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【金版学案】2015-2016高中物理第2章实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线课件粤教版选修3-1 【金版学案】2015-2016高中物理第2章实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线课件粤教版选修3-1

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《【金版学案】2015-2016高中物理第2章实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线课件粤教版选修3-1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....应该选用的电流表是,下面两个电路应该选用的是解析小灯泡的额定电流,电流表量程应大于灯泡额定电流,应选,灯泡电阻为小电阻,电流表应采用外接法,所以选甲图答案甲题型二实验原理和实物连线用电流表测出通过小灯泡的电流,用电压表测出小灯泡两端的电压,测出多组,值,在坐标系中描出各对应点,用条平滑的曲线将这些点连接起来,就可得到小灯泡的伏安特性曲线小灯泡,的电阻很小,当它与电流表量程为串联时,电流表的分压影响很大,故为了准确地描绘出小灯泡的伏安特性曲线,即测出的值,电流表应采用外接法为使小灯泡上的电压能从零开始连续变化,滑动变阻器应采用分压式接法电路图如图所示有个小灯泡上标有“,”的字样,现在要用伏安法描绘这个灯泡的图线有下列器材供选用电压表,内阻电压表,内阻电流表,内阻电流表,内阻滑动变阻器,滑动变阻器,实验中电压表应选用,电流表应选用为使实验误差尽量减小......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....滑动变阻器应选用用序号字母表示请在方框内画出满足实验要求的电路图,并把由图中所示的实验器材用实线连接成相应的实物电路图思路点拨如何通过计算选择仪器如何判断电流表的内外接法如何确定分压限流接法解析因小灯泡的额定电压为,所以电压表应选,小灯泡的额定电流,所以电流表应选小灯泡正常工作时的电阻为为小电阻,电流表应采用外接法,要求电压表从零开始变化,故滑动变阻器采用分压接法,滑动变阻器额定电流应大于小灯泡的额定电流,滑动变阻器应选满足实验要求的电路图如图所示接成的相应实物电路图如图所示答案见解析变式训练下图为同学测绘额定电压为小灯泡的图线实验电路图根据电路图,用笔画线代替导线,将下图中的实验电路连接成完整的实验电路开关闭合之前,上图中滑动变阻器的滑片应该置于选填“端”“端”或“正中间”解析在连接滑动变阻器为分压接法的实物电路中,最好先将变阻器电阻丝上两接线柱串联接入电路......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....电压表并联在灯泡两端在闭合前,应使灯泡两端电压最小,以保护灯泡,所以滑片应置于答案连接电路如下图端题型三数据处理画出伏安特性曲线在坐标纸上以为横轴为纵轴建立坐标系在坐标纸上描出各组数据所对应的点坐标系纵轴和横轴的标度要适中,以使所描图线充分占据整个坐标纸为宜,下面两个电路应该选用的是解析小灯泡的额定电流,电流表量程应大于灯泡额定电流,应选,灯泡电阻为小电阻,电流表应采用外接法,所以选甲图答案甲题型二实验原理和实物连线用电流表测出通过小灯泡的电流,用电压表测出小灯泡两端的电压,测出多组,值,在坐标系中描出各对应点,用条平滑的曲线将这些点连接起来,就可得到小灯泡的伏安特性曲线小灯泡,的电阻很小,当它与电流表量程为串联时,电流表的分压影响很大,故为了准确地描绘出小灯泡的伏安特性曲线,即测出的值,电流表应采用外接法为使小灯泡上的电压能从零开始连续变化......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....”的字样,现在要用伏安法描绘这个灯泡的图线有下列器材供选用电压表,内阻电压表,内阻电流表,内阻电流表,内阻滑动变阻器,滑动变阻器,实验中电压表应选用,电流表应选用为使实验误差尽量减小,要求电压表从零开始变化且多取几组数据,滑动变阻器应选用用序号字母表示请在方框内画出满足实验要求的电路图,并把由图中所示的实验器材用实线连接成相应的实物电路图思路点拨如何通过计算选择仪器如何判断电流表的内外接法如何确定分压限流接法解析因小灯泡的额定电压为,所以电压表应选,小灯泡的额定电流,所以电流表应选小灯泡正常工作时的电阻为为小电阻,电流表应采用外接法,要求电压表从零开始变化,故滑动变阻器采用分压接法,滑动变阻器额定电流应大于小灯泡的额定电流......