口诀“四”“三二”,在同层可任意,“三个二”成阶梯,“二个三”“日”相连,异层必有“日”,“凹”“田”不能有,掌握此规律......”

5、“.....第三天小壁虎在立方体的个顶点处,发现在正方体的另个顶点有只蚊子,它要想吃点这只蚊子怎样走路径最短点击思维展开点击进入等你来挑战!我是这节课的探索者收获者成功者,证明给你看!下面的图形那些是立方体的展开图棒你太棒了!们如果“你”在前面,那么谁在后面下列的三幅平面图是三棱柱的表面展开图的有甲乙丙甲乙有种牛奶包装盒如图所示。为了生产这种包装盒,需要先画出展开图纸样。如图给出的三种纸样,它们都正确吗如图......”

6、“.....甲乙丙下面几个图形是些常见几何体的展开图,你能正确说出这些几何体的名字么圆锥全体总动员长方体三棱柱三棱锥三棱柱正方体圆柱四棱锥是不是所有的立体图形都能展开图成平面图形呢球能展开成平面图形吗大家试试看课后反思通过本节的学习活动,你有哪些收获了解了立体图形与平面图形的关系吗大多数的立体图形可以展开为平面图形,平面图形可以折叠成立体图形设计并制作个精美的包装礼盒。立体图形的展开图圆柱棱柱长方体圆锥长方体蚊子壁虎聪明的小壁虎天......”

7、“.....饥饿的壁虎想尽快的吃掉上方的蚊子,走哪条路最近呢第二天小壁虎在只圆桶的下方,发现上方有只蚊子,饥饿的它要想尽快吃到蚊子,应该走哪条路最近呢你有何高招蚊子壁虎小壁虎遇难题下列立体图形的表面展开图是什么样的,试试看沿着棱剪开,展成平面图形动手试试展开圆柱展开圆锥长方体长方体的展开图侧面侧面侧面侧面底面底面侧面侧面侧面侧面底面底面正方体长方体四棱锥三棱柱下面个图是些多面体的表面展开图......”

8、“.....发现在正方体的另个顶点处有只蚊子,它要想吃点这只蚊子怎样走路径最短拓展提升这样的路径有几条友情提示沿着棱剪展开后是个平面图形可以动手剪,也可以想着画将个正方体的表面沿些棱剪开,能展成哪些平面图形与同伴进行交流要求观察上面的种正方体的展开图有没有什么规律小组讨论这些正方体展开图可以分为几类哪几号展开图可以分为类,为什么分分相对两面不相连蓝黄上下隔行左右隔列蓝黄红巧记正方体的展开图口诀“四”“三二”......”

9、“.....“三个二”成阶梯,“二个三”“日”相连,异层必有“日”,“凹”“田”不能有,掌握此规律,运用定自如。第三天小壁虎在立方体的个顶点处,发现在正方体的另个顶点有只蚊子,它要想吃点这只蚊子怎样走路径最短点击思维展开点击进入等你来挑战!我是这节课的探索者收获者成功者,证明给你看!下面的图形那些是立方体的展开图棒你太棒了!们如果“你”在前面,那么谁在后面下列的三幅平面图是三棱柱的表面展开图的有甲乙丙甲乙有种牛奶包装盒如图所示。为了生产这种包装盒......”

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