1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....因此，铀核裂变为中等质量的原子核时，会发生质量亏损，释放核能。链式反应的条件要有足够浓度的要有足够数量的慢中子铀块的体积要大于临界体积。裂变反应的能量铀核裂变为中等质量的原子核，发生质量亏损，所以放出能量。个铀核裂变时释放的能量如果按估算，铀全部裂变放出的能量相当于标准煤完全燃烧时释放的能量，裂变时能产生几百万度的高温。如图为核裂变示意图。重核裂变是种天然现象吗只要有中子轰击铀块就可以产生链式反应吗答案不是不能解析重核的裂变不能自发地进行，只能生在人工控制的核反应中，只有达到链式反应的条件时，才会发生重核裂变。二核能的利用核武器原子弹杀伤力强大的原因是核能在极短的时间内释放出来。核电站核电站是利用缓慢释放的核能来发电，这是的和平利用。如图所示为核电站工作流程示意图核反应堆原子核的链式反应可以在人工控制下进行，使核能较平缓地释放出来......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....裂变反应堆的结构和工作原理如下表所示组成部分材料作用裂变材料核燃料浓缩铀提供核燃料慢化剂减速剂石墨重水或普通水使裂变产生的快速中子减速控制棒镉吸收减速后的中子，控制反应速度反射层石墨阻止中子逃逸热交换器水产生高温蒸汽，推动汽轮发电机发电防护层金属套和钢筋混凝土防止射线对人体及其他生物体的侵害特别提醒在利用核反应堆发电时，定要注意安全防护，历史上曾经有过核电站泄漏事故。在利用重核裂变制成的原子弹中，需不需要用镉制成的控制棒，为什么答案镉有吸收中子的特性，减少中子的数目，可以控制能量释放的速度，而原子弹需要在极短的时间内释放大量核能，发生猛烈爆炸，不需要控制速度，故不需要镉棒。考点题型设计关于重核的裂变，以下说法正确的是核裂变释放的能量等于它俘获中子时得到的能量中子从铀块中通过时，定发生链式反应重核裂变释放出大量能量，产生明显的质量亏损......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....所以重核裂变为中等质量的核时，要发生亏损放出核能对核裂变的理解解析根据重核发生裂变的条件和裂变放能的原理分析可知，裂变时因铀核俘获中子即发生核反应，是核能转化为其他形式能的过程。其释放的能量远大于其俘获中子时吸收的能量，链式反应是有条件的，即铀块的体积必须大于其临界体积，如果体积小，中子从铀块中穿过时，碰不到原子核，则链式反应就不会发生。在裂变反应中核核反应堆原子核的链式反应可以在人工控制下进行，使核能较平缓地释放出来，这样释放的核能就可以为人类的和平建设服务，裂变反应堆的结构和工作原理如下表所示组成部分材料作用裂变材料核燃料浓缩铀提供核燃料慢化剂减速剂石墨重水或普通水使裂变产生的快速中子减速控制棒镉吸收减速后的中子，控制反应速度反射层石墨阻止中子逃逸热交换器水产生高温蒸汽......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....定要注意安全防护，历史上曾经有过核电站泄漏事故。在利用重核裂变制成的原子弹中，需不需要用镉制成的控制棒，为什么答案镉有吸收中子的特性，减少中子的数目，可以控制能量释放的速度，而原子弹需要在极短的时间内释放大量核能，发生猛烈爆炸，不需要控制速度，故不需要镉棒。考点题型设计关于重核的裂变，以下说法正确的是核裂变释放的能量等于它俘获中子时得到的能量中子从铀块中通过时，定发生链式反应重核裂变释放出大量能量，产生明显的质量亏损，所以核子数要减小由于重核的核子平均质量大于中等质量核的核子平均质量，所以重核裂变为中等质量的核时，要发生亏损放出核能对核裂变的理解解析根据重核发生裂变的条件和裂变放能的原理分析可知，裂变时因铀核俘获中子即发生核反应，是核能转化为其他形式能的过程。其释放的能量远大于其俘获中子时吸收的能量......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....即铀块的体积必须大于其临界体积，如果体积小，中子从铀块中穿过时，碰不到原子核，则链式反应就不会发生。在裂变反应中核子数是不会减小的，如裂变为和的核反应，其核反应方程为，其中各粒子质量分别为质量亏损为可见铀裂变的质量亏损是远小于个核子的质量的，核子数是不会减少的，因此选项均错。重核裂变为中等质量的原子核时，由于核子平均质量小，会发生质量亏损，从而释放出核能。综上所述，选项正确。