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....用笔画线代替导线,将下图中的实验电路连接成完整的实验电路开关闭合之前,上图中滑动变阻器的滑片应该置于选填“端”“端”或“正中间”解析在连接滑动变阻器为分压接法的实物电路中,最好先将变阻器电阻丝上两接线柱串联接入电路,然后再连接分压部分电流表与灯泡串联后与滑动变阻器部分电阻并联,电压表并联在灯泡两端在闭合前,应使灯泡两端电压最小,以保护灯泡,所以滑片应置于答案连接电路如下图端题型三数据处理画出伏安特性曲线在坐标纸上以为横轴为纵轴建立坐标系在坐标纸上描出各组数据所对应的点坐标系纵轴和横轴的标度要适中,以使所描图线充分占据整个坐标纸为宜将描出的点用平滑的曲线连接起来,就得到小灯泡的伏安特性曲线下面表格为同学测绘小灯泡的伏安特性曲线的记录数据根据其数据在坐标系中画出小灯泡的伏安特性曲线由画出的曲线发现小灯泡的电阻有没有变化如何变化分析发生变化的原因编号解析该题中坐标轴已经建好......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....然后将描出的点用平滑的曲线连接起来,就得到小灯泡的伏安特性曲线如图所示,即由图象可知,斜率逐渐减小,说明灯泡的电阻增大了又因为金属材料的电阻率随温度的升高而增大,在其他条件不变的情况下,容易猜想到是由于灯泡的温度升高而造成的答案有变化随电压增加而增加猜想是由于灯泡的温度升高了变式训练小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变大同学为研究这现象,通过实验得到如下数据和分别表示小灯泡的电流和电压该同学漏填了时对应的电流,请根据如下图所示的指针位置,读出电流表的示数,并在上表空格中填上相应的示数在下面的虚线框中画出实验电路图可用的器材有电压表电流表滑动变阻器变化范围为电源小灯泡开关导线若干在下图所示的坐标中画出小灯泡的曲线解析由表中栏数据可知,电流表量程为,所以表中读数为描绘小灯泡的曲线,电压要求从开始逐渐变大,因此滑动变阻器必须采用分压式接法,由于小灯泡的电阻较小......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....而比电压表内阻小得多,电压表分流可忽略,故应采用电流表外接法实验电路图如图所示在坐标纸上描出各组数据所对应的点,然后将描出的点用平滑的曲线连接起来,就得到小灯泡的伏安特性曲线如图所示答案如图所示如图所示第二章电路实验描绘小灯泡的伏安特性曲线典型问题精释题型实验仪器的选取与电路设计电流表电压表电学实验中仪器选择的基本原则是安全不损坏实验器材精确尽可能减少实验误差方便便于实验操作读数和数据处理所以电压表和电流表的量程不能小于被测电压和电流的最大值,般两表的指针应指到满偏刻度的至满偏之间的位置为宜滑动变阻器滑动变阻器的结构如图所示,它是利用改变导线长度来改变电阻的使用滑动变阻器可以实现对电路的调节和控制......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....以下几点可作参考用电器两端电压要求从零开始连续可调,应选分压电路如果采用限流电路时,电路中最小电流等于或大于用电器的额定电流,应选分压电路如果滑动变阻器的全阻值比用电器的阻值小得多,为了能使用电器两端电压有较大变化,应选分压电路如果滑动变阻器的全阻值比用电器的阻值相差不多,两种电路都可以对用电器的电压电流进行有效方便地控制,可以任选其中种电路此时假如从节省电能和电路简单考虑,应选限流电路有小灯泡上标有“,”字样,现要测量该灯泡的伏安特性曲线,有下列器材供选用电压表,内阻电压表,内阻电流表,内阻电流表,内阻滑动变阻器,滑动变阻器......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....滑动变阻器应采用填“限流”或“分压”接法解析因为小灯泡额定电压为,故电压表应选量程大于的,额定电流只有,故电流表应选量程接近该值的,故选电压要从开始调节,所以变阻器必须采用分压接法,分压接法中变阻器可适当选全阻值较小的,同时变阻器的额定电流要大于测量时的电流,变阻器选即可满足要求答案分压变式训练现要测定个额定电压额定功率的小灯泡用⊗表示的伏安特性曲线要求所测电压范围为现有器材直流电源电动势,内阻不计,电压表量程,内阻约为,电流表量程,内阻约为,电流表量程,内阻约为,滑动变阻器最大阻值约为,开关,导线若干如果既要满足测量要求,又要测量误差较小,应该选用的电流表是,下面两个电路应该选用的是解析小灯泡的额定电流,电流表量程应大于灯泡额定电流,应选,灯泡电阻为小电阻,电流表应采用外接法,所以选甲图答案甲题型二实验原理和实物连线用电流表测出通过小灯泡的电流......”

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