1、“.....部分目的基因与质粒反向连接的细胞，乙是的靶细胞。下列对应关系错误的是甲是下丘脑细胞，乙是垂体细胞，促进乙分泌促甲状腺激素甲是胰岛细胞，乙是肝细胞，促进乙中储能物质水解甲是感受器细胞，乙是肌细胞，使乙发生膜电位的变化甲是甲状腺细胞，乙是肝脏细胞，加快乙的新陈代谢为保持内环境的稳态，当人次饮水过多时，要通过相关调节维持体内水分平衡。下列能表示抗利尿激素和渗透压变化的曲线是纵轴表示激素和渗透压的变化程度......”。

2、“.....正确的是下丘脑对垂体的调控，都是通过分泌各种促激素释放激素实现的寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温下丘脑通过分泌促激素释放激素，调节垂体释放抗利尿激素内环境渗透压的增高，使下丘脑部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉下列关于淋巴细胞的叙述，不正确的是在特异性免疫中发挥作用的主要是淋巴细胞细胞和细胞都是由骨髓中的造血干细胞分裂分化而来的大多数细胞必须依靠种细胞的帮助才能增殖分化细胞在胸腺中发育成熟......”。

3、“.....相关说法正确的是能识别抗的液体，它包括细胞内液血浆淋巴组织液消化液人体内环境稳态的生理意义是体温维持相对恒定体液的保持相对稳定渗透压处于相对平衡机体进行正常生命活动的必要条件下图表示信号传导的种方式。甲表示产生信息分子的细胞，乙是的靶细胞。下列对应关系错误的是甲是下丘脑细胞，乙是垂体细胞，促进乙分泌促甲状腺激素甲是胰岛细胞，乙是肝细胞，促进乙中储能物质水解甲是感受器细胞，乙是肌细胞，使乙发生膜电位的变化甲是甲状腺细胞，乙是肝脏细胞......”。

4、“.....当人次饮水过多时，要通过相关调节维持体内水分平衡。下用化学物质阻断神经递质在神经细胞间的传递后，观察受体细胞能否接受到神经信号寻找靶细胞膜上是否有的受体生产者的光合作用生物代谢产生的热能不能被生物体用于合成有机物生物代谢产生的部分能量不能被再利用能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定减小先相对稳定，后逐渐降低大于细胞伸长细胞分裂脱落酸促进果实的成熟促进生长多种激素相互协调共同调节分非生物的物质和能量发展该系统的总输入量大于总呼吸量......”。

5、“.....部分目的基因与质粒反向连接的细胞，乙是的靶细胞。下列对应关系错误的是甲是下丘脑细胞，乙是垂体细胞，促进乙分泌促甲状腺激素甲是胰岛细胞，乙是肝细胞，促进乙中储能物质水解甲是感受器细胞，乙是肌细胞，使乙发生膜电位的变化甲是甲状腺细胞，乙是肝脏细胞，加快乙的新陈代谢为保持内环境的稳态，当人次饮水过多时，要通过相关调节维持体内水分平衡。下列能表示抗利尿激素和渗透压变化的曲线是纵轴表示激素和渗透压的变化程度......”。

6、“.....正确的是下丘脑对垂体的调控，都是通过分泌各种促激素释放激素实现的寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温下丘脑通过分泌促激素释放激素，调节垂体释放抗利尿激素内环境渗透压的增高，使下丘脑部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉下列关于淋巴细胞的叙述，不正确的是在特异性免疫中发挥作用的主要是淋巴细胞细胞和细胞都是由骨髓中的造血干细胞分裂分化而来的大多数细胞必须依靠种细胞的帮助才能增殖分化细胞在胸腺中发育成熟......”。

7、“.....相关说法正确的是能识别抗帮帮文库天星湖中学学年度第学期高二生物选修期中试卷第Ⅰ卷选择题共分单项选择题本部分包括题，每题分，共分。每题只有个选项最符合题意。体液是动物及人体内含有的液体，它包括细胞内液血浆淋巴组织液消化液人体内环境稳态的生理意义是体温维持相对恒定体液的保持相对稳定渗透压处于相对平衡机体进行正常生命活动的必要条件下图表示信号传导的种方式。甲表示产生信息分子的细胞，乙是的靶细胞。下列对应关系错误的是甲是下丘脑细胞，乙是垂体细胞，促进乙分泌促甲状腺激素甲是胰岛细胞......”。

8、“.....促进乙中储能物质水解甲是感受器细胞，乙是肌细胞，使乙发生膜电位的变化甲是甲状腺细胞，乙是肝脏细胞，加快乙的新陈代谢为保持内环境的稳态，当人次饮水过多时，要通过相关调节维持体内水分平衡。下用化学物质阻断神经递质在神经细胞间的传递后，观察受体细胞能否接受到神经信号寻找靶细胞膜上是否有的受体生产者的光合作用生物代谢产生的热能不能被生物体用于合成有机物生物代谢产生的部分能量不能被再利用能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定减小先相对稳定......”。

9、“.....有物质和能量积累分分脱氧核糖磷酸脱氧核糖平抗生素同种限制酶切割形成的末端相同，部分目的基因与质粒反向连接的细胞，乙是的靶细胞。下列对应关系错误的是甲是下丘脑细胞，乙是垂体细胞，促进乙分泌促甲状腺激素甲是胰岛细胞，乙是肝细胞，促进乙中储能物质水解甲是感受器细胞，乙是肌细胞，使乙发生膜电位的变化甲是甲状腺细胞，乙是肝脏细胞，加快乙的新陈代谢为保持内环境的稳态，当人次饮水过多时......”。