答案济南市部分重点高中学年高二下学期联考年哈恩用中子轰击铀核，发现产物中有原子核钡氪中子和些射线。下列关于这个实验的说法中正确的是这个实验的核反应方程是这是个核裂变过程，反应后粒子质量之和大于反应前粒子质量之和这个反应中释放出的能量不可以用爱因斯坦的质能方程来计算实验中产生的射线穿透能力极强答案解析根据质量数守恒电荷数守恒，铀核裂变的核反应方程应为......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....放出能量，发生质量亏损，释放的能量根据爱因斯坦的质能方程计算，选项不正确核反应中产生的射线，穿透能力极强，是能量极高的光子，选项正确。核能的利用已知铀核裂变时的核反应方程为，个铀核裂变时，能释放的能量，则铀完全裂变能释放多少能量相当于多少吨燃烧值为的煤所放出的能量解析首先求出铀中含有的原子核数，然后即可根据已知求解。铀中含有的原子核数为个个。每个铀核裂变能放出的能量，则铀核裂变能释放，设与铀相当的的优质煤的质量为，则有。答案点评解答本题要按如下思维过程进行个铀裂变释放的能量的铀含有的原子核个数铀裂变释放的能量相当于吨煤释放的能量如图是慢中子反应堆的示意图，对核反应堆的下列说法中正确的是铀容易吸收快中子发生裂变反应快中子跟减速剂的原子核碰撞后能量减少，变成慢中子，慢中子容易被铀俘获而引起裂变反应控制棒由镉做成，当反应过于激烈时，使控制棒插入深些，让它多吸收些中子......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....应使控制棒插入深些，使大量快中子碰撞控制棒后变成慢中子，链式反应的速度就会快些答案解析慢中子容易被铀吸收，错对要使链式反应的速度慢些，镉棒应插入深些，对错。成才之路物理路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版选修原子核第十九章第六节核裂变第十九章学习目标定位课堂情景切入知识自主梳理重点难点突破考点题型设计课时作业学习目标定位知道什么是裂变了解铀核的裂变特点知道重核裂变能放出能量，知道链式反应了解核电站的工作原理课堂情景切入核能作为种新型能源，在人类的发展过程中所起的作用越来越重要。核反应堆中发生着怎样的核反应知识自主梳理重核的裂变定义使重核分裂成的原子核的核反应叫重核的裂变。核反应类型重核的裂变只发生在的核反应中，自然界不会自发的产生。种典型的铀核裂变。中等质量人为控制定义重核裂变产生的使裂变反应代接代继续下去的过程叫链式反应......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....链式反应中子临界体积临界质量核电站的工作原理核电站的核心是，其简化示意图如图所示。各部分作用如下核电站核反应堆核燃料反应堆使用浓缩铀铀占制成作为核燃料，释放。减速剂用，使裂变中产生的中子减速，以便被铀吸收。控制棒由吸收中子能力很强的制成，用以控制。水泥防护层反应堆外层是很厚的，可防止射线辐射出去。热交换器靠和在反应堆内外的循环流动，把产生的热量传输出去。铀棒核能石墨重水和普通水镉反应速度水泥壁水液态金属钠核电站与火电站相比有何优缺点优点核电站消耗的燃料。作为核燃料的铀钍等在地球上的可采储量。火电站烧煤要放出很多污染物，而核电站放出的要。缺点旦核泄漏会造成严重的。核废料处理。很少很大少得多核污染比较困难重点难点突破重核的裂变及链式反应铀核的裂变核子受激发当中子进入铀后，便形成了处于激发状态的复核，复核中由于核子的激烈运动......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....核子分裂核子间的距离增大，因而核力迅速减弱，使得原子核由于质子间的斥力作用而分裂成几块，同时放出个中子，这些中子又引起其他铀核裂变，这样就会不断进行下去，释放出越来越多的核能。核能的释放由于重核的核子的平均质量大于中等质量原子核的核子的平均质量，因此，铀核裂变为中等质量的原子核时，会发生质量亏损，释放核能。链式反应的条件要有足够浓度的要有足够数量的慢中子铀块的体积要大于临界体积。裂变反应的能量铀核裂变为中等质量的原子核，发生质量亏损，所以放出能量。个铀核裂变时释放的能量如果按估算，铀全部裂变放出的能量相当于标准煤完全燃烧时释放的能量，裂变时能产生几百万度的高温。如图为核裂变示意图。重核裂变是种天然现象吗只要有中子轰击铀块就可以产生链式反应吗答案不是不能解析重核的裂变不能自发地进行，只能生在人工控制的核反应中，只有达到链式反应的条件时，才会发生重核裂变......